吉林省长春市大学区2016-2017学年八年级下学期第三次月...

更新时间：2017-07-17 浏览次数：901 类型：月考试卷

一、<b >单选题</b>

1. 法律面前人人平等（）

A . 是社会文明进步的标志 B . 只是一种理想 C . 在现实生活中不可能实现 D . 在未来社会中有可能实现

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2. 在我国，公民平等的权利是多方面的，它包括公民在（    ）
①政治权利上的平等                ②人身权利上的平等
③经济权利上的平等                ④社会权利和文化权利上的平等

A . ①②③ B . ②③④ C . ①③④ D . ①②③④

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3. 我国公民平等地承担的义务有（    ）

①服兵役
②遵守宪法和法律

③依法纳税
④维护国家统一和民族团结

A . ①②③ B . ②③④ C . ①③④ D . ①②③④

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4. “王子犯法与庶民同罪”说明（）

A . 王子一定犯法 B . 庶民一定犯法 C . 王子一庶民都犯法 D . 法律面前一律平等

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5. 法律是社会的天平。一个人的行为，一旦超出了法律所允许的范围，不管他担任什么职务，为社会做出过什么贡献，都将会受到法律的制裁。这体现了（）

A . 法律面前人人平等是一句空话 B . 平等地适用法律，就是反对歧视 C . 平等地适用法律，就是反对特权 D . 在法律适用方面，所有公民不可能平等

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6. 关于公平，下列观点错误的是（）

A . 公平是绝对的，不受条件限制 B . 任何社会都会存在一些不公平的现象 C . 无论我们如何努力，都不可能达到绝对公平 D . 有了公平，整个社会才能各司其职，各尽所能，各得其所

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7. 期盼正义、维护正义是所有善良人的共同心声，实施正义行为不做非正义的事是做人的基本要求。下列行为属于正义行为的有（    ）
①西南五省干旱后个别商家大幅提高矿泉价格          ②小明买到过期食品，及时向有关部门举报
③看见一群人正在打架斗殴，小马及时拨打“110”    ④发现某旅客在大佛景区乱扔垃圾，小王立即上前制止

A . ①②③ B . ①②④ C . ②③④ D . ①③④

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8. 我们树立正义感就要（    ）
①分辨事非，惩恶扬善           ②爱憎分明、正气凛然
③为朋友可以两肋插刀           ④奉献爱心，同情弱者

A . ①②③ B . ②③④ C . ①②④ D . ①③④

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9. 在现实生活中，存在多种形式的歧视现象。父母不让女孩上学，这种歧视属于（）

A . 性别歧视 B . 年龄歧视 C . 户籍歧视 D . 就业歧视

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10. 下列选项中，不属于非诉讼途径的是（）

A . 投诉 B . 调解 C . 行政裁决 D . 民事诉讼

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11. 在合法权益受到侵害或者遇到其他一些特殊情况时，我们可以求助于专门的法律服务机构的有（    ）
①律师事务所      ②公证机关
③法律服务所      ④消费者协会

A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ②③④

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12. 如果你去买东西，发现了假冒伪劣产品，你应该拨打的电话是（）

A . 12358 B . 12315 C . 12366 D . 12369

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13. 为了保障社会贫弱者享有与普通公民同等的法律帮助权，实现法律面前人人平等的原则，我国设立了________，为经济困难或者特殊案件的当事人提供免费的法律服务。（）

A . 律师事务所 B . 公证机关 C . 法律服务所 D . 各级法律援助中心

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14. 下列行为属于公平的表现的是（    ）
①在交往中，对不同的人一视同仁    ②在经营过程中，做到缺斤少两
③在生活中，可以不劳而获                ④在司法上，能秉公执法，不徇私枉法

A . ①③ B . ①④ C . ②③ D . ②④

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15. 公平是我们社会生活追求的一处重要主题。树立公平意识，需要我们（    ）
①在竞争一合作过程中遵守相同的行为规则     ②拒绝参与各种各样的竞争与合作
③正确地看待自己的利益，尊重他人的权利       ④以损害他人的利益为代价来满足个人利益

A . ①③ B . ①④ C . ②③ D . ②④

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二、<b >综合题</b>

16. 名言一：法律不能使人人平等，但是在法律面前人人是平等的。－[英]波洛克
名言二：执行法律的人必须不顾到一些个人，而是把所有的人都看作平等，对每一个人的权利都一样地加以护卫，不羡慕富者，也不蔑视穷者。－[荷兰]斯宾诺莎
1. （1）我国公民，不受哪些条件的限制，平等地享有宪法和法律所赋予的各项权利？（六种即可）
2. （2）平等地适用法律，我们应对什么？
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17. 权利和义务都不可能孤立地存在和发展。它们的存在和发展都必须以另一方的存在和发展为条件。它们的一方不存在了，另一方也就不可能存在。
1. （1）请你简要分析权利与义务的关系。
2. （2）请你分别举出两个你正在享受的权利和履行的义务。
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18. 小光借了小李300元，到了还款日期，经过小李的多次索要，小光仍未归还，甚至想赖账，对此，小李向人民法院提起诉讼。
1. （1）诉讼按照内容的不同一般分为哪几种类型？
2. （2）小李向人民法院提起的诉讼属于哪种诉讼？
3. （3）日常生活中的纠纷，我们也可以采用一些非诉讼的途径解决，非诉讼的途径包括哪些？（写出两个即可）
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19.
观察漫画，回答问题。
1. （1）漫画中人物的想法违背了我国社会主义法制的一条基本原则是什么？
2. （2）我国哪些法律都体现并维护这一基本原则？
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20. 在社会生活中，我们经常谈如何维护公平正义，下面是一个论坛上发的贴子，请你参与并帮助回答问题。

楼号	内容
楼主1	如果缺少公平正义的支撑，社会就可能土崩瓦解。 ①维护公平对社会有何意义？ ②公平的社会需要的支持，它需要我们每个人去争取、支维护。
1楼	对①的回答：
2楼	对②的回答：
楼主2	面对盗版光盘和书籍，同学甲认为，购买盗版光盘和书籍便宜，何乐而不为？同学乙认为，一个有正义感的人，不会对盗版行为无动于衷，我们要自觉维护正义，做有正义感的人。 ③同学乙的观点是正确的。维护社会正义的有力武器是什么？ ④我们青少年应如何树立正义感，自觉抵制非正义行为？
1楼	对③的回答：
2楼	对④的回答：

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试卷信息

小学

初中

高中

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副标题：

*注意事项：

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