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吉林省德惠市2016-2017学年下学期七年级义务教育阶段学...

更新时间:2017-08-18 浏览次数:436 类型:期末考试
一、<b >单选题</b>
  • 1. 最能表达人的各种情绪的是_________表情。(    )

    A . 面部 B . 言语 C . 体态 D . 声调
  • 2. 如果你考试考的不理想,很难过。那你就暂时不要看试卷,不要接触有关考试的事情。而是出去散散心听听音乐。这种方法是(    )

    A . 升华转化法 B . 心理暗示法 C . 转移注意力 D . 自我激励法
  • 3. 临近考试,许多学生常常会感到有压力,会出现一定程度的考试焦虑 ,针对这种现象正确的做法是(    )

    A . 增加压力,要越大越好 B . 调节压力,毫无压力最好 C . 消除压力,去回避考试 D . 适应压力,化压力为动力
  • 4. 生活情趣,有高雅与庸俗之别,下列行为属于高雅情趣的是(    )

    A . 吸烟酗酒 B . 长跑健身 C . 好逸恶劳 D . 沉迷网吧
  • 5. “相逢点点头,握手问个好,感情要真挚,语言要美好。”这说明与人交往要学会(    )

    A . 换位思考 B . 谦虚谨慎 C . 真诚礼貌 D . 理解宽容
  • 6. “等你考上大学,妈妈就享福了;等你毕业工作了,妈妈就享福了;等你结完婚,有了孩子,妈妈就享福了……”央视的这则公益广告给我们的启示主要是(    )

    A . 关心体贴父母,跨越代沟 B . 父母平等沟通,和谐相处 C . 尊重理解父母,听从父母 D . 孝敬父母不能等,点滴生活中
  • 7. 星期一到校后,小李要抄好朋友小王的作业,小王坚决不同意,并将这件事报告了老师,这说明小王懂得交友需要讲(    )

    A . 真诚 B . 是非原则 C . 宽容 D . 哥们义气
  • 8. 图中的行为属于社会公共生活要求的是(    )

    A . B . C . D .
  • 9. 今年4月最火的一部电视剧《人民的名义》,最终结局是那些腐败的高官都得到严惩,这说明了(    )

    A . 法律对全体社会成员具有普遍约束力 B . 法律是由国家制定或者认可的 C . 法律由国家强制力保证实施 D . 法律是国家的根本大法
  • 10. 在我国经济生活中,有一种“龟兔双赢理论”。龟兔赛了多次,互有输赢,后来龟兔合作,兔子把乌龟驮在背上跑到河边,然后乌龟又把兔子驮在背上游过河去,这就是“双赢”,“龟兔双赢理论”给我们的启示是(    )

    A . 竞争不需要合作 B . 良好的合作能够创造竞争中的双赢 C . 合作不需要竞争 D . 生活中存在正当竞争,又存在不正当竞争
  • 11.

    克服下侧漫画中的做法有(    )

    ①听听音乐,平静心情 ②司机违规,愤怒砸车

    ③遇到堵车,大胆冲撞    ④合理调节,控制情绪

    A . ①③ B . ②④ C . ①④ D . ②③
  • 12. 现在的很多孩子面临学习压力大、玩伴少等烦恼,与此同时,一些家长感觉现在的孩子“不好管”、“不懂感恩”。针对这一情形,孩子和家长之间应该(    )

    ①各抒己见,互不相让  ②相互理解,积极沟通

    ③换位思考,平等交流  ④顺其自然,各行其是

    A . ①② B . ②③ C . ①③ D . ①④
  • 13. 预防违法犯罪,交友警钟长呜。预防未成年犯罪保护法中指出,未成年人犯罪的主要原因之一是交友不慎,崇尚哥们儿义气,易于拉帮结派、组成小团伙。这启示我们(    )

    ①与朋友交往时要坚持原则                ②哥们儿义气不是真正友谊

    ③与朋友交往时要志趣相投                ④慎重交友有利于健康成长

    A . ①②③ B . ②③④ C . ①③④ D . ①②④
  • 14.

    社会生活中存在各种各样的比赛或竞争,对竞争认识正确的是(    )

    ①竞争就是比赛,比赛就是竞争                  
    ②团队之间的竞争没什么意义可言

    ③竞争的相互激励会推动整个社会的进步  
    ④团队之间的竞争,可以增强集体的凝聚力

    A . ①②③ B . ②③④ C . ①③④ D . ①②④
  • 15. 团结互助不是一团和气,或盲目地服从他人,这说明团结互助要(    )

    ①完全妥协,减少争执                                 ②提高效率,营造团结

    ③积极奉献,相互协作                                 ④以诚相待 讲究原则

    A . ①③④ B . ①②③ C . ②③④ D . ①②④
二、<b >非选择题</b>
  • 16.

    观察漫画,回答问题

    1. (1) 图漫画孩子如果沉迷其中属于什么趣味?

    2. (2) 这种趣味有什么危害呢?

    3. (3) 为抵制这种趣味,我们要培养什么样的生活情趣?

  • 17. 阅读材料,回答问题

    七年级的小X最近有些反常,成天闷闷不乐,每时每刻都觉得焦虑、紧张。她总是担心这次期末考试考不好,老师和同学会不会喜欢她,父母会不会责备她……一些问题使她喘不气过来。

    1. (1) 小X的压力都来自哪几方面?

    2. (2) 她应该如何调节压力呢?)

    3. (3) 应保持什么样的压力水平,才能使自己考试成绩提高?

  • 18.

    观察漫画,回答问题

    1. (1) 漫画中年轻人做法体现了对什么不尊重不关心行为?

    2. (2) 针对此漫画说说中华民族的传统美德是什么?

    3. (3) 在你的家庭聚餐时,你会怎样做呢?

  • 19. 社会公共生活是我们学会与人交往、实现自我成长的重要舞台,理解公共生活,才能正确面对公共要求。

    公共生活

    要求

    在公园或植物园游玩时,应该爱护花草树木公共设施

    在公共场合要把手机设置或静音或震动,并收起来放好,尤其是在餐厅、图书馆、电影院。

    捡起他人随意丢弃的垃圾,让校园保持干净;把闲置的物品捐给灾区。

    依据教材,回答问题

  • 20.

    某校七年级学生学了《道德与法治》第三单元之后,学校团委组织学生进行法律方面知识知多少竞赛,下面是竞赛部分内容。

    请你参与;并回答。

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