浙江省嘉兴市2020届高三通用技术5月教学测试卷

更新时间：2020-05-20 浏览次数：241 类型：月考试卷

一、选择题(本大题共13小题，每小题2分，共26分。)

1. 戴口罩是预防新型冠状病毒肺炎的有效措施。如图所示为一次性医用外科口罩，由口罩体、鼻夹和口翠带组成。从入机关系角度分析，以下设计不用考虑脸部静态尺寸的是（）

A . 口罩带由弹力松紧带制成 B . 口罩体由三层非织造布组成 C . 有成人型和儿童型两种规格 D . 鼻夹采用可弯折的可塑性材料

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2. 学习通用技术后，小马打算设计一个搁置在液晶显示器上部的置物架，要求置物架的搁板保持水平且能放置在背部厚度不同的液晶显示器上。下列设计合理的是（）

A . B . C . D .

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3. 小马同学绘制了某零件的视图，请根据相关信息完成第问题。
1. （1）视图的尺寸标注中，多标注的尺寸有（）
  
  A . 1处 B . 2处 C . 3处 D . 4处
2. （2）加工该零件的过程中，下列工具不需要的是（）
  
  A . 划规 B . 游标卡尺 C . φ15麻花钻 D . 平锉
3. （3）分析该零件的加工工艺，说法不正确的是（）
  
  A . 加工时所划的轮廊线是零件的加工界限和依据 B . 加工凹槽时，采用钻孔和锯割操作可提高加工效率 C . 夹持已加工表面时，在钳口与工件之间应垫上铝片 D . 为使φ12孔的位置更精确，可挑选直径略小的钻头
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4. 在工程结构设计中，下列说法不正确的是（）

A . 安全性、稳定性、强度、耐久性是重点要考虑的因素 B . 不同的结构考虑的因素应有所侧重 C . 力求以最低的成本达到预定的设计要求 D . 为了满足使用者的个性化需要，可以不符合设计规范

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5. 如图所示是斜楔压紧装置，滑柱安装在底座的销轴上，螺杆通过螺母固定定在压板上，拉簧的两端分别连接在压板和底座上，压板与底座为铰连接。在滑柱的手柄上施加如图所示方向的力F，滑柱转动并利用其斜面推动螺杆向上移动，螺杆的移动带动压板将工件压紧。以下对该压紧装置的分析正确的是（）

A . 滑柱受压和受扭转，螺杆受压和受弯曲，压板受弯曲 B . 滑柱受压和受弯曲，螺杆受压和受扭转，压板受弯曲 C . 设置拉簧的作用是减小压紧工件时施加在手柄上的力 D . 螺杆竖直方向可调的目的是增大压板对工件的压紧力

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6. 如图所示为定量给料机，是对散状物料进行连续称量给料的设备，集输送、称重计量和定量控制为一体。定量给料系统的控制过程为：通过人机界面设定给料量，称重传感器和速度传感器将传送带的载荷及速度信号传送到控制器，控制器根据载荷及速度信号计算出实际给料量，并将实际给料量与设定给料量进行比较，通过变频器和电机控制传送带的速度，使实际给料量接近或等于设定的给料量.工作过程中的有关信息均能显示在人机界面上。请根据图示及其描述，完成问题。
1. （1）从系统角度分析定量给料机，以下分析不正确的是（）
  
  A . 定量给料系统和机械传动系统是定量给料机的两个子系统 B . 定量给料机需要实现输送物料、称重计量和定量控制等多个目标 C . 进料流量和传送带速度显著影响给料量，是稳定给料量的约束条件 D . 机械传动系统运行一段时间后传送带会打滑，体现了系统的动态性
2. （2）分析定量给料控制系统，以下说法不正确的是（）
  
  A . 载荷和速度信号是控制系统的输入量 B . 人机界面与控制器之间双向传输信良 C . 定量给料系统的控制方式为闭环控制 D . 变频器通过改变电源频率控制电机转述
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7. 如图所示是电动玩具车延时开关的印制电路板接线图。小马根据接线图绘制了如下的电路图，其中正确的是（）

A . B . C . D .

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8. 分析如图所示的电路，用真值表表示发光二极管VD的发光状态与输入的逻辑关系(表中“保持”指VD保持原来的发光状态)，正确的真值表是（）

A . B . C . D .

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9. 如图所示是热水器温控电路。调节电位器可使水温设定在65℃～75℃。当水温变化时，通过继电器控制加热器的通断电。下列对该电路的分析中不正确的是（）

A . Rt为负温度系数的热敏电阻 B . RP1设定上限温度，RP2设定下限温度 C . 应选用额定电压为3V的继电器 D . VD2为加热指示，VD1为保温指示

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10. 如图所示为光线检测电路，根据发光二极管的状态显示光照的强弱。三极管工作在放大状态。三极管、发光二极管的规格相同。下列对该电路的分析中不正确的（）

A . 调整RP的阻值可使两个发光二极管的发光亮度相同 B . 当光线从弱变强时，发光二极管VD1变亮、VD2变暗 C . R3短路后，两个发光二极管随着光照变强而同时变亮 D . 光照变强时，V1基极电位变高，V2基极电位基本不变

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二、非选择题(本大题共4小题，6+9+3+6，共24分)

11. 如图所示为一种混凝土搅拌机上的电动阀门，阀体两端的法兰通过紧固件与混凝土输送管道相连。控制电路控制步进电机，步进电机通过主动轮和皮带带动从动轮，从动轮的转动使阀体内部的阀芯旋转，从而打开或关闭北。混凝土输送管道。请回答以下问题：
1. （1）加工法兰上均匀分布的8个通孔，需要以下环节：A.在法兰的空腔中塞入木块；B.用划规划出中心圆；C.确定并画出法兰的圆心；D.在8个孔的圆心上冲眼；E.将中心圆8等分；F.将麻花钻装入钻夹头并夹紧；G.钻头对准冲眼并将阀体固定后钻孔。合理的工艺流程为：A→→→E→→→G；
2. （2）阀体上的法兰与管道连接，采用六角螺栓螺母紧固件，紧固时不合适使用的扳手是(在以下选项中选择合适的选项填入横线处)；
3. （3）图中主动轮的直径为30mm，从动轮的直径为90mm。已知开关阀门时从动轮需要旋转90°，则步进电机连接的主动轮需要旋转(在“A .30°；B .90°；C .180°；D.270°”中选择合适的选项，将序号填入横线处)。
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12. 如图所示是教学用机器人，其中虚线框部分为法兰盘和中心轴。法兰盘上设置了多个螺孔，用于连接机械手等装置，中心轴在电机的驱动下可以相对法兰盘上下移动。小马同学为了参加机器人设计比赛，需要设计制作一款机械手(夹紧装置)安装在法兰盘上，设计要求为：
①能将机械手固定在法兰盘上；

②中心轴向上移动能抓取φ50mm的钢球，向下移动能放开钢球；

③结构简单，夹紧可靠，所需材料和连接零件自选。

请完成以下任务：
1. （1） ①画出机械手的设计草图(可在原有基础上画出平面图形)，必要时用文字说明；
  ②在设计草图上标注主要尺寸；
2. （2）多次模拟比赛后，小马发现了设计的不足，并不断改进机械手的结构。这种发现与解决问题的途径与方法是(在“A .技术研究与技术试验；B .收集和分析信息；C .观察日常生活”中选择正确的选项，将序号填入横线处)；
3. （3）机械手零件之间用铆钉铰连接，不合适的连接件是上(在下列选项中选择合适的选项，将序号填入横线处)；
4. （4）将机械手安装在法兰盘上，对机械手的性能进行模拟试验，其中不需要的是(在“A .上下移动中心轴，观察能否抓取和放开φ50mm的钢球；B .伸展机器人手臂，观察捕捉钢球时机械手的定位是否准确；C .观察中心轴上下移动是否灵活”中选择合适的选项，将序号填入横线处)
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13. 请补全三视图中所缺的三条图线(超过三条线倒扣分)。

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14. 小马同学参加了首次技术选考后，根据设计题的要求，在疫情防控期间“停课不停学”，在家中制作了窗户自动开关机械装置(见图a)。又设计了其控制电路(如图b)，RS为负电阻湿度特性的湿敏传感器(湿度增大，电阻值减小)，用于检测是否有雨；Rg为光敏电阻，用于检测室外光线的强弱：M为减速电机，提供内侧窗扇移动的动力。电路的功能为：当有雨或天暗时窗户自动关闭，当天亮且无雨时窗户自动打开。请完成以下任务：
1. （1）现测得三极管V1三个电极的电位分别为V_C=3V、V_B=5V、V_E=5.7V；则三极管V1工作在(在“A .截止状态；B .饱和状态；C .放大状态”中选择合适的选项，将序号填入横线处)；
2. （2）小马在调试电路时，发现无论如何调整RP1和RP2，电压比较器IC输出均为低电平，则可能的原因是(在“A .RS短路；B .R1断路；C .R4短路”中选择合适的选项，将序号填入横线处)；
3. （3）继电器J1用于控制电机开窗、J2用于控制电机关窗(见图a)。请用三个2输入与非门在虚线框内(见图b)画出逻辑电路，实现自动开窗和关窗的功能；
4. （4）小马在安装时发现，当开窗或关窗到极限位置后电机电源不能断开，造成电机过载。为解决该问题，小马在窗户的两侧分别安装了行程开关SQ1和SQ2，行程开关的触点符号见图a。移动窗扇碰上行程开关后其常闭触点即断开，离开后常闭触点又闭合。现将其常闭触点接入电机驱动电路，正确的是(在以下选项中选择合适的选项填入横线处)。
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