当前位置: 初中科学 /备考专区
试卷结构: 课后作业 日常测验 标准考试
| 显示答案解析 | 全部加入试题篮 | 平行组卷 试卷细目表 发布测评 在线自测 试卷分析 收藏试卷 试卷分享
下载试卷 下载答题卡

浙江省绍兴市柯桥区联盟学校2018-2019学年八年级上学期...

更新时间:2019-08-13 浏览次数:381 类型:月考试卷
一、选择题(本大题共15小题,每小题2分,共30分)
  • 1. 为了纪念一些科学家对科学事业所作出的贡献,很多科学量的单位是用科学家的名字来命名的,下列用这种方法来命名单位的量是(    )

    ①力  ②长度  ③电阻   ④质量   ⑤大气压   ⑥密度

    A . ①②⑤ B . ①②④ C . ①③⑤ D . ②⑧⑤
  • 2. (2018八上·天台月考) 下图几种大气运动形式中,气流运动方向表示不正确的是(  )
    A . B . C . D .
  • 3. 下列是关于调节功能的叙述,其中不正确的是( )
    A . 海洋水可以调节昼夜温差 B . 生长素可以调节人的生长 C . 温度可以调节许多物质的溶解性大小 D . 滑动变阻器可以调节电路的电流大小
  • 4. 人类有很多的疾病,如 ①甲亢;②糖尿病;③巨人症;④呆小症;⑤侏儒症等,在这些疾病中,主要是由于缺乏激素而引起的组合是(    )
    A . ②④⑤ B . ③⑤ C . ①③④ D . ①②③
  • 5. 下列说法错误的是(    )
    A . 某地区水循环越活跃,水资源就越丰富 B . 某些反射活动不需要通过反射弧就能实现 C . 电阻越大,导体的导电能力越弱 D . 用针刺手,手会迅速缩回,完成该反射的神经中枢在脊髓
  • 6. 如图所示,同一个金属球,分别浸在容器a.b.c液体中,其中a,c为纯水,b为浓盐水,金属球所受的浮力分别为FaFbFc , 细线受到的拉力分别为TaTbTc则三种情况下金属球所受力大小关系(已知ρ盐水>ρ)(    )

    A . Fa=Fb=Fc B . Fb>Fc>Fa     C . Ta=Tb=Tc D . Tc>Ta>Tb
  • 7. 如图1可表示“M与N的并列关系”,图2可表示“M属于N的从属关系”。下列概念间的关系符合图3所示关系的是(    )

    X

    Y

    Z

    A

    脑干

    小脑

    大脑

    B

    悬浊液

    乳浊液

    溶液

    C

    溶质

    溶剂

    溶液

    D

    结晶

    蒸馏

    沉淀

    A . A B . B C . C D . D
  • 8. 下列关于导体和绝缘体的说法中错误的是(   )
    A . 容易导电的物体叫导体,不容易导电的物体叫绝缘体 B . 金属能导电的原因是金属里面有自由的电子 C . 绝缘体也能带电 D . 绝缘体不能导电的原因是绝缘体内没有电子
  • 9. 请你想象一下,假如“流体中,流速越大的位置压强越大”,则可能会出现(     )

    A . 两船并行,造成相吸相撞 B . 室外有风时,窗帘飘到窗外 C . 台风刮过,压塌屋顶 D . 汽车驶过,路边的树叶被卷入车底
  • 10. 某兴趣小组研究X、Y、Z三种浓度生长素对杨树茎段侧芽生长的影响,结果如图.相关判断合理的是(  )

    A . Z浓度是杨树侧芽生长的最适浓度 B . Y浓度生长素可促进杨树侧芽细胞分裂 C . X浓度生长素抑制杨树侧芽生长 D . 三种浓度的大小关系应为:Y<Z<X
  • 11. 如图所示的电路中,关于电流表测量对象,认识正确的是(   )

    A . 通过L1的电流 B . 通过L2的电流 C . 通过L1与L2的电流之和 D . 电路连接有错,不能测量
  • 12. 20℃时100g某硝酸钾溶液,经过以下变化,恢复到20℃,最终析出晶体的质量是( )

    A . 小于3克 B . 等于3克 C . 大于3克 D . 大于等于3克
  • 13. 如图所示,在探究串联电路中的电压关系时.小华同学用电压表测出ab、bc、ac两端的电压分别为Uab=2V,Ubc=2V,Uac =4V.在表格中记录数据后.下一步应该做的是( )

    A . 整理器材.结束实验 B . 换用不同规格的小灯泡.再测出几组电压值 C . 分析数据.得出结论 D . 换用电压表的另一量程.再测出一组电压值
  • 14. 一物块轻轻放入盛满水的大烧杯中,静止后有76g水溢出;将其轻轻放入盛满酒精的大烧杯中,静止后有64g酒精溢出.已知酒精的密度是0.8×103kg/m3 , 则物块在水中的状态及物块的密度是( )
    A . 悬浮,1.0×103kg/m3 B . 漂浮,0.95×103kg/m C . 下沉,1.2×103kg/m3 D . 漂浮,0.90×103kg/m3 
  • 15. 如图所示的电路中,1、2、3、4、5、6为连接点的标号,电源电压为3 V,在开关闭合后,发现小灯泡不亮。现用电压表检查电路故障,需要检测的有:电源、开关、小灯泡、导线以及电路中的各连接点,测量结果如下表所示,电路故障可能为(   )

    电压表两端接点

    1与2

     1与3

     1与4

     1与5

     1与6

    电压表读数/V

    3

       3

     0

     0

     0

    A . 开关断路 B . 小灯泡断路 C . 小灯泡短路 D . 电源短路
二、填空题(本题有6小题,每空格1分,共23分)
  • 16.   2016年10月17日7时30分,中国在酒泉卫星发射中心使用长征二号FY11运载火箭将神舟十一号载人飞船送入太空。运载火箭发射升空后,先经过对流层、和中间层等,最后奔向月球。大气这样分层的主要依据是大气在垂直方向上的变化
  • 17. 生活中“吸”字表述的现象,其原因不相同。如图,用吸管“吸”饮料时,饮料是在作用下被“吸”入口中的。用吸尘器“吸”灰尘时,灰尘是由于空气流速越大,压强越的缘故被“吸”入吸尘器中的;在甲乙两幅图中,图中气体压强p1>p2

  • 18. 如图,三个球的体积相等,这三个球受到浮力最大的是球,三个球中密度最大的是球,三个球中质量最小的是球.

  • 19. 如图是汽车司机看到红灯停车的反射调节示意图.据图回答有关问题:

    1. (1) 感受到红灯刺眼的是眼中的
    2. (2) 图中①表示的是
    3. (3) 看到红灯停车的神经中枢在大脑皮层中至少有2个,它们是
    4. (4) 在这个反射过程中,从发生的功能看,③属于;从发生的部位看,③属于
  • 20. 海水是种宝贵资源。

    ①“海水晒盐”所采用的方法是

    A.冷却结晶   B.蒸发结晶    C.过滤

    ②海上航行缺乏饮用水时可用蒸馏法获得淡水。用该装置将2000g含氯化钠3%的海水暴晒4小时后,剩余海水中氯化钠的质量分数为4%,收集到的饮用水为g。

    ③海水中的硼酸可用于玻璃工业,下表为硼酸的部分溶解度数据。

    温度(℃)

    0

    20

    40

    60

    80

    溶解度(g/100g水)

    3

    5

    9

    15

    23

    Ⅰ.由表可知,硼酸的溶解度随着温度的升高而(填“增大”或“减小”或“不变”)。

    Ⅱ.60℃时,100g硼酸饱和溶液中含有硼酸g。

    Ⅲ.某同学设计如下实验探究“温度”及“固体溶质的形态”对溶解速率的影响。

    a.上述三个烧杯中,所得溶液浓度的大小关系是b.若要达到实验目的,需改变实验①中的一个条件是

    A.将20℃的水改为80℃ 

    B.将水的体积改为50mL

    C.将粉末状固体改为块状。

  • 21. 如图4所示的电路中。要使灯L1和L2组成串联电路,应只闭合开关,此时电压表测的是的电压;要使灯L1和L2组成并联电路,应闭合开关,此时电流表测的是的电流。

三、实验探究题(本题有4小题,每空格2分,共30分)
  • 22.

    小明和小华利用如图所示的实验器材,探究物体的浮沉条件,他们探究活动的过程如下:

    1. (1) 探究蜡块上浮的条件

           ①测量蜡块的重力

          小明设计的方案:用弹簧测力计测出蜡块的重力。

          小华设计的方案:用天平测出蜡块的质量,求出重力。

      你支持 (填“小明”或“小华”)的方案,理由是

          ②测量蜡块受到的浮力

      小明在量筒中放入适量的水,当把蜡块放在水中浮在水面时,测出蜡块排开水的体积,

      用阿基米德原理求出浮力。你认为上述操作存在的问题是

          ③通过比较蜡块的重力和受到的浮力,可知物体上浮的条件。

    2. (2) 探究石块下沉的条件

          ①测量石块的重力

          用弹簧测力计测出石块的重力。

          ②测量石块受到的浮力

          小明利用量筒测出石块浸没在水中时排开水的体积,用阿基米德原理求出浮力。小华依据另一种原理,采用不同的方法也测出了石块受到的浮力,其方法是 。

          ③通过比较石块的重力和受到的浮力,可知物体下沉的条件。

  • 23. (2018八上·义乌月考) 下图为几组胚芽鞘向光性实验的示意图。试分析实验,回答有关问题。

    图注:1、不透光锡纸筒;2、不透光锡纸小帽;3、不透光罩;4、切去尖端;5、琼脂块;6、用胚芽鞘尖端处理过的琼脂块。

    1. (1) 比较 A、B和D三组实验,可以得出什么结论?,在这个实验中,起对照作用的实验组是(填相应的字母)。
    2. (2) 为了得出“胚芽鞘尖端产生了某种物质,并向下运输,促进下部的生长”的结论,可以比较哪二组实验?(填相应的字母)
  • 24. 放在普通环境里的鸡蛋容易变质。鲜鸡蛋密度约为1.08克/厘米3左右, 变质蛋密度可降至1.03克/厘米3以下。生活中,我们可以把鸡蛋放入密度为1.03克/厘米3的盐水中来判断鸡蛋是否变质。

    1. (1) 如图甲、乙、丙三个鸡蛋静止在盐水中,其中最有可能已变质的是鸡蛋(填“甲”、“乙”或“丙”);
    2. (2) 配制密度1.03克/厘米3食盐水可用60克食盐溶于1000克水中,这种食盐水的质量分数约为(计算结果小数点后保留一位);
    3. (3) 实验室在配制以上食盐水溶液时,一些操作步骤如图,正确的操作顺序是
    4. (4) 会导致所得溶液溶质质量分数偏小的是

      A.称量时使用了生锈的砝码      B.使用量筒取水时,俯视读数

      C.氯化钠中有杂质           D.配制完成后移取液体时,有少量溶液溅出

      E.配制溶液的烧杯用少量的蒸馏水润洗

  • 25. 小明在探究《串联电路的特点》中,将两盏标有“2.5V0.3A”的小灯泡串联起来,如图,用电压恒定的电源供电。某一时刻,原来正常发光的两盏灯同时熄灭,关于这两盏灯的故障判断,小明给出了四种猜测:

    A.一盏灯断路,另一盏灯完好     B.一盏灯短路,另一盏灯完好

    C.一盏灯断路,另一盏灯短路    D.电源电压升高,两盏灯同时被烧断

    1. (1) 你认为可能性最大的是
    2. (2) 如果这两盏灯熄灭的原因是其中的一盏灯有故障,现有①规格相同的灯泡;②符合要求的电压表;③符合要求的电流表;④一段有绝缘皮的铜导线。在它们中间选择一样来检测故障,你认为不适用的有,你的理由是

      电流

      Ia=0.3A

      Ib=0.3A

      Ic=0.3A

      电压

      Uab=2.5V

      Ubc=2.5V

      Uac=5V

    3. (3) 故障排除后,小明测出了如下数据,得出了结论:①串联电路中电流处处相等;②串联电路中各部分电压相等,各部分电压之和等于总电压;请你对上述结论进行评价,写出一点评价意见: .
四、解答题(本题有3小题,第26小题4分,第27小题6分,第28小题7分,共17分)<u></u>
  • 26. 科学探究小组学习了浮力以后,提出了一个问题:对于漂浮在液面上的实心物体,排开液体部分的体积和总体积是否存在一种关系?通过组员的讨论、计算,最终得出了一个关系式: ,请你证明此关系式。
  • 27. 小柯将轻质塑料挂钩(质量不计)的吸盘压在玻璃餐桌的下表面,测出塑料吸盘与玻璃的接触面积为5厘米2 , 同时将盛水塑料桶挂到挂钩上,如图所示。

    1. (1) 在塑料吸盘未挂塑料桶时,若吸盘是紧压在玻璃餐桌下表面的,则吸盘所受的力是 。
    2. (2) 若当时大气压强为1.0×105帕,则吸盘最多能挂多重的盛水塑料桶?
    3. (3) 实际操作中,当小明把重为40牛的水桶挂到挂钩上时,吸盘却被拉掉了.你认为是什么原因造成的呢?
  • 28. 下表为硫酸的密度与硫酸溶液中溶质的质量分数对照表(20℃):

    密度(g/mL)

    1.01

    1.07

    1.14

    1.22

    1.30

    1.40

    1.50

    1.61

    1.73

    1.81

    1.84

    质量分数(%)

    1

    10

    20

    30

    40

    50

    60

    70

    80

    90

    98

    现有一物块A,其体积为500cm3 , 密度为1.30g/ cm3。一只容器中盛有某硫酸溶液5千克,将物块A放入该溶液中静止后如图所示,此时物块A有2/15的体积露出溶液面。

    1. (1) 求物块A静止时受到的浮力大小?
    2. (2) 求这种硫酸溶液的溶质质量分数是多少?
    3. (3) 要使物块A全部浸入溶液中,至少需要往容器中加水多少千克?(容器足够大,加水后溶液不溢出,g取10N/Kg)

微信扫码预览、分享更方便

试卷信息