吉林省白城市通榆县2019-2020学年七年级上学期道德与法...

更新时间：2020-03-13 浏览次数：194 类型：期末考试

一、选择题(下列各题只有一个正确选项，每小题2分，共26分)

1. “好的开始是成功的一半”。从适应初中新环境这一角度看，这句话给我们的启示是（）

A . 只要把七年级的课程学好，以后的课程就肯定没问题 B . 组成一个良好的班集体就表示成功了一半 C . 进入新学校，认识新同学，以后的学习就成功了一半 D . 我们应珍惜中学这个新的起点，为我们的一生奠定重要的基础

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2. 少年费孝通因受当时革命思想的影响，决定不再学医而学社会科学，最终成为著名的社会活动家、人类学家，成为我国社会学和人类学的创始人。他的成功告诉我们，少年的梦想与（）紧密相连。

A . 时代的脉搏 B . 不同的年龄阶段 C . 个人的人生目标 D . 机遇

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3. 中国梦指的是（）

A . 实现心中的梦想 B . 实现中华民族伟大复兴 C . 实现共产主义 D . 实现祖国统一

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4. 中学生和小学生在学习方法上的一个重要区别是（）

A . 要学会积极主动地学习 B . 课程的多少 C . 难度的变化 D . 人数的增多

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5. 读万卷书，行万里路。2019年3月，某校师生带着研学课题踏上“长征路”，开启了研学之旅。师生们拜访了“屯堡文化之乡”，领略了遵义红色精神……本次活动的目的是知识科普、体验考察、励志拓展、行知合一。这一研学活动（）
①引领学生在实践中学，学以致用

②不利于课堂教学

③提高学生的学习能力、实践能力

④促进学生的全面发展

A . ①②③ B . ①②④ C . ②③④ D . ①③④

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6. (2016七上·丹徒期中) “骏马能历险，犁田不如牛；坚车能载重，渡河不如舟；舍长已就短，智者难为谋。”这一谚语告诉我们（）

A . 每个人的优点和缺点都是一成不变的 B . 每个人只能通过他人才能了解自己 C . 每个人都有长处和短处、优点和缺点 D . 每个人只能通过自己才能了解自己

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7. 据调查，在中学生中，有51%的人认为知心朋友在自己未来的生活中最重要，这一比例远远高于选择财富、权力等其他项目的比例；有5%的中学生表示快乐的刻时是“与朋友在一起”这表明（）
①朋友在我们的生活中有着道要的作用

②青少年渴望与同龄人交往与流

③与人交往是中学生独有的心理上内在的需要

④通过交往，能够实现心灵沟通，保持心情偷快

A . ①③④ B . ①②④ C . ①②③ D . ②③④

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8. 在学校生活中，我们偶尔会被老师误解，也会与老师发生矛盾，正确的处理方法是（）

A . 找来家长质问老师 B . 不分场合与老师顶撞 C . 主动与老师沟通 D . 拒绝听课，与老师对抗

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9. 有一位学生走上工作岗位后，还非常感激他的班主任和老师们。他常说，老师对他的批评教育使他终身受益，这说明（）
①要正确地对待老师的批评

②老师的批评教育都是正确的

③师生间的感情要胜过父母

④要真诚对待老师和尊敬老师

A . ①② B . ②④ C . ③④ D . ①④

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10. 下侧漫画启示我们（）

A . 父母做什么，子女就应该跟着做什么 B . 家庭教育只需要行动，不需要言语交流 C . 良好的家庭氛围有助于培养子女的良好品质 D . 中国的家庭文化都值得我们继承和发扬

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11. 每个人的生活不尽相同，我们都是在自己的生活经历中一点一点地建构自己，形成人们所说的“我的人生”。这主要说明（）

A . 生命是短暂的，应珍爱生命，寻找生命的意义 B . 生命是一个逐渐丰富的过程 C . 生命是独特的，每个人的生命不可替代 D . 人类改造环境的能力非常强

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12. 生命的接续，使得每个人的生命不仅仅是“我”的生命，还是“我们”的生命，在生命的传承关系中，我们能更好地（）

A . 认识和面对自己的生命 B . 利用生命 C . 接受和顺从自己的命运 D . 认识他人

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13. “残年风烛，发出微弱的光，苍老的手，在人间写下了大爱。”91岁的高龄老人刘盛兰拾荒助学的感人事迹诠释了生命的意义。关于生命意义的叙述错误的是（）

A . 将个人追求建立在人类共同需要的基础上 B . 能够活出自己的人生，实现自我价值 C . 在看到别人需要时付出自己的爱心，无论事情大小，都能承担起自己的责任 D . 要使自己的生命有意义，就必须放弃个人的全部利益

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二、非选择题(34分)

14. 【话题一认识自己】
有人问泰勒斯：“世上什么事情最难做到?”泰勒斯说：“认识你自己”。古希腊德尔斐城的阿波罗神庙镌刻着“认识你自己”的箴言，这些都告诉我们，认识自己是多么重要。根据材料回答问题。
1. （1） “认识你自己”的重要意义是什么?
2. （2）我们可以从、、社会等方面来认识自己。
3. （3）我们还可以通过哪些途径来认识自己?
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15. 【话题二谈论友谊】
西塞罗曾在《论友谊》中写道：“友谊是出于一种本性的冲动，而不是出于种求助的愿望：出自一种心灵的倾向，而不是出自对于可能获得的物质上的好处的一种精细的计算。
1. （1）西塞罗的话体现了友谊的哪一特质?
2. （2）竞争并不必然伤害友谊，关键是什么?
3. （3）简述如何使朋友问的友谊更长久?
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16. 【话题三网上交友】
互联网为我们提供了一个交友平台。中学生小丽在网上结识了一名自称20岁的男网友。后来在现实中见面时她却大呼上当，原来此网友竟然是一位年过40岁的中年妇女。
1. （1）小丽的经历说明了网上交友具有哪一特点?除此之外，还具有哪些特点?
2. （2）将网上的朋友转化为现实中的朋友，需要谨慎，除了考虑安全因素外，还需要探讨很多问题，探讨这些问题有什么意义?
3. （3）网上交往要有一定的什么意识?
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17. 【话题四我与父母】
1. （1）我们都想有一个温馨的家，请谈谈与父母沟通的技巧有哪些?
2. （2）从漫画中主要得到什么启示?
3. （3）列举有关孝亲敬长的法律有哪些?
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18. 某校组织同学们开展以“生命的思考”为主题的教育活动，请你结合材料，完成下列问题。
材料一：河北保定6岁男童聪聪不慎坠入40米深的枯井中。家人报警后当地随即展开救援，数百人不计报酬，不分昼夜，不抛弃、不放弃，接力救援落井男童。生命至上的理念得到彰显，见义勇为的精神风尚得到弘扬。
材料二：励志演讲家尼克·胡哲1982年生于澳大利亚，天生无四肢，却学会了打字、刷牙、打高尔夫、冲浪与跳水。他在西北工业大学励志演讲中说，生活中很多没法改变的障碍，要学会积极地看待，没有朋友，去找朋友，没有奇迹，去创造奇迹，你不可以成为一个失败者，活着就要面对挫折，挫折是挑战，是机遇……
1. （1）男童聪聪不慎坠井，让我们感受到生命是；数百人不计报酬，不分昼夜，为挽救生命而努力，为守护生命而拼搏，让我们又体会到生命是，对生命要有一种的情怀。
2. （2）生命至上的理念要求我们在日常生活中怎样做?
3. （3）传递生命的温暖，你愿意为此做些什么?
4. （4）尼克·胡哲的故事启示我们今后怎样面对挫折?
5. （5）面对挫折，我们要增强生命韧性，其具体做法有哪些?
6. （6）请你选用一句名言警句来激励同学们正确对待挫折
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试卷信息

小学

初中

高中

吉林省白城市通榆县2019-2020学年七年级上学期道德与法...

副标题：

*注意事项：

吉林省白城市通榆县2019-2020学年七年级上学期道德与法...

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