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广西河池市罗城县2018-2019学年九年级上学期历史期末试...

更新时间:2019-12-21 浏览次数:233 类型:期末考试
一、<b>选择题</b>
  • 1. 歌曲《爱在西元前》的歌词写道:“古巴比伦王颁布了……刻在黑色的玄武岩,距今已经三千七百多年。”请你说出歌词所唱“刻在黑色的玄武岩,距今已经三千七百多年”的文献是什么?(    )
    A . 《汉谟拉比法典》 B . 《四书集注》 C . 《中华人民共和国宪法》 D . 《中华民国临时约法》
  • 2. 英国近代诗人雪莱曾说:“我们都是希腊人。”他这样说是因为 ( )

    A . 英国人都是希腊人的后裔 B . 英国人和希腊人生活习惯一样 C . 希腊是西方文明之源 D . 希腊人曾统治过欧洲
  • 3. 基督教是世界三大宗教之一,公元1世纪,它最早出现的地区是(    )
    A . 古代印度 B . 巴勒斯坦地区 C . 阿拉伯半岛地区 D . 古代希腊
  • 4. (2018九上·肇源月考) 12世纪,兴起于西欧的被认为是欧洲中世纪教育“最美好的花朵”是(    )
    A . 太学 B . 私塾 C . 书院 D . 大学
  • 5. 日本从奴隶社会过渡到封建社会的标志性事件是(    )
    A . 大和统一 B . 幕府统治建立 C . 大化改新 D . 明治维新
  • 6. “以零号填补个位、十位、百位……的空白,进位法简明准确”,评述的对象是(    )
    A . 阿拉伯数字 B . 万有引力定律 C . 生物进化论 D . 相对论
  • 7. 农业和手工业生产组织逐渐资本主义化主要表现在(    )
    A . 租地农场的出现 B . 农产品商品化程度提高 C . 农村出现分散的手工工场 D . 雇主与雇工形成雇佣劳动关系
  • 8. 文艺复兴时期的人们认为:人类可以成就伟大的事业。这充分体现出的精神是(    )
    A . 人文主义 B . 唯物主义 C . 唯心主义 D . 浪漫主义
  • 9. (2016九上·扬州期中) 16世纪一位外交官说,在对东方的探险中,“宗教提供借口,而黄金提供动机”,这反映了当时(  )

    A . 寻找黄金是为了传播基督教 B . 输出黄金是殖民扩张的重要方式 C . 黄金是推行外交政策的唯一手段 D . 追求黄金是新航路开辟的推动力之一
  • 10. “乘船在悲惨的中程航段中横渡大西洋。这些黑色的货物上了镣铐,锁在甲板上,没有卫生设备,他们忍受着可怕的待遇。”与这段描述相关的历史事件是(    )
    A . 哥伦布发现美洲 B . 殖民者的“三角贸易” C . 英国向中国走私鸦片 D . 麦哲伦船队环球航行
  • 11. 近代社会表现在政治上的一个重要特征,就是法治取代人治。《权利法案》、《独立宣言》、《人权宣言》体现了一个共同的法治精神即(    )
    A . 限制王权 B . 维护资产阶级利益 C . 反对殖民统治 D . 否定封建等级制度
  • 12. 在新旧制度转变的过程中,在暴力冲突与和平过渡之间,英国人选择了后者,而且取得了成功。”这里所说的“和平过渡”指的是(    )
    A . 议会斗争 B . 处死国王 C . 王朝复辟 D . 光荣革命
  • 13. 今天美国的国家职权分为立法,司法和行政三个部门,分别由国会最高法院和总统执掌。这种制度起源于(    )
    A . 《独立宣言》 B . 《权利法案》 C . 《1787年宪法》 D . 《人权宣言》
  • 14. 下列有关法国大革命的影响,其中说法正确的一项是(    )
    A . 建立了君主立宪制的政治制度 B . 保留了大量的封建残余 C . 使“平等”“自由”的思想广为传播 D . 人民成了国家的主人
  • 15. 下图历史人物的主要活动是(    )

    A . 创立了巴黎公社 B . 创作了《国际歌》 C . 发表了《共产党宣言》 D . 掀起了宪章运动
二、<b>材料分析题</b>
  • 16. 阅读材料,回答问题。

    材料一:“意大利文中的‘1400’,意指时代进入1400年之后,这一百年间人文、科学和艺术全面的兴盛现象;这一百年,产生了伟大的政治家、哲学家,产生了伟大的文学作品;这一百年间,激发出了拥有惊人创作力的人物,……为西方艺术创作奠定了永恒的基础。

    这一百年仿佛经过漫长的中世纪,沉睡的人文精神重新觉醒了;好像度过沉滞悠长的停顿死亡,生命再次诞生,喜悦光明重临人间。”

    ——台湾·蒋勋

    材料二:

    材料三:欧洲的海外扩张和陆上扩张,使人类的眼界前所未有地扩大了,逐渐形成了新的全球性视野;欧洲人的发现还导致新的全球性种族分布,人类种族的混合必然伴随着动植物的相应混合,整个世界都卷入了这种交流;全球性的经济关系开始形成,世界各地都不自觉地成为整体的一部分。

    ——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

    1. (1) 依据材料一,写出材料反映的历史事件是什么?结合所学,列举“拥有惊人创作力”的一个人物及其代表作品一例。
    2. (2) 材料二和材料三共同反映的历史事件是什么?依据材料三,请写出这一历史事件的影响。(不得照抄原文)
    3. (3) 依据以上材料,概括上述两个历史事件对欧洲的资本主义起到了什么共同作用?
  • 17. 阅读下列材料,回答下列问题。

    材料一:短短几千个字,却是第一次把国王和贵族之间的权利关系,转化为明确的法律文字,从此以后,英国国王的权力不再是至高无上的,它只能在法律的限制之下行驶。

    ——《大国崛起》解说词

    材料二:革命的烈焰将国王推上了断头台,巍峨的凯旋门见证了拿破仑创造的奇迹……这个民族从不畏惧硝烟和战火的洗礼,因为他们更爱自由和真理。

    ——《图说天下》

    1. (1) 请指出“短短几千个字”后,英国确立了怎样的政治体制?依据材料一并结合所学,概括这一政治体制对英国产生的积极作用?(不得照抄原文)
    2. (2) 材料二中“革命的烈焰”发生在哪个国家?拿破仑为体现“这个民族更爱自由和真理”而颁布的法律文件是什么?
    3. (3) 试用所学知识并结合以上二则材料分析资产阶级革命的共同影响?
  • 18. 阅读材料,回答问题。
    1. (1) 【史实回顾】同学们对第一次工业革命的史实进行了热烈讨论,请你积极参与。

      小A同学提问:工业革命开始于哪个国家?前提条件是什么?

    2. (2) 【探究影响】工业革命改变了世界面貌。对此同学们疑惑多多,请你帮忙解答。

      小B同学的疑问:工业革命后我们人类工业生产的主要方式是什么?人类进入什么时代?

    3. (3) 【感悟启示】对第一次工业革命的影响,同学们分成两方进行辩论。

      甲方:“科技极大地提高了生产力,促进了经济的发展,应该不顾一切地发展科技。”

      乙方:“科技也会带来环境污染,生态环境被破坏等负面影响,甚至危害生命,不发展也罢。”

      甲、乙双方的观点是否正确?请谈谈你的认识。

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