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湖北省恩施州利川市谋道镇苏马荡教育集团2017-2018学年...

更新时间:2020-03-20 浏览次数:166 类型:期中考试
一、单选题
  • 1. 下列课外实验中不涉及化学变化的是(   )
    A . 用点燃蜡烛的方法制取炭黑 B . 用水把小苏打和面粉混合后发酵做馒头 C . 用空塑料瓶、小卵石、石英砂、活性炭、膨松棉等制作的简易净水器净水 D . 用柠檬酸、小苏打、白糖、凉开水自制汽水
  • 2. (2019九上·简阳月考) 同学们知道食醋、柠檬酸具有酸性,但是哪种物质的酸性强呢?小敏同学提出“用pH试纸检验”.就这一过程而言,属于科学探究环节中的( )
    A . 提出假设 B . 收集证据 C . 得出结论 D . 设计实验
  • 3. 化学影响着社会的发展和人们的生活质量,以下做法正确的是(   )
    A . 焚烧废旧塑料可以解决“白色污染”问题 B . 为了加强食品的色、香、味,可以大量使用添加剂 C . 将草木灰(主要成分为碳酸钾,其水溶液显碱性)和碳酸氢铵混合施用有利于提高肥效 D . 适量补硒有利健康,硒元素对人体有防癌,抗癌作用,但摄入过量,会中毒
  • 4. 吸烟有害健康,是导致肺癌最广泛及作用最强的因素。非吸烟者往往会因吸烟者吸烟而造成被动吸烟,被动吸入的有害物质浓度并不比吸烟者低,今年开始我省已经禁止在公共场所吸烟,造成被动吸烟的原因是                             (   )

    A . 在化学变化中分子可以再分 B . 分子的大小不随温度改变而改变 C . 分子的体积很小,非吸烟者不易觉察 D . 分子在不断运动
  • 5. 教材中的图表资料可为我们提供许多信息,下列说法正确的是(   )
    A . 利用元素周期表,可查阅元素符号 B . 利用金属活动性顺序表,可判断金属材料的物理性质 C . 利用酸、碱、盐的溶解性表,可推知金属与酸、盐能否反应 D . 利用原子结构示意图,可推知原子的相对原子质量
  • 6. 分析推理是化学学习常用的方法,下列分析推理正确的是(   )
    A . 金刚石和石墨都是由碳原子构成,所以它们的性质相同 B . 离子是带电荷的粒子,所以带电荷的粒子一定是离子 C . 碳酸盐遇酸有气体产生,则与酸反应产生气体的一定是碳酸盐 D . 碱性溶液能使酚酞试液变红色,因此能使酚酞试液变红色的溶液一定呈碱性
  • 7. 下列实验操作、现象与结论对应关系正确的是(   )

    选项

    实验操作

    现象

    结论

    A

    向醋酸中加入氢氧化钠溶液

    无明显现象

    二者之间不发生反应

    B

    向溶质的质量分数为5%的过氧化氢溶液中加入少量氧化铜

    有大量气泡产生

    氧化铜起催化作用

    C

    将两根铁丝分别伸入硫酸铜溶液和硝酸银溶液中

    两根铁丝上均有固体附着

    金属的活动性顺序为Fe>Cu>Ag

    D

    用导管分别对准浸没在热水和冷水中的白磷通氧气

    热水中的白磷燃烧,冷水中的白磷不燃烧

    燃烧的条件之一是温度达到着火点

    A . A   B . B   C . C   D . D
  • 8. 如图是a、b、c三种物质的溶解度曲线,下列说法不正确的是(   )

    A . t2℃时三种物质的溶解度由大到小的顺序是a>b>c B . P点表示t1℃时,a、c两种物质的饱和溶液的溶质质量分数相等 C . 将t2℃时a、b的饱和溶液降温至t1℃,析出晶体a比b多 D . t2℃时,将30g a物质加入到50g水中充分搅拌,得到75ga的饱和溶液
  • 9. 二甲醚是一种应用前景广阔的清洁燃料,完全燃烧二甲醚4.6 g,生成8.8 g CO2和5.4g H2O,下列判断不正确的是( )
    A . 二甲醚由碳、氢两种元素组成 B . 二甲醚属于有机化合物 C . 二甲醚中氢元素的质量分数为13% D . 4.6 g二甲醚完全燃烧消耗O2 9.6 g
  • 10. (2017·安庆模拟) 下列图象中有关量的变化趋势与对应叙述关系正确的是(   )
    A . 向一定质量表面生锈的铁片中滴加盐酸至过量 B . 向一定质量的稀硫酸中滴加水 C . 向盐酸和氯化铁的混合溶液中滴加氢氧化钠溶液至过量 D . 高温煅烧一定质量的石灰石
二、填空题
  • 11. 学习化学,要求能用化学用语表达,按要求用化学用语填空:
    1. (1) 两个钙离子
    2. (2) 3个乙醇分子
    3. (3) 氧化铁中铁元素的化合价
  • 12. 现有四种物质 ① NaOH ② H2SO4  ③ MgCl2、 ④ SO3
    1. (1) 其中属于盐的是(填序号),属于氧化物的是(填序号)
    2. (2) 在一定条件下,能相互反应生成盐和水,且不属于中和反应的化学方程式为
  • 13. 化学与生产生活、社会发展息息相关,请回答。
    1. (1) 家用净水器中使用活性炭是利用了它的性。
    2. (2) 铁粉是常见的食品保鲜剂,其原因是
    3. (3) 打开可乐瓶有大量气泡逸出,说明气体溶解度
    4. (4) 使用天然气热水器时要保证通风良好,避免生成有剧毒的(填化学式)。
    5. (5) 为提高煤的利用率,可将碳与水蒸气反应得到两种可燃性气体,其微观示意图如下:

      Ⅰ.根据质量守恒定律判断,上述微观示意图中缺少的粒子是填序号)

      Ⅱ.该反应中的最小粒子是(填粒子名称)。

    6. (6) 经研究发现氨气(NH3)燃烧的产物没有污染,且释放大量能量,有一定应用前景。氨气燃烧生成水和另一种气体单质,该气体占空气的体积分数约为78%,氨气燃烧反应的化学方程式
    7. (7) 近年来利川市各乡镇政府大力支持农村兴建沼气池,沼气的主要成分是甲烷,它是最简单的有机化合物;甲烷宏观上由组成;微观上它由构成。
三、实验题
  • 14. 下面是几种实验室制取气体的发生装置(A,B)和收集装置(C,D,E),洗气装置(F)。

    1. (1) 实验室制取并收集二氧化碳时应选用的仪器装置(填字母标号);检验二氧化碳是否集满的方法是:
    2. (2) 上述装置中的A和C组合后,可以用来制取并收集氧气,写出实验室制取该气体的化学方程式:
    3. (3) 如果用F装置干燥氧气,则F装置中装入浓硫酸后,氧气应从(填“a”或“b”)进入F中。
四、科学探究题
  • 15. 兴趣小组同学为了探究实验室中久置的氢氧化钠固体的成分,进行了如下探究实验。请你与他们一起完成以下探究活动:

    1. (1) (对固体猜想)

      猜想Ⅰ:全部是NaOH;猜想Ⅱ:全部是Na2CO3;猜想Ⅲ:

    2. (2) (实验和推断)

      若现象a为有气泡产生,则加入的A溶液是,说明氢氧化钠已经变质,有气泡产生的反应的化学方程式

    3. (3) 若A是Ca(OH)2溶液,现象a有白色沉淀,现象b为无色酚酞试液变红色,则白色沉淀为(填化学式),该实验(填“能”或“不能”)说明样品中有NaOH。
    4. (4) 若A是CaCl2溶液,当实验现象a为,现象b为,则猜想Ⅱ成立。
    5. (5) 若用pH试纸测定操作①所得无色溶液的pH,操作方法为
五、计算
  • 16. 为测定某纯碱(Na2CO3)样品中(含有少量的氯化钠杂质)碳酸钠的质量分数,现称取6g试样放在烧杯中并滴入稀盐酸,当稀盐酸滴加至36.5g时,烧杯内溶液的总质量为40.3g(产生的气体全部逸出)。产生气体的质量与滴入稀盐酸的质量关系如图所示,

     

    1. (1) A点产生气体的质量m为, 此时所得溶液的溶质质量为
    2. (2) B点时,烧杯内溶液中粒子有。(写粒子符号)

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