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重庆市梁平区2019届数学中考模拟试卷(3月)

更新时间:2020-02-06 浏览次数:296 类型:中考模拟
一、单选题
二、填空题
三、解答题
  • 18. 先化简,再求值: ,其中a=2cos30°﹣tan45°.
  • 19. (2019·萧山模拟) 我市某中学为了了解孩子们对《中国诗词大会》、《挑战不可能》、《最强大脑》、《超级演说家》、《地理中国》五种电视节目的喜爱程度,随机在七、八、九年级抽取了部分学生进行调查(每人只能选择一种喜爱的电视节目),并将获得的数据进行整理,绘制出以下两幅不完整的统计图,请根据两幅统计图中的信息回答下列问题:

    1. (1) 本次调查中共抽取了名学生.
    2. (2) 补全条形统计图.
    3. (3) 在扇形统计图中,喜爱《地理中国》节目的人数所在的扇形的圆心角是度.
  • 20. 已知x1 , x2是一元二次方程2x2﹣2x+m+1=0的两个实数根.
    1. (1) 求实数m的取值范围;
    2. (2) 如果x1 , x2满足不等式7+4x1x2>x12+x22 , 且m为整数,求m的值.
  • 21. 为了计算湖中小岛上凉亭P到岸边公路l的距离,某数学兴趣小组在公路l上的点A处,测得凉亭P在北偏东60°的方向上;从A处向正东方向行走200米,到达公路l上的点B处,再次测得凉亭P在北偏东45°的方向上,如图所示.求凉亭P到公路l的距离.(结果保留整数,参考数据: ≈1.414, ≈1.732)

  • 22. 如图,在△ABC中,AC=8厘米,BC=16厘米,点P从点A出发,沿着AC边向点C以1cm/s的速度运动,点Q从点C出发,沿着CB边向点B以2cm/s的速度运动,如果P与Q同时出发,经过几秒△PQC和△ABC相似?

  • 23. 【问题提出】如何把n个边长为1的正方形,剪拼成一个大正方形?
    1. (1) 【解决方法】探究一:若n是完全平方数,我们不用剪切小正方形,可直接将小正方形拼成一个大正方形,如图(1),用四个边长为1的小正方形可以拼成一个大正方形.

      问题1:请用9个边长为1的小正方形在图(2)的位置拼成一个大正方形.

    2. (2) 【解决方法】探究二:若n=2,5,10,13等这些数,都可以用两个正整数的平方和来表示,以n=5为例,用5个边长为1的小正方形剪拼成一个大正方形.

      计算:拼成的大正方形的面积为5,边长为 ,可表示成

      剪切:如图(3)将5个小正方形按如图所示分成5部分,虚线为剪切线;

      拼图:以图(3)中的虚线为边,拼成一个边长为 的大正方形,如图(4).

      问题2:请仿照上面的研究方式,用13个边长为1的小正方形剪拼成一个大正方形;

      ①计算:拼成的大正方形的面积为,边长为,可表示成

      ②剪切:请仿照图(3)的方法,在图(5)的位置画出图形.

      ③拼图:请仿照图(4)的方法,在图(6)的位置出拼成的图.

  • 24. (2019·莲湖模拟) 随着经济收入的不断提高以及汽车业的快速发展,家用汽车已越来越多地进入普通家庭,汽车消费成为新亮点.抽样调查显示,截止2008年底全市汽车拥有量为14.4万辆.已知2006年底全市汽车拥有量为10万辆.
    1. (1) 求2006年底至2008年底我市汽车拥有量的年平均增长率;
    2. (2) 为保护城市环境,要求我市到2010年底汽车拥有量不超过15.464万辆,据估计从2008年底起,此后每年报废的汽车数量是上年底汽车拥有量的10%,那么每年新增汽车数量最多不超过多少辆?(假定每年新增汽车数量相同)
  • 25. (2019·咸宁模拟) 已知Rt△ABC中,∠ACB=90°,CA=CB=4,另有一块等腰直角三角板的直角顶点放在C处,CP=CQ=2,将三角板CPQ绕点C旋转(保持点P在△ABC内部),连接AP、BP、BQ.

    1. (1) 如图1求证:AP=BQ;
    2. (2) 如图2当三角板CPQ绕点C旋转到点A、P、Q在同一直线时,求AP的长;
    3. (3) 设射线AP与射线BQ相交于点E,连接EC,写出旋转过程中EP、EQ、EC之间的数量关系.

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