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广东省揭阳市惠来县东陇中学2019-2020学年九年级上学期...

更新时间:2020-01-02 浏览次数:190 类型:月考试卷
一、单选题
  • 1. (2019九上·昌图月考) 小华同学在化学课上提出:可以用澄清石灰水来检验人呼出的气体是否含有二氧化碳气体。就这一过程而言,属于科学探究环节的是()
    A . 建立假设 B . 设计实验 C . 收集证据 D . 做出结论
  • 2. 日常生活中常见的下列现象中发生了化学变化的是( )
    A . 冰融化成水 B . 气球在烈日下爆裂 C . 牛奶变酸 D . 铁矿石的粉碎
  • 3. 下列物质的性质与所对应的用途错误的是(   )
    A . 氮气不能燃烧——做食品的防腐剂 B . 稀有气体的化学性质稳定——做保护气 C . 氧气助燃——焊接金属 D . 稀有气体通电时发出不同颜色的光——电光源
  • 4. 生活中的下列物质,属于纯净物的是(   )
    A . 矿泉水 B . 葡萄酒 C . D . 糖水
  • 5. (2017九上·鹤庆期中) 下列仪器,可在酒精灯火焰上直接加热的是(   )

    A . 漏斗 B . 烧杯 C . 量筒 D . 试管
  • 6. 下列有关氧气用途的说法中,错误的是(   )
    A . 氧气可以做燃料 B . 氧气可以用来炼钢 C . 氧炔焰可以用来焊接金属 D . 氧气可以供给呼吸
  • 7. 关于催化剂的下列说法中,正确的是(   )
    A . 化学反应后催化剂本身的质量减少 B . 化学反应中催化剂在于加快化学反应速率 C . 催化剂可改变化学反应速率 D . 化学反应后催化剂的化学性质发生变化
  • 8. (2018九上·安仁期中) 某集气瓶里盛有空气,欲除去其中的氧气而得到较纯净的氮气,最好采用的物质是()
    A . 蜡烛 B . 木炭 C . 红磷 D . 硫粉
  • 9. (2019九上·上饶期中) 某同学在学习了化学实验基本技能后,得出了以下结论。你认为正确的是(   )
    A . 没有说明用量时,取用液体药品的体积一般为1~2mL B . 给固体物质加热时,必须使用坩埚钳 C . 用胶头滴管取液后,要平放或倒置,以防液体流出 D . 用滴瓶上的滴管吸取试剂后,立即用清水冲洗干净
  • 10. (2018九上·安仁期中) 下列有关物质性质的叙述中,属于物质化学性质的是()
    A . 标准状况下氧气的密度是1.429g/L B . 二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊 C . 二氧化硫是无色具有刺激性气味的气体 D . 在101kPa时,-218℃液态氧能变成雪花状的淡蓝色固体
  • 11. (2018九上·安仁期中) 地球是我们赖以生存的家园,人类在生产和生活中下列活动能对环境造成污染的是()

    ①工业“三废”未经处理直接排放;      ②植树造林,扩大绿化面积;

    ③随意丢弃废旧电池和塑料制品垃圾;    ④生活污水的任意排放;

    ⑤减少空气中硫氧化物和氮氧化物的排放,防止形成酸雨

    A . ③④⑤ B . ②④⑤ C . ①②⑤ D . ①③④
  • 12. (2019九上·上饶期中) 下列说法正确的是(   )
    A . 木炭在氧气中燃烧产生白色火焰、放出热量 B . 红磷在氧气中燃烧产生大量的白雾 C . 蜡烛在氧气中燃烧产生耀眼的白光、放出热量、产生大量的白烟 D . 硫在氧气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰,产生具有刺激性气味的气体
  • 13. 将质量相等的两份药品a和b(其中a为氯酸钾, b为氯酸钾和二氧化锰的混合物),别在酒精 灯上加热。下列图像最能表示收集到氧气的总质量(m)和反应时间(t)变化关系的是(   )
    A . B . C . D .
  • 14. (2015九上·陇西期中) 下列反应中既为化合反应又为氧化反应的是(   )
    A . 氢气+氧气 B . 镁+氧气 氧化镁 C . 水+二氧化碳→碳酸 D . 酒精+氧气 水+二氧化碳
  • 15. (2015九上·漳州期中) 为鉴别分别盛有空气、氧气、二氧化碳的三瓶气体,应选用的方法是(   )
    A . 将气体分别通入水中 B . 将带火星的木条分别伸入三瓶气体中 C . 将气体分别通入澄清石灰水中 D . 将燃着的木条分别伸入三瓶气体中
二、填空题
  • 16. 根据要求完成下列填空。
    1. (1) 夏天盛放冰镇啤酒的杯子外壁上附有一层水珠,说明空气中有
    2. (2) 发现元素周期律和元素周期表的科学家是
  • 17. 稀有气体的下列用途,分别利用了哪项下列性质?请用字母序号填空:
    1. (1) 灯泡里充入氩气
    2. (2) 用氦气充填气球或汽艇
    3. (3) 用于制造霓虹灯
    4. (4) 电焊金属时用氩气做保护气

      A 一般不跟其它物质反应;    B 密度比空气小;    C 通电时会发出有色的光;    D 难溶于水。

  • 18. 给试管中的固体药品加热时,试管口应略倾斜;给试管中的液体药品加热时液体的体积不得超过试管容积的。给酒精灯里添加酒精时,酒精的量不能超过酒精灯容积的,熄灭酒精灯时
  • 19. 现有①水  ②铁  ③高锰酸钾  ④医用75%的酒精  ⑤湖水  ⑥过氧化氢  六种物质,其中属于混合物的有(填序号,下同),属于纯净物的有,属于单质的有,属于化合物的有
三、简答题
四、推断题
  • 22. 写出能实现下列反应的文字表达式:
    1. (1) 淡黄色粉末物质在氧气中燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰:
    2. (2) 一种黑色固体在氧气中燃烧,其生成物可使澄清石灰水变浑浊:
    3. (3) 推断:有A、B、C、D四种物质,A是没有颜色没有气味的气体;B在A中燃烧很旺,产生明亮的蓝紫色火焰、且生成有刺激性气味的气体C,将燃着的火柴伸入到D的集气瓶中,火焰立即熄灭,且D能使澄清的石灰水变浑浊。由此可推断(填名称):A是 B是 C是  D是
五、科学探究题
  • 23. 今天又是化学实验室开放日,老师拿出两瓶无标签的固体,一种白色一种黑色,他各取少量试 剂在试管中混合加热,很快产生一种无色气体,我们对此气体展开了一系列探究。
    1. (1) ①此气体是什么物质?验证它的实验方案如下

      猜想

      实验步骤

      现象

      结论

      此气体可能是

      生成该气体反应的文字表达式,基本反应类型

      ②我想制取该气体,采用的收集装置可以选用上图中的(填序号),理由是

    2. (2) 该气体也可用一种固体一种液体混合制取,请你写出反应的文字表达式(或符号表达式)
    3. (3) 有同学只用一种固体加热也制取了该气体,请你写出文字表达式(或符号表达式)。他在反应的过程中发现水槽内的水变紫色了,请你帮他分析原因。(写出一条即可)
    4. (4) 氨气是一种无色的气体,极易溶于水,在实验室可用氯化铵固体和氢氧化钙固体混合加热来制 取,则采取的发生装置可选取上图中的(填序号)
六、实验题
  • 24. 通过化学学习,应该知道有多种途径可以制取氧气。如:

    A 分离空气    B 加热高锰酸钾  C 分解过氧化氢    D _______________

    1. (1) 相信你在D处还可以写出另一种制取氧气的方法;
    2. (2) 若用如图装置加热高锰酸钾制取氧气:

      写出标号仪器的名称①  ②;实验结束,停止加热时要先把导管移出水面,其理由是

    3. (3) 若分解过氧化氢制取氧气,供选用的装置如下:

      要得到平稳的氧气流,应选用的发生装置是(选填“甲”或“乙”);

    4. (4) 用排水法收集氧气,当气泡时,再开始收集;
    5. (5) 写出实验室加热高锰酸钾制氧气的文字表达式:

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