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山东省临沂市罗庄区2016-2017学年八年级下学期期中考试...

更新时间:2017-08-02 浏览次数:556 类型:期中考试
一、<b >选择题</b>
  • 1. 下列各组词语中,划线字的注音完全正确的一项是(    )

    A . 手(pá)     形(jī)     赠(kuὶ)      重蹈覆(zhé) B . 黑(yoǔ)    酷(xiào)   首(qί)      以拥覆(qīn) C . 责(jié)    待(nüè)    胆(qüè)      首低眉(hàn) D . 射(bèng)   大(ruò)    污(suὶ)      衔赋诗(shāng)
  • 2. 下列各组词语中没有错别字的一项是(     )

    A . 匿名  轩昂  鹤立鸡群   诚惶诚恐 B . 磬口  博识  光大门楣   无可质疑 C . 旸谷  急燥  习以为常   粗制烂造 D . 托辞  朔方  夜澜人静   纹丝不动
  • 3. 下列划线的成语使用不恰当的一项是(    )

    A . 藤野先生没有民族偏见,对弱国好学的学生也一视同仁 , 热情教育。 B . 李老师抑扬顿挫的演讲是那么生动,那么清晰,我们入神的听着。 C . 写文章语言要简洁,最忌拖泥带水 D . 看着新闻里英姿飒爽的宇航员,我神往不已。于是我在心里立下海誓山盟 , 一定要努力成为他们那样的英雄。
  • 4. 下列句子中没有语病的一项是(    )

    A . 中央电视台举办的《中国诗词大会》,既让我们从参赛选手身上看到了传承中华文化的希望,也得到了观众的高度认可。 B . 今年的“两会”上,代表们就建立和完善社会保障机制提出了许多宝贵意见。 C . 很多人喜欢运动,但专家提醒,适量运动才能增加人体的免疫力,运动要讲究科学性。 D . 通过设立交通安全宣传站,发放宣传单页,讲解交通安全常识,使市民增强了安全意识。
  • 5. 下列标点符号使用有误的一项是(    )

    A . 海燕叫喊着,飞翔着,像黑色的闪电,箭一般的穿过乌云,翅膀掠起波浪的飞沫。 B . 什么,就这么个侏儒?这么个小巧玲珑的家伙!难道真的是列夫·尼古拉耶维斯·托尔斯泰吗? C . 没有实力,信心不过是无源之水;没有信心,拼搏只能是无本之木。 D . 著名作家、翻译家杨季康(笔名杨绛)先生,以105岁高龄于2016年5月25日逝世,其著作有《洗澡》《干校六记》《我们仨》等。
二、<b >名著导读</b>
  • 6. 文学常识填空。

    ①《马说》的作者是,文章借千里马难遇伯乐表达了对封建统治者不能识别和重用人才的愤懑。

    ②《海燕》是高尔基在1901年3月写的“幻想曲”《春天的旋律》的结尾部分,原题为《》。

  • 7. 判断下列说法正确与否。

    1. (1) 《海底两万里》是凡尔纳的三部曲的第二部,第一部是《神秘岛》,第三部是《格兰特船长的儿女》。

    2. (2) 尼摩艇长是一个知识渊博的工程师,他穿着潜水服潜入海底,终于发现了阿拉伯海底通道。

    3. (3) “鹦鹉螺”号搁浅在一座荒无人烟的小岛附近,教授他们登上小岛,找到了面包树,摘得了大的出奇的菠萝,还捕捉到了一头肥胖的野猪。

  • 8. 填空题。

    ①《海底两万里》书中人物有名有姓的只有四个半,即: 船长尼摩船长,自然科学家阿龙纳斯教授,仆人康塞尔,捕鲸手,“亚伯拉罕•林肯”号驱逐舰舰长法拉格特,只在小说开头部分昙花一现,姑且算半个。

    ②尼摩船长和阿龙纳斯在海底环球探险旅行时,经历了搁浅、土人围攻、等许多险情。

  • 9. 请简述《海底两万里》的主要内容。(100字左右)

  • 10. 阅读下面选段,完成问题。

           第二天,11月5日正午,规定的期限便满期了。中午一过,法拉格特舰长就要履行他的诺言,使战舰离开太平洋的北部海面,向东南方开行。

           “亚伯拉罕·林肯号”这时正在北纬31度15分、东经136度42分。日本列岛就在离我们不及两百海里的地方。黑夜快到了,刚刚敲过八点钟。一片片的乌云掩盖了上弦的新月,大海波纹在船后面平静地舒展着。

           当时,我正在驱逐舰的前部,靠在右舷的船舷墙上待着。康塞尔像个警卫似的站在我身边,眼睛看着前方。水手们高高地站在横缆上,凝视着一直到海天相交之处的海面;天色渐渐变暗,能见的海面越来越小。军官们拿着夜间用的望远镜,向渐次黑暗的各方搜索。月光时不时地从云缝中射出,给昏暗的大海撒下一片银光,使黑沉沉的海面闪耀着光辉;然后,乌云再次把月亮遮住,月光消失,一切又消逝在黑暗之中。

           这艘船的名字叫“林肯号”,他们要去干什么?当时船上人员是一种怎样的心理?

三、<b >默写</b>
  • 11. 补写出下列名篇名句中的空缺部分。

    ,略无慕艳意。(宋濂《送东阳马生序》)

    ,以乐其志。(陶渊明《五柳先生传》)

    ,铜雀春深锁二乔。(杜牧《赤壁》)

    ,到乡翻似烂柯人。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)

    ⑤伤心秦汉经行处,。(张养浩《山坡羊·潼关怀古》)

    ,终岁常端正。(刘祯《赠从弟》)

    ⑦山河破碎风飘絮,。(文天祥《过零丁洋》)

    ,欲上青天览明月。(李白《宣州谢朓楼饯别校书叔云》)

四、<b >语言表达</b>
  • 12. 阅读下列材料,用一句话概括其主要内容。

           12月10日,中国女药学家屠呦呦在瑞典首都斯德哥尔摩音乐厅获颁2015年度诺贝尔生理学或医学奖。

           当地时间16时30分许,屠呦呦身着亮紫色长套裙,与其他领奖人逐一登上领奖台就座。瑞典国王十六世·古斯塔夫向屠呦呦颁发了诺贝尔奖证书、奖章和奖金。颁发现场回荡着嘉宾表达祝贺的掌声。

           屠呦呦登上了诺贝尔奖的领奖台,让我国科技界乃至全国人民再次为之骄傲和振奋。

  • 13. 根据语境,接写一段话,构成语意连贯,结构、修辞相同的一段话。

           我向海洋说:我怀念你,海洋应我,以柔和的潮声;;我向山谷说:我怀念你,山谷回我,以潺潺的溪水。

五、<b >诗歌鉴赏</b>
  • 14. 阅读下面唐诗,完成小题。

    送杜少府之任蜀州

    王勃

    城阙辅三秦,风烟望五津。

    与君离别意,同是宦游人。

    海内存知己,天涯若比邻。

    无为在歧路,儿女共沾巾。

    1. (1) 请从炼字的角度,赏析首联中的“辅”字或“望”字。

    2. (2) 全诗流露了作者怎样的思想感情?

六、<b >文言文阅读</b>
  • 15. 阅读下面的文言文,完成下面小题。

    与朱元思书

    吴均

           风烟俱净,天山共色。从流飘荡,任意东西。自富阳至桐庐一百许里,奇山异水,天下独绝。

           水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪若奔。

           夹岸高山,皆生寒树,负势竞上,互相轩邈 , 争高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。

    1. (1) 解释下列各句划线的词语

      ①风烟   ②猛浪若  ③鸢飞天者

    2. (2) 下列句子中划线词意思相同的一项是(    )

      A . 天下独 / 群响毕 B . 蝉则千不穷/  视积薪后 C . 鸟相鸣 / 读书,不求甚解 D . 横柯上  /    重岩叠嶂,隐天
    3. (3) 把下面句子翻译成现代汉语。

      ①负势竞上,互相轩邈。

      ②经纶世务者,窥谷忘反。

    4. (4) 下面对文章的理解不正确的一项是(    )

      A . 本文生动描写了富阳、桐庐一带富春江上优美的景色,抒发了作者爱慕美好自然和避世退隐的情怀。 B . 第①段的“奇山异水,天下独绝”,既是作者在富春江上所见所感的概括,也是本文所写山光水色的总体特点。 C . 第②段主要运用比喻、夸张的修辞手法,突出了富春江清澈、湍急的特点。 D . 第③段先描写群山的静态美,再铺写山中的各种声音,这是以静写动,显示山中热闹的景象。
    5. (5) 本文通过描写富春江的美景,表达了作者怎样的思想感情?试简要分析。

七、<b >现代文阅读</b>
  • 16. (2017八下·武威月考) 阅读下文,回答问题。

    最温暖的一片阳光

    李云迪

           ①母亲真的老了,有点像孩子般缠人。她每天都会打来电话。她耳朵有点背,电话里声音总是很大。其实母亲也没什么事,只是问我是否安好。在得到肯定的答复后,她就高兴地把电话挂掉。有时我忙,就会打断她的话,我能听得出那边轻轻的叹息。但母亲还是在每天上午九时左右打过来,正是太阳升在头顶的时候。

           ②这一天,母亲又来电话,除了问好外,还告诉我她去采了很多婆婆丁。母亲过去常用婆婆丁做蒸菜,婆婆丁一定要野生的,最好在打春时没有开花前去采,这时的最新鲜。小时候,我很爱吃母亲做的这个菜。我有些担心地告诉母亲,您都八十多岁了,千万不要去采野菜了,我会不放心的。母亲答应得很痛快。

           ③第二天正午时分,有人叩门,打开门见是母亲。她脸上汗津津的,花白的头发也有些凌乱。我急忙把母亲扶进屋内,埋怨她为什么不打电话告诉我。可母亲不理我的不满,喜滋滋地取出她做的蒸菜,看不出一丝倦意,我见她的手青筋暴露,手上有结痂的血口子,一定是采野菜时留下的。她说,快吃吧,还温和着呢。我怎么也想不到,母亲为了让我吃到她做的菜,竟然沐着风雨去野外,顶着晨星点灶火,用一股爱焰把菜做熟,搭乘公共汽车,颠簸几个小时,给我送来。在世上,凡是有母亲的地方,就会有奇迹。

           ④母亲真的老了。眼前的事情她往往记不住,可过去的事情却记得很清晰。母亲也有青春,只是离今天很远,她曾把箱子里保存的一条长裙拿给我看,告诉我她就是穿了这条长裙和父亲在向日葵下相识的。那长裙依旧如新,可裙子的主人却被时光洗老。腰弯了,头发白了,白得像天上的一片云。

           ⑤母亲生在青川江边,长在稻花乡里,母亲居住的老屋前有一条唱着歌的小溪。每当燕子呢喃着飞来的时候,桃花就开了。开着开着,桃花就落了。花瓣落在溪水里打着旋流远了,就像流远的岁月。老家的院子里种着两棵杏树,每当圆润的青杏结满枝头的时候,不等熟透,母亲就和小姐妹们采下来吃。那味道酸酸的,就像那时候心酸的日子。母亲在艰苦的岁月中学会了很多的家务活,有一手好针线,成家后很是勤俭。在那艰苦的日子里,她用那根银针缝补着旧衣裳一样的破旧岁月。父母感情很深,生活得很和睦。父亲在知天命之年患上了重病,离开了人世。母亲开始独自生活。我担心她孤寂,执意把她接到身边来。她不肯。她说,她能自理,也不想给我们增加麻烦。我给她请了保姆,可没几天就被她打发回去了。

           ⑥忽然想起,有两天没有接到母亲的电话了。我急忙打电话过去,多次无人接听,我有了不祥之感,乘夜车就往家里赶。赶到家里时,见母亲躺在床上,额头敷着毛巾。邻居大婶告诉我,母亲发了两天烧,烧得重时不断念叨着我的名字。我守候在母亲的床边,用手紧攥着她那像枯枝一样干瘪的手。母亲问我,你知道我最希望的事是什么吗?我摇摇头。她告诉我,最希望的事是让我永远不会老、永远不得病,如果有可能,让她代替我老、代替我生病,她也乐意:就是走了,也不扰动我,一个人悄悄地去找我的父亲。我听着,心被刺痛,泪如泉涌。我把脸紧紧贴在母亲的手上,整个人似乎已经融化了。

           ⑦往后的日子里,每天上午九时左右,也就是太阳升在头顶的时候,我都先把电话打给母亲,问候她是否安好。我还会幸福地眯着眼睛,虔诚地半张着嘴,侧着耳朵凝神听母亲讲着过去的故事。这个时候,我真的很温暖。母亲就是给我温暖的那一片阳光……

    1. (1) 文章以“最温暖的一片阳光”为题目有什么好处?

    2. (2) 品味语言,回答问题。

      ①从人物描写方法的角度,赏析第③段画线句。

      她脸上汗津津的,花白的头发也有些凌乱。

      ②结合语境,赏析第④段中加横线词语。

      那长裙依旧如新,可裙子的主人却被时光洗老

    3. (3) 请结合第③段内容,谈谈你对画线句“在世上,凡是有母亲的地方,就会有奇迹”的理解。

    4. (4) 文章在构思和写作方法方面富有特色,请结合文章内容,就其中一点写出你的发现和见解。

八、<b >命题作文</b>
  • 17. 阅读下面文字,完成作文。

           在一次班会课上,老师让每个人用自己的方式从教室的这一头走到那一头。

    第一个是捧着书走过去的,第二个是唱着歌走过去的,第三个是笑着走过去的,然后越来越五花八门:跳着走的,侧着走的,斜着走的,摔跤了爬起来走的……

           最后,每位同学都愉快地从老师那里得到了奖赏。

           其实,走过去就是一种经历,人生正是由无数次经历组成的,每一次经历,都会有别样的收获。

           请以“经历是一种收获”为题,写一篇不少于600字的文章。

           要求:①除诗歌、戏剧外,文体不限;②文中不得出现真实的人名、校名和地名;③书写工整,卷面整洁。

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