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广东省佛山市南海区2018-2019年中考语文一模试卷

更新时间:2020-02-28 浏览次数:316 类型:中考模拟
一、选择题
  • 1. 下列句子中划线的词语使用不恰当的一项是(   )
    A . 夜空的烟花,像一朵朵秋日的金丝菊,在夜空中尽情绽放,花瓣美丽妖娆 B . 东亚的夏候鸟每年由中南半岛经广东、福建沿海往北迁徙至其它区域避暑。 C . 如果句子结构太僵硬,选字太严格精确,文章就会失去生气,变得矫揉造作、呆板。 D . 主持人在学术研讨会上请一位专家发言时说:“彭教授,请您抛砖引玉 , 为大家先说几句吧。”
  • 2. 下列对病句的修改不正确的一项是(   )
    A . 通过成功举办第27届中国金鸡百花电影节,使佛山这座城市充分展示了改革发展取得的巨大成就与发展潜力。(去掉“使”) B . 《榜样3》以“不忘初心、牢记使命”为主题,用先进典型模范,深刻诠释了共产党人的初心与使命,展现了共产党人的精神和力量。(去掉“和力量”) C . 据国家邮政局最新统计,2018年双十一全球购物狂欢节期间,全行业的快递处理总量突破了15亿件左右。(去掉“左右”) D . 港珠澳跨海大桥是中国走向世界的又一张新名片,不仅体现了我国综合国力的强大,更体现了我国建桥水平的先进。(把“我国综合国力的强大”和“我国建桥水平的先进”互换位置)
二、句子默写
  • 3. 根据课文默写古诗文。
    1. (1) 但愿人长久,。(苏轼《水调歌头》)
    2. (2) ,铜雀春深锁二乔。(杜牧《赤壁》)
    3. (3) ,仁在其中矣。(《论语》)
    4. (4) 孟子说:“二者不可得兼,舍生而取义者也。”《过零丁洋》中能表达这一意思的句子是
    5. (5) 把陆游的《游山西村》默写完整。

      莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。◦从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门。

三、字词书写
  • 4. 根据拼音写出相应的词语。
    1. (1) 如果他kāng kǎi无私,不图回报,还给这世界留下了许多,这将是一个难得的好人。(
    2. (2) 最使我páng huáng恐慌的是——埋头读书应付一切,对于实际的需要毫无帮助。(
    3. (3) 所有大教堂的财宝加在一起,也许还抵不上东方这座了不起的fù lì táng huáng的博物馆。(
    4. (4) 一下子想完全读懂所有的书,……,那除了kuáng wàng zì dà的人外,谁也不敢这样自信。(
四、综合性学习
  • 5. 阅读下面材料,按要求作答。

        自钟嵘推渊明为“隐逸诗人之宗”,一般人都着重渊明的隐逸一方面;自颜真卿做诗表白渊明眷恋晋室的心迹以后,一般人又看重渊明的忠贞一方面。渊明是隐士,却也不是一般人所想象的孤高自赏的那种隐士;渊明是忠臣,却也不是他自己所景仰的忠心无二的那种忠臣。渊明还有极实际极平常的一方面,他处处都最近人情,保持着一个平常人的家常便饭的风格。

    (节选自朱光潜《诗论》,有删改)

    1. (1) 请用一句话概括朱光潜对陶渊明的评价,不超过15字。
    2. (2) 仿照材料中画线句子,在下面横线上续写一个句子,使之构成排比。

      渊明是诗人,

五、课内阅读
  • 6. 阅读下面的文字后,完成下列小题

    醉翁亭记

        环滁皆山也。其西南诸峰,林壑尤美。望之蔚然而深秀者,琅琊也。山行六七里,渐闻水声潺潺,而泻出于两峰之间者,酿泉也。峰回路转,有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。作亭者谁?山之僧智仙也。名之者谁?太守自谓也。太守与客来饮于此,饮少辄醉,而年又最高,故自号曰“醉翁”也。醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。山水之乐,得之心而寓之酒也。

        若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也。野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷也。

        至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也。临溪而渔,溪深而鱼肥;酿泉为酒,泉香而酒冽;山肴野蔌,杂然而前陈者,太守宴也。宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,坐起而喧哗者,众宾欢也。苍然白发,颓然乎其中者,太守醉也。

        已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐,醒能述其文者,太守也。太守谓谁?庐陵欧阳修也。

    1. (1) 解释下列划线词语在句子中的意思。

      之心而寓之酒也 

      ②云而岩穴暝

      ③香而酒

    2. (2) 把文中画线的句子翻译成现代汉语。

      ①有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。

      ②人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。

    3. (3) 下列对文章的分析理解,不正确的一项是(   )。
      A . 本文不仅写景优美,更主要的是表现了作者身处逆境时随遇而安、与民同乐的旷达情怀。 B . 第一段釆用移步换景的手法,以“环滁皆山也”总起,由远及近,层层推进,最后亮出主景。 C . 第三段描绘了滁州人民怡然自乐和众宾尽欢的情态,侧画烘托出滁州政治清明的景象。 D . 本文的一些短语已变成成语在后世流传,如峰回路转、心旷神怡、水落石出等沿用至今。
六、课外阅读
  • 7. 阅读下面的文字后,完成下列小题

        李密,字令伯,犍为武阳人也,一名虔。父早亡,母何氏醮。密时年数岁感恋弥至烝烝之性遂以成疾。祖母刘氏,躬自抚养,密奉事以孝谨闻。刘氏有疾,则涕泣侧息,未尝解衣,饮膳汤药必先尝后进。有暇则讲学忘疲,而师事谯周,周门人方之游夏

        少仕蜀,为郎。数使吴,有才辩,吴人称之。蜀平,泰始初,诏征为太子洗马。密以袓母年高,无人奉养;遂不应命。乃上疏《陈情表》。

        帝览之曰:“士之有名,不虚然哉!”乃停召。

    (节选自《晋书·李密传》)

    (注释)①游夏:孔子的学生子游和子夏,他们在文学上皆很有造诣。

    1. (1) 下列各组句子中,划线词语意思相同的一项是(    )。
      A . 父早/河曲智叟以应 B . 使吴/秦王使人谓安陵君曰 C . 自抚养/耕于南阳 D . 事谯周/夷长技以制夷
    2. (2) 请用三条“/”给文中画线的句子断句。

      密 时 年 数 岁 感 恋 弥 至 烝 烝 之 性 遂 以 成 疾。

    3. (3) 结合选文,说说皇帝“乃停召”李密的原因。
七、现代文阅读
  • 8. 阅读下面的文字后,完成下列小题

    既观其美,更“味”其德

    向迎佳

        ①人皆有喜好之物。在所爱之物面前,倘若能做到进退适宜、取舍得当,实属不易。

        ②据记载,道光年间,刑部大臣冯志圻酷爱碑帖书画,但到外地巡视,却绝口不谈自己的爱好。一下属知其所好后,献一宋拓片碑帖,结果被冯志圻原封不动退还。有人相劝:何不启封一赏?他回答:这种古物若是真的,一看就会爱不释手;不启封一赏,可以想象它是赝品,心里还会好受一些。对于一些人来说,自知难敌爱好之物的诱惑,索性来一个眼不见为好,这种警觉,也不失为一种知止。

        ③“身处膏脂,不能以自润”。面对诱惑,如果能做到心如止水、洁身自好,则难能可贵。据《晋书》记载,当时岭南广州一带,多有象牙、珍珠和名贵药材,历任刺史皆贪污受贿、中饱私囊。吴隐之被委任为广州刺史,在赴任途中到达一个叫石门的地方,听说当地有水名“贪泉”,人饮此泉,便会贪得无厌。吴不以为然,掬水而饮:“古人云此水,一歃怀千金。试使夷齐饮,终当不易心。”他到任后,以伯夷、叔齐等先贤为榜样,清廉勤谨,饮食用度极为简朴,对高档物品更是心有提防,不为所动。最终,他赢得了后人“酌贪泉而觉爽,处涸辙以犹欢”的赞誉。

        ④“天地之间,物各有主,苟非吾之所有,虽一毫而莫取”,对身外之物,当有这样的自觉。而当超越了那种占有、攫取的欲念之后,与喜好之物建立起健康、有机的联系,反而有助于开阔视野、提升审美情趣。这其中的关键,是要学会了解和懂得所爱之物中蕴含的文化元素、精神内核,进而由对对象的钟爱升华为心灵的激荡,并将之转化为自我完善、自我提升的正能量。苏东坡平生爱好文房四宝,尤其对砚台喜爱有加。他早年玩砚,只是“留意于物”,如他本人所言,“朴少时好书画笔砚之类,如好声色,壮大渐知自笑”。后来,他在送给友人的一方砚上,曾作《端砚铭》:“与墨为入,玉灵之食。与水为出,阴鉴之液。懿矣兹石,君子之侧。匪以玩物,维以观德。”摆脱把玩器物的初级享乐,抵达“维以观德”的精神境界,才是修养之要。

        ⑤今天,不少人喜玉玩玉佩玉。殊不知,古人以玉为美,将其视为象征君子美德、敦品励行的明志之物,借此寓意做人的品德和情操。修德止玉、守身如玉,一个人便能脱离低级趣味,变得更加纯粹。现实中,善于发掘蕴藏于器物之中的精神养料,就能滋养心灵、提升自我。譬如,绘画书法能让人的心静下来,在动静结合中涵养定力;喜爱梅兰竹菊能使人少一点俗气,多一些淡泊明志的追求。只要运用得当、把握边界,即使一方普通的石头,也能帮助我们懂得坚守的重要、沉潜的可贵。

        ⑥适当的爱好,能给生活增添乐趣和诗意。既观其美,更“味”其德,让爱好与心灵相契合、与美德同行,我们所获得的就不只是对器物本身的欣赏,更有浸润其间的精神滋养与人格升华。

    (选自《人民日报》2018年08月08日)

    1. (1) 下列对文章的分析理解,不正确的一项是(   )。
      A . 文章采用总—分—总的的结构方式,首段开门见山直接提出问题,中间分析说理,最后总结归纳,条理清晰,结构严谨,论证严密。 B . 文章多处引用名言古语阐述道理,如“天地之间,物各有主,苟非吾之所有,虽一毫而莫取”等,既丰富了文章内容,增强了说服力,也使文章富于文采。 C . 苏东坡平生爱好文房四宝,尤其喜爱砚台,自始至终,他都超越了把玩器物的初级享乐,而抵达“维以观德”的精神境界。 D . 文章运用了举例论证、道理论证和对比论证等多种论证方法,举例确凿充分,道理论述具有权威性,对比鲜明突出,有力地证明了观点。
    2. (2) 下列与“身处膏脂,不能以自润”含义不相符的一项是(   )。
      A . 取之有制,用之有节则裕;取之无制,用之不节则乏。——张居正 B . 一念之欲不能制,而祸流于滔天。——薛宣 C . 防微不贪一分一毫,杜渐廉洁每分每秒。——欧春生 D . 当官常念廉政经,人生航船平安行。——高广健
    3. (3) 联系实际,谈谈你对第⑤段“修德止玉、守身如玉,一个人便能脱离低级趣味,变得更加纯粹”这句话的理解。
  • 9. 阅读下面的文字后,完成下列小题

    人言为信

    顾晓蕊

        ①在一次聚会上,阿杰无意中听到那个熟悉的名字。他顿时感觉一股热血直冲头顶,腾地从椅子上弹起,紧盯着男子追问道:“你刚才说的余大鹏,是不是曾经在汽运处工作?他现在人在哪里?”

        ②男子被他眼中的火焰吓着了,一时间呆愣住,嘴唇嚅动说不出话。

        ③阿杰意识到自己的失态,神色缓和下来,勉强扯出一抹笑容说:“我们俩以前很要好,这些年失去联系,听你提起不免有些激动。”男子这才长吁一口气,说是在南方意外碰见大鹏,在镇上开家小店云云。

        ④阿杰攥着写有地址的纸条回到家里。他歪倚在床边,缓缓地打开纸条,发出一阵冷笑。阿杰的目光犹如钉子般刺向那个名字——让他苦苦找寻十余年心里又恨又恼的人。

        ⑤那是上个世纪90年代末,阿杰结识了大鹏,并成为可以倾谈的朋友。

        ⑥有一天,大鹏一脸神秘地对阿杰说:“我有个发财的机会……这里边利润很大,现在手头缺些资金。你要是能凑上10万元钱,我保证不出一个月,按110%现金返还。”阿杰手上没存下什么钱,就跟同事说起此事。最终和同事各凑了一半。算是入了伙,只等着分利了。谁知一个月后大鹏那边竟没了回音。后经多方打听得知,大鹏将购货的钱打过去后,供货商却没了音讯。大鹏怕别人上门逼债,竟连夜携家人逃掉了。

        ⑦阿杰是个淳朴善良的人 , 他没有回避,而是选择担当。他借来钱先还给了同事,此后的许多年间,他省吃俭用只为还债。为此没少落家人的埋怨,他独自吞咽着苦涩。

        ⑧有人说阿杰太傻,他没签字担保,大可不必替人还债。阿杰却说:“话一说出口,就变成一种承诺。谁赚钱都不容易,既然当初他们信任我,不能让人家吃亏。”

        ⑨餐桌上得知大鹏的消息后,胸中的愤怒化作一团火球,愈烧愈烈。他决定去找大鹏,要当面质问他为什么逃避。他恨恨地想’见了面还要揍大鹏几拳。

        ⑩第二天早上,他迎着瑟瑟寒风,搭上一列开往南方的火车,一路急驰驶向小镇。

        ⑪照着男子给的地址,他很容易地找到那家店铺。看店的是位十八九岁的男孩,痩高个子,俊秀的脸庞上带着几分忧郁。在他的探问下,男孩黯然地说,父亲生病住院了,住在镇上的医院里。

        ⑫阿杰疾步朝医院走去,愤愤地想,别以为生病就能躲得过去。到了住院部,他向值班的护士打听大鹏住哪个病房。护士说:“你说的是那位签下眼角膜捐献协议的患者吧?真是个好人!哦,他住在207病室。”

        ⑬眼角膜捐献——他心里一震,半天缓不过神来。人性的复杂如硬币的两面,一面阴暗,一面阳光,这未免有些滑稽可笑。

        ⑭他透过门上的玻璃向里望去,那个让他憎恨的人,如脱了水的鱼,苍白消瘦,看上去孱弱得很。他紧攥的拳头在空中划了个弧,砸在冷硬的墙上,心头的那股怒火,瞬间被现实的无情泼灭了。

        ⑮面对一个将死之人,他又能怎么样呢?

        ⑯阿杰给大鹏写下一封信。他在信的结尾写道:“一个人若没有诚信,就失去了做人的根本!”他将信折好,托护士转交给大鹏,转身离开医院。

        ⑰两个多月过去了,一个飘雪的黄昏,阿杰隐约听到一阵急促的敲门声。开门见是店铺里的那个男孩,披着一身白雪,神色凝重,像嵌在门框里的画。

        ⑱进屋后男孩朝阿杰躬身行礼,双手托着一个布包,阿杰满怀诧异地打开,见是几捆百元钞票。男孩面带悲戚地说:“父亲读了你的信,捶胸痛哭。他一直活在自责和懊悔中,虽然搬到小镇,却没能逃出心灵的惩罚,每天都心惊胆战地过日子。”

        ⑲男孩哽咽了一下,接着说:“父亲从一个受害者,变成了自己曾经厌恶的人。他认为已经回不去了,从逃离那一刻起,自断了回头的路。父亲因此备受煎熬,终因忧惧成疾离开人世,为给他治病花了很多钱,家里仅剩的5万元钱先给您。您尽管放心,我会挣钱还清父亲欠下的债,因为他还在某个地方注视着我……”

        ⑳男孩说完后,扭身出了门,单薄的身影隐没进白雪中。漫天的雪花飘落下来,撒下一天一地的纯白,如烟如雾,仿佛要涤净世间的一切。

    (选自《中考语文热点作家作品精选》,有删改)

    1. (1) “阿杰是个淳朴善良的人”,表现在哪里?
    2. (2) 简要分析第⑤—⑧段在文中的作用。
    3. (3) 品味下列句子中划线的词语,分析其表达效果。

      ①眼角膜捐献——他心里一 , 半天缓不过神来。

      ②父亲读了你的信,捶胸痛哭

    4. (4) 文章结尾写“漫天的雪花飘落下来”,“仿佛要涤净世间的一切”,有什么深意?
八、作文
  • 10. 阅读下面的文字,按要求作文。

    赞歌。可以是动词,也可以是名词。请以“赞歌”为标题,或自拟一个包含“赞歌”这个词的标题,写一篇不少于500字的文章,自选文体,立意自定,文中不得出现真实的姓名和校名。

九、名著阅读
  • 11. 阅读下列名著选段,完成下列小题。

        阿尔焦姆很少收到弟弟的信。每当他在市苏维埃办公桌上见到灰色信封和那有棱有角的熟悉的字体,他就会失去往常的平静。现在,他一面撕开信封,一面深情地想:“唉,保夫鲁沙,保夫鲁沙!咱们要是住在一起该多好。你经常给我出出主意,对我一定很有用,弟弟!”

        保尔信上说:

        阿尔焦姆:

        我想跟你谈谈我的情况。除你以外,我大概是不会给任何人写这样的信的。你了解我,能理解我的每一句话。我在争取恢复健康的战场上,继续遭到生活的排挤。

        我受到接连不断的打击。一次打击过后,我刚刚站起来,另一次打击又接踵而来,比上一次更厉害。最可怕的是我现在没有力量反抗了。左臂已经不听使唤。这就够痛苦的了,可是接着两条腿也不能活动了。我本来只能在房间里勉强走动,现在从床边挪到桌子跟前也要费很大劲。到这步田地大概还不算完。明天会怎么样——还很难说。

        我已经出不去屋,只能从窗口看到大海的一角。一个人有一颗布尔什维克的心,有布尔什维克的意志,他是那样迫不及待地向往劳动,向往加入你们全线进攻的大军,向往投身到滚滚向前、排山倒海的钢铁巨流中去,可是他的杂体却背叛了他,不听他的调遣。这两者集中在一个人身上,还有比这更可怕的悲剧吗?

        不过我还是相信我能够重返战斗行列,相信在冲锋陷阵的大军中也会有我的一把刺刀。我不能不相信,我没有权利不相信。十年来,党和共青团教给了我反抗的艺术。领袖说过,没有布尔什维克攻不克的堡垒,这句话对我也适用。

        ……

        握手。

    你的保尔

    (节选自《钢铁是怎样炼成的》)

    1. (1) 选文中保尔说自己“受到接连不断的打击”。结合原著,列举此前在战场上受到的两次打击,以及此后的精神危机。
    2. (2) 选文在塑造人物形象上有什么突出特色?试结合选文作简要分析。
    3. (3) 《钢铁是怎样炼成的》被誉为“人生的教科书”。请结合选文,谈谈你的理解。

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