辽宁省鞍山市立山区2018-2019学年九年级下学期化学开学...

• 1. 下列变化中，属于化学变化的是（）

  A . 石油分离出汽油、煤油和柴油等 B . 煤炭产生焦炭、煤焦油和焦炉气 C . 柠檬制作柠檬汁 D . 工业上分离空气制取氧气和氮气

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• 2. 分类是学习化学的方法之一，下列物质按单质、盐、混合物的顺序排列的是（）

  A . 氮气、碳酸钠、空气 B . 空气、碳酸钙、冰水 C . 黄铜、苏打、牛奶 D . 铜、石油、熟石灰

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• 3. 某同学取8mL水并加热，提供的仪器有：①10mL量筒②100mL量筒③酒精灯④容积20mL的试管⑤容积30mL的试管⑥试管夹⑦胶头滴管，所选用仪器组合正确的一组是（）

  A . ②③④⑥ B . ①③⑤⑥⑦ C . ①③④⑥⑦ D . ①②③④

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• 4. 下列实验操作正确的是（）

  A . 滴加液体 B . 稀释浓硫酸 C . 蒸发 D . 熄灭酒精灯

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• 5. 下列物质的保存方法，主要由化学性质决定的是（）

  A . 干冰低温下保存 B . 浓盐酸密封保存 C . 浓硫酸密封保存 D . 铁制品放在干燥的环境中保存

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• 6. 同样是清洁剂，炉具清洁剂有强碱性，而厕所清洁剂则有强酸性，用这两种清洁剂进行实验得到的结果一定有误的是（　　）
  

  A . 测得炉具清洁剂pH=13 B . 测得厕所清洁剂pH=8 C . 炉具清洁剂使无色酚酞溶液变红 D . 厕所清洁剂使紫色石蕊溶液变红

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• 7. (2015九上·绥化月考) 下列应用与中和反应原理无关的是（    ）

  A . 用浓硫酸干燥湿润的氧气 B . 用熟石灰改良酸性土壤 C . 服用含氢氧化铝的药物治疗胃酸过多 D . 用氢氧化钠溶液洗涤石油产品中的残留硫酸

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• 8. 用新制的凉开水养鱼，往往会使鱼离奇死亡，其原因是（）

  A . 新制的凉开水中不含氧原子 B . 水被加热后变质了 C . 新制的凉开水中不含氧元素 D . 水中缺少氧气

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• 9. (2019九下·岗巴模拟) “电子垃圾”中含有金属铜和少量贵金属金、银等，直接废弃将严重污染环境且造成金属资源浪费。社会实践小组为回收这些金属，设计了以下操作步骤：

  ①分拆、灼烧：把废弃电子产品分拆后灼烧，将部分金属转化为氧化物；

  ②酸洗：用硝酸溶解灼烧得到的混合物，过滤，收集残渣中的金；

  ③回收：利用合适的金属提炼出滤液中的铜和银。

  为达到分别提炼金属铜、银的目的，下列方案合理的是（   ）

  A . 用金属铁同时提炼出铜和银 B . 先用金属铜提炼出银，再用金属铁提炼出铜 C . 用金属铁提炼出金属铜 D . 用金属铜提炼出金属银

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• 10. 下表列出了除去物质中所含有少量杂质的方法，其中错误的是（ ）

  选项	物质	所含杂质	除去杂质的方法
  A	CO	CO2	通入足量的氢氧化钠溶液，干燥
  B	NaCl	泥沙	加入足量的水溶解、过滤、蒸发
  C	NaOH溶液	Na2CO3	加入足量的稀盐酸至不再产生气泡
  D	FeCl2溶液	CuCl2	加入过量的铁粉，过滤

  A . A    B . B    C . C    D . D

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• 11. 已知：2Al+Fe₂O₃ 2Fe+Al₂O₃ ． 如表各选项中不能用置换反应由X得到Y的一组物质是（）

  选项	A	B	C	D
  X	Fe	Fe2O3	C	Zn
  Y	FeCl3	Al2O3	CO2	ZnCl2

  A . A    B . B    C . C    D . D

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• 12. 有甲、乙、丙、丁四种无色溶液，它们分别是HCl、H₂SO₄、BaCl₂、Na₂CO₃溶液中的一种。为区别这四种溶液，现将它们两两混合并得到下面现象：

  溶液	甲+乙	乙+丙	丙+丁	甲+丁
  现象	无明显现象	白色沉淀	白色沉淀	无色气体

  根据对上述现象的分析，可推知甲、乙、丙、丁四种溶液的顺序依次是（）

  A . HCl、BaCl₂、H₂SO₄、Na₂CO₃ B . H₂SO₄、HCl、BaCl₂、Na₂CO₃ C . HCl、H₂SO₄、BaCl₂、Na₂CO₃ D . H₂SO₄、Na₂CO₃、HCl、BaCl₂

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• 13. 化学与我们的生活有着密切的联系。现有①氮气②盐酸③纯碱④金刚石，选择适当物质的化学式填空。

  1. （1） 可用来裁玻璃的是；
  2. （2） 人体胃液中含有的酸是；
  3. （3） 用来制洗涤剂的是；
  4. （4） 焊接金属时常用作保护气的是。

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• 14. 化学就在我们身边，与我们的生活息息相关。请回答以下生活中的问题：

  1. （1） 家用天然气中常添加一种具有特殊气味的物质乙硫醇。当闻到该气味时，提醒人注意天然气（或液化气）已经在泄露。能闻到乙硫醇的气味，这证实了分子的性质。
  2. （2） “沙里淘金”说明黄金在自然界中能够以（填“单质”或“化合物”）形式存在。
  3. （3） 通常所说的煤气中毒是指由（填物质化学式）引起的中毒。
  4. （4） 长期使用的暖水瓶内胆常有一层水垢[主要成分为CaCO₃、Mg（OH）₂]，可以用厨房中的调料除去。
  5. （5） 我们常用洗涤剂清洗餐具上的油污，这是因为洗涤剂具有功能。
  6. （6） 雾霾是一种灾害性天气现象，请分析下列污染物中，会导致雾霾的是_____（填序号）。

     A . 二氧化硫         B . 臭氧          C . 一氧化碳          D . PM2.5

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• 15. (2018九上·广州月考) 由于高铁列车车厢是密闭的空间，因此提供清洁的空气、保持车厢的卫生非常重要。

  1. （1） 高铁酸钠（Na₂FeO₄）是高铁上常用的一种“绿色环保高效”消毒剂。

     ①高铁酸钠中铁元素的化合价为；

     ②下面是一种制备高铁酸钠的反应原理：Fe₂O₃+3NaNO₃+4NaOH=2Na₂FeO₄+3NaNO₂+2X，X的化学式为。

  2. （2） 某品牌的空气净化剂含有过氧化钠（Na₂O₂），它可以使车厢里的二氧化碳转化为碳酸钠和氧气，写出其化学反应方程式。

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• 16. 如图是甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线，根据图中的信息回答下列问题：

  

  1. （1） t₂℃时，将50g丙放到100g水中，充分搅拌后所得溶液的溶质质量分数为（精确到1%）；
  2. （2） 在不改变溶液溶质质量分数的前提下，若要将甲的饱和溶液转化为不饱和溶液可采用的方法是；
  3. （3） t₃℃时，将等质量的甲、乙、丙三种物质的饱和溶液分别降温至t₂℃，所得溶液中溶剂的质量由大到小的是。
  4. （4） 将等质量的甲、丙固体分别配成t₂℃的饱和溶液，所需水的质量：甲丙（填“＞”“＜”或“＝”）

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• 17. (2018·鸡西模拟)                   

  1. （1） 已知：水的密度为1.0g/mL。实验室配制50g溶质质量分数为5%的氯化钠溶液，需要称取氯化钠2.5g，需要量取水 。
  2. （2） 配制的操作示意图如下，该实验的正确操作顺序为(填字母序号)。

     

  3. （3） 经检测，所配制溶液的溶质质量分数偏小，其原因可能是(填序号)。

     ①氯化钠固体不纯                 ②称量时，砝码端忘垫质量相同的纸片

     ③量取水时，仰视读数              ④装瓶时，有少量溶液洒出

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• 18. 化学实验技能是学习化学和进行探究活动的进程和保证。某化学实验小组进行了一系列实验。主要操作过程下图所示：

  

  请回答下列问题：

  1. （1） 实验甲中烧杯内的现象是；所需的硫酸铜溶液，在配制前应先将硫酸铜晶体放于内将其研碎。
  2. （2） 实验乙中的一处明显错误的是；
  3. （3） 实验乙、丙中均使用到了玻璃棒，下列实验中必须使用玻璃棒的是________________（填写字母序号）

     A . 稀释浓硫酸 B . 硫在氧气中燃烧 C . 用pH试纸测肥皂水的pH D . 实验室制取二氧化碳
  4. （4） 实验丁中将氧化铜和木炭粉混合物加入试管中的正确操作是。为进一步提高实验的温度，应采取的措施是。

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• 19. 请运用学过的化学知识和技能，解决下列生活中的实际问题：

  1. （1） 火碱敞口放置会变质，用化学方程式解释原因：；
  2. （2） NaHCO₃用于治疗胃酸过多，用化学方程式表示其原因是；但是患有胃溃疡的病人却不宜服用含NaHCO₃的药，原因是。

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• 20. 金属在生活生产和科学研究方面应用广泛。请根据所学知识回答下列问题：

  1. （1） 铝锅轻便、耐用，其原因是；
  2. （2） 车轮的钢圈在潮湿的空气中会锈蚀，这是铁与等物质发生化学反应的结果。通常用盐酸除铁锈，该反应的化学方程式为；
  3. （3） 灯泡里的灯丝使用金属钨而不用金属锡的原因是。

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• 21. 已知A～M是初中化学常见的物质，B、C均由相同种元素组成，B是导致“温室效应”的一种气体，反应①是工业制烧碱的原理，反应⑤能生成不溶于稀硝酸的白色沉淀，E、G均含两种元素，M为易溶物。其中“﹣”表示两物质能发生化学反应、“→”表示物质之间存在相应的转化关系（部分反应物、生成物和反应条件未标出）

  

  请回答

  1. （1） 写出下列各处反应方程式：②；③；④。
  2. （2） 若A是一种常见气体，请写出它的一条用途。
  3. （3） 物质B，C化学性质不同，原因是。

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• 22. 某校化学兴趣小组学习了气体的制取和收集后，对相关知识进行总结，请你一起参与，并完成下面题目内容：

  

  1. （1） 写出b仪器名称：。
  2. （2） 若用D装置收集氧气，则氧气应从口通入（填“c”或“d“）
  3. （3） 装置B可用于制取CO₂ ， 实验室制取二氧化碳的化学方程式为；
  4. （4） 若用装置E收集CO₂并测量生成的CO₂气体的体积，其中在水面上放一层植物油的目的是：。
  5. （5） 若用A装置制氧气，实验室制氧气的化学方程式为。

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• 23. 某化学小组同学将少量金属钠（Na）固体放到盛水的试管中，看到有大量气泡产生。

  （提出问题）过氧化钠与水反应生成了什么物质？

  1. （1） （作出猜想）

     甲同学：生成氢氧化钠

     乙同学：生成碳酸氢钠

     丙同学：生成氢气

     丁同学：生成氧气

     实验方法	实验现象	实验结论
     用试管收集生成的气体，堵住试管口，移近酒精灯火焰，点燃	听到爆鸣声	同学猜想成立
     	溶液变红	甲同学猜想成立

  2. （2） 大家一致认为乙同学的推测错误，理由是
  3. （3） （实验探究）

     （得出结论）

     钠与水反应的化学方程式为；

  4. （4） （反思拓展）

     请你预测将少量金属钠加入硫酸铜溶液中的反应现象为。

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• 24. 某纯碱样品中含有少量氯化钠．为测定样品中碳酸钠的质量分数，现称取该样品11g，加入到盛有50g稀盐酸的烧杯中，恰好完全反应，最后称得烧杯中溶液的质量为56.6g．计算：

  1. （1） 产生二氧化碳的质量是g
  2. （2） 纯碱样品中碳酸钠的质量分数；
  3. （3） 反应后所得溶液中溶质的质量分数．

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