河南省濮阳市第六中学2017-2018学年八年级下学期化学期...

更新时间：2020-03-16 浏览次数：222 类型：期中考试

一、单选题

1. (2017九上·平顶山期末) 下列说法中正确的是（）

A . 红磷在氧气中能燃烧，在空气中不能燃烧 B . 硫在氧气中燃烧后生成有刺激性气味的气体 C . 镁条在氧气中燃烧时，火星四射，生成黑色固体 D . 木炭伸入盛有氧气的集气瓶中剧烈燃烧，发出白光

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2. (2017九上·东台月考) 空气是一种宝贵的资源，下列有关空气的说法正确的是（）

A . 氮气化学性质不活泼，可用于食品防腐 B . 稀有气体常用于医疗急救，二氧化碳在空气中含量增多会引起温室效应，属于空气污染物 C . 用带火星的木条检验空中的氧气，鱼儿能在水中生存说明氧气易溶于水 D . 氧气的化学性质比较活泼，属于可燃物

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3. (2019八上·讷河期中) 短时间内储存一瓶氧气，正确的方法是（）

A . 瓶口朝下，不盖玻璃片 B . 瓶口朝上，盖玻璃片 C . 瓶口朝上，不盖玻璃片 D . 瓶口朝下，盖玻璃片

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4. (2019九上·集宁月考) 实验室用加热高锰酸钾的方法制取氧气，有如下操作步骤：①加热；②检查装置的气密性；③装入高锰酸钾，并在试管口放一团棉花；④用排水法收集氧气；⑤从水槽中取出导管；⑥熄灭酒精灯，其操作顺序正确的是（）

A . ②③①④⑥⑤ B . ③②①④⑤⑥ C . ③②①④⑥⑤ D . ②③①④⑤⑥

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5. (2019九上·德惠月考) 要将一充满空气的瓶子中的O₂除去，又不增加其他气体的成分。下列物质在瓶中燃烧可达到目的的是（）

A . 木炭 B . 硫磺 C . 红磷 D . 铁丝

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6. (2019九上·黑龙江期中) 如图所示，等体积的甲、乙两集气瓶内充满空气，燃烧匙内分别盛有过量的红磷和木炭，点燃使它们充分反应，冷却至室温，打开弹簧夹，出现的现象是（）

A . 甲瓶中有水流入，乙瓶没有水流入 B . 甲瓶没有水流入，乙瓶中有水流入 C . 甲、乙两瓶均有水流入 D . 甲、乙两瓶均无水流入

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7. 下列关于质量守恒定律的说法不正确的是（）

A . 参加反应的各物质的质量总和等于反应后生成的各物质的质量总和 B . 化学反应前后原子的种类和数目都不发生变化，故化学反应前后各物质的质量总和相等 C . 化学反应前后物质的种类不发生变化，所以化学反应前后各物质的质量总和相等 D . 所有化学反应都遵循质量守恒定律

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8. (2016·新疆) 现有32g某可燃物在密闭容器中完全燃烧后，测得生成88g二氧化碳和72g水，关于该可燃物的说法正确的是（）

A . 一定是氧化物 B . 只含有碳、氢两种元素 C . 一定含有碳、氢、氧三种元素 D . 一定含有碳、氢元素，可能含有氧元素

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9. 不能用质量守恒定律解释的现象是（）

A . 蜡烛燃烧时，越来越短、最后消失 B . 铁丝燃烧，其固体质量增加 C . 潮湿的衣服在阳光下晒干 D . 高锰酸钾受热后，固体质量减少

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10. 已知反应A+B=C+D，且A与B参加反应的质量比为4∶3，若反应后生成C和D共2.8g，则消耗的反应物B为（）

A . $\text{[math]}$ B . $\text{[math]}$ C . $\text{[math]}$ D . $\text{[math]}$

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11. (2017九上·路北期末) 纯净物X在密闭容器中稍加热就分解为NH₃、H₂O和CO₂ ，根据这一实验事实能得出的结论是（）

A . X由四种元素组成 B . X的化学性质很稳定 C . X中有水 D . X 是氧化物

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12. 从化学反应 $\text{[math]}$ 中，得到的信息中叙述不正确的是（）

A . 反应物是铁和氧气，生成物是四氧化三铁 B . 3份Fe跟2份O₂反应，生成1份Fe₃O₄ C . 每168份质量的Fe跟64份质量的O₂完全反应，能生成232份质量的Fe₃O₄ D . 在这个反应中，铁、氧气、四氧化三铁的质量之比为168：64：232

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13. ag镁在氧气中完全燃烧后，得到bg白色固体，此时参加反应的氧气为（）

A . $\text{[math]}$ B . $\text{[math]}$ C . $\text{[math]}$ D . 无法判断

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14. 已知在一定的条件下，硝酸铵分解的化学方程式为： $\text{[math]}$ 根据质量守恒定律，判断系数x的值是（）

A . 1 B . 2 C . 3 D . 4

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15. 氢气和氧气的混合气体10g，点燃后生成水，并剩余1g氢气，则原混合气体中，氢气和氧气的质量分别为（）

A . 2g氢气和8g氧气 B . 1g氢气和9g氧气 C . 5g氢气和5g氧气 D . 4g氢气和6g氧气

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二、填空题

16. 如果把自然界水里溶解的气体收集起来，分析的结果是氧气的体积分数大于21％，而氮气的体积分数小于78％，此现象说明。

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17. 配平化学方程式
1. （1） C₂H₄+O₂ $\text{[math]}$ CO₂+H₂O
2. （2） MnO₂+HCl $\text{[math]}$ MnCl₂+Cl₂+H₂O
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三、简答题

18. 下图是某化学反应的微观示意图 $\text{[math]}$ 请回答以下问题：
1. （1）示意图中虚线框内的原子应该是 $\text{[math]}$ 填序号 $\text{[math]}$ ；
2. （2） A，B，C，D四种物质中属于单质的有种，D物质的化学式为；
3. （3）参加反应的A、B两物质的质量比为 .
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19. 按要求书写出下列化学反应的化学方程式：
1. （1）加热黑白固体混合物制氧气；
2. （2）水电解；
3. （3）澄清石灰水变浑浊 .
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四、实验题

20. 甲、乙、丙、丁是四个实验的示意图，根据图中所发生的化学反应现象及化学反应原理，进行总结归纳并回答下列问题：
1. （1）依据丙实验回答：
  $\text{[math]}$ 小明实验前将铁丝绕成螺旋状的目的是 .
  
  $\text{[math]}$ 铁丝在氧气中燃烧的化学方程式 .
2. （2）甲、丙两实验集气瓶中均放少量水 $\text{[math]}$ 丙中加入少量水的目的是
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21. 实验室常用于制取氧气的方法有：a、加热氯酸钾固体和二氧化锰粉末；b、加热高锰酸钾固体；c、用二氧化锰粉末作催化剂使过氧化氢 $\text{[math]}$ 溶液分解 $\text{[math]}$ 回答下列问题：
1. （1）写出标号仪器的名称： $\text{[math]}$ $\text{[math]}$
2. （2）请仔细分析装置A的特点，推测其所用的制氧气的方法是 $\text{[math]}$ 填a、b或 $\text{[math]}$ ，写出这个反应的化学方程式 .
3. （3）采用方法c制取氧气应该选用装置 $\text{[math]}$ 填“A”或“B” $\text{[math]}$ ，此反应的化学方程式是 .
4. （4）实验室里，常用氯化铵固体跟氢氧化钙粉末混合加热制取氨气 $\text{[math]}$ 氨气是一种无色的，有刺激性气味的，密度比空气小，易溶于水气体 $\text{[math]}$ 实验室制取氨气的发生装置，可选用 $\text{[math]}$ 填“A”或“B” $\text{[math]}$ 的装置；收集氨气可用法，
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22. 某同学用如图装置测定空气中氧气的体积分数 $\text{[math]}$ 请你填写有关空格，并与同学交流.
1. （1）该实验中，红磷需稍过量，目的是 $\text{[math]}$ 该物质燃烧反应的化学方程式为 .
2. （2）实验后发现测定出的空气中氧气的体积分数低于 $\text{[math]}$ ，这可能是由哪几种原因引起的？ $\text{[math]}$ 填一种 $\text{[math]}$
3. （3）若将红磷换成碳粉，该实验能否获得成功？ $\text{[math]}$ 填能或否 $\text{[math]}$ 理由是 .
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五、计算题

23. (2019九上·兰考期末) 称取12.5g石灰石（主要成分是CaCO₃ ，杂质不参加反应）放入烧杯中，向其中加入50g稀盐酸，二者恰好完全反应。反应结束后称量烧杯中剩余物质的总质量为58.1g（不包括烧杯的质量，且气体的溶解忽略不计）．试计算石灰石中杂质的质量分数。

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试卷信息

小学

初中

高中

河南省濮阳市第六中学2017-2018学年八年级下学期化学期...

副标题：

*注意事项：

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