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浙江省平湖杭州湾实验学校2018-2019学年八年级上学期历...

更新时间：2019-09-12 浏览次数：233 类型：月考试卷
一、单项选择题
  • 1. 向齐桓公提出“尊王攘夷”建议的人是（ ）
    A . 管仲 B . 商鞅 C . 吴起 D . 李悝
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  • 2. 提出“民贵” “君轻”的思想的是 （ ）
    A . 孔子 B . 老子 C . 孟子 D . 韩非子
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  • 3. (2018八上·浙江期中) 12世纪时，下列哪一城市的规模是伦敦的五倍，成为西欧最大的城市（    ）

    A . 威尼斯 B . 热那亚 C . 佛罗伦萨 D . 巴黎
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  • 4. 某历史活动课场景：同学们激烈讨论，畅所欲言，内容涉及采邑分封制、丕平献土、市民阶级。这堂课正在探究的是（ ）
    A . 上古亚非文明 B . 上古欧洲文明 C . 亚洲封建国家 D . 欧洲封建国家
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  • 5. 下列措施中，作为日本治国基础的是（   ）
    A . 改革行政制度，实行中央集权 B . 土地收归国有 C . 被贵族控制的农民转为国家公民 D . 参照中国律令制度，编订律令法典
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  • 6. “惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚．”以下属于诗词里“秦皇”的功绩是（   ）
    A . 统一货币、度量衡和文字 B . 接受董仲舒的建议，“罢黜百家，独尊儒术” C . 创立科举制，改善用人制度 D . 设立行省制度
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  • 7. 《帝国的终结》是易中天迄今为止最为用力也最为看重的一部著作，该著作深刻探究了中国帝国制度形成和灭亡的原因。书中说“秦，虽死犹存，它亡得“悲壮”。从政治上看，“秦，虽死犹存”主要是指（ ）
    A . 统一度量衡、货币 B . 焚书坑儒 C . 中央建立三公九卿制 D . 建立统一国家和中央集权制
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  • 8. 能够通过下图所示著作查到的史实有（ ）

    ①秦始皇统一货币、文字、度量衡   ②文景之治   ③蔡伦改进造纸术

    ④汉武帝“罢黜百家，独尊儒术” ⑤张仲景的《伤寒杂病论》

    A . ①②③ B . ①②④ C . ②③④ D . ③④⑤
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  • 9. 你能排出下列人物的先后顺序吗？（   ）

    ①诸葛亮    ②魏征    ③老子    ④刘邦

    A . ①③②④ B . ③④①② C . ③①④② D . ④②③①
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  • 10. 某影视剧组请你当历史顾问，参加审核剧组提交的唐朝长安街场景布置计划，你会指出下列哪一项计划不可行？（   ）
    A . 街上客商往来不绝 B . 很多时尚女人穿男装、戎装 C . 人们用纸币交易 D . 街上有专门经营少数民族食品的店铺
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  • 11. 下列属于古代中国一统时期的封建王朝有（   ）

    ①秦汉 ②三国  ③西晋  ④东晋  ⑤南朝  ⑥北朝  ⑦隋唐

    A . ①③④⑤⑥⑦ B . ③④⑤⑥ C . ①②⑦ D . ①③⑦
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  • 12. 古人诗赞“人生四喜”曰：“久旱逢甘霖，他乡遇故知。洞房花烛夜，金榜题名时。”与“金榜题名”相关的制度正式诞生于以下哪个皇帝统治时（    ）
    A . 隋文帝 B . 隋炀帝 C . 唐太宗 D . 唐玄宗
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二、非选择题
  • 13. 阅读下列材料：

    材料一  天下既定,民亡盖藏,自天子不能具钧驷,而将相或乘牛车。

    ——（《史记﹒平淮书》

    材料二  汉兴七十余年之间，国家无事……太仓之粟陈陈相因，充溢露积于外，至腐败不可食。

    ——（《史记﹒平淮书》）

    材料三  汉武帝时候，西汉王朝在政治、经济、军事和思想上实现了大一统，开始进入鼎盛时期。

    请回答：

    1. （1） 材料一中状况出现的原因是什么？
    2. （2） 材料二反映的统治局面史称之治。这一治世局面的出现得益于几代帝王的不懈努力，他们吸取秦亡教训，采取了哪些具体措施？
    3. （3） 材料三中，为了实现大一统，汉武帝在政治上采取了哪些措施加强中央集权？
    4. （4） 材料二的治世局面与材料三中大一统局面的出现有何内在联系？
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  • 14. 材料一：《史记》中这样描述江南地区：地域辽阔而人烟稀少；稻米和鱼是重要食物，人们还可以从山泽中采集植物果实和贝类为食；放火烧荒，耕种水田；不需要商人贩卖货物，没有非常富裕的人家。

    材料二：《宋书》记载：南朝前期江南“地广野丰”，“丝棉布帛之饶，覆衣天下”。

    1. （1） 材料一反映了汉朝时南方怎样的生产和生活状况？
    2. （2） 对比材料一和材料二，说明我国的经济发展出现了什么变化？
    3. （3） 概述出现上述变化的主要原因有哪些？
    4. （4） 从南北方经济发展变化中你能得到什么启示？
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