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黑龙江省哈尔滨市道里区2019届九年级语文基础知识验收试卷

更新时间:2019-06-09 浏览次数:319 类型:中考模拟
一、<b>选择题</b>
  • 1. 下列词语中划线字的注音完全正确的一项是(    )
    A . (niù)     锡(bò)      家(bèi)      鸡毛(dǎn)子 B . (yōng)    扶(yè)      (bǐ)夷       周道如(dī) C . (jǐ)梁      (cāi)散     (jié)责      踌(chá)满志 D . (jí)      (rú)动      (mó)然       (náng)萤映雪
  • 2. 下列词语中划线字的注音完全正确的一项是(    )
    A . (qì)机      商(zhuò)     (xī)微      叱(chà)风云 B . (cūn)裂     (shǔn)吸     积(xù)      (qiǎo)无声息 C . (huó)免     招(1ái)      (zǐ)妹      谆谆(xún)教导 D . (yí)通      慰(jiè)      (jiē)冰     呱呱(gū)坠地
  • 3. 下列词语中划线的字,每组读音都相同的一项是(    )
    A . 许/里外合    细/屡见不    浩/首低眉 B . /锐不可    荡/虚无缈    哑/然失色 C . 白/大风景    辞/冻饿之    红/妄自 D . 辈/体色当    扶/笑如花    渎/浑身
  • 4. 下列划线字的注音有误的一项是(    )
    A . 情郁于中,自然要发之于外;家庭琐(xiè)便往往(chù)他之怒。 B . 我已(jiān)灭及击溃一切抵抗之敌,占领扬中、镇江、江阴(zhū)县的广大地区。 C . 我们上了轮船,离开(zhàn)桥,在一片平静的好(sì)绿色大理石桌面上要驶向远方。 D . 凭着他对中国古文字的很深的造(zhǐ),考证出这些“龙骨”是(yīn)商时代传下来的。
  • 5. (2017九上·丹东月考) 下列词语书写完全正确的一项是(    )
    A . 懊悔   销魂  嘹亮  中流砥柱 B . 沧茫   鞭策  缥缈  无精打采 C . 魁梧   踊跃  取谛  获益非浅 D . 狼藉   屏嶂  惶恐  变换多姿
  • 6. 下列词语中没有错别字的一项是(    )
    A . 狡黠    玷污    惩罚    莫明其妙 B . 拮据    诘难    竹蒿    小心翼翼 C . 聒噪    杀戮    履行    恃才放旷 D . 对称    天簌    蹒跚    大彻大悟
  • 7. 下列句子中没有错别字的一项是(    )
    A . 在她的眼里,月的阴晴圆缺不再各具风韵,反倒险象叠生,勾起了无穷的得失之患。 B . 我认识奥本海默时他已四十多岁了,已经是妇儒皆知的人物了,打断别人的报告,使演讲者难堪的事仍然时有发生。 C . 他们有的坐火车旅行漫长的路程,有的从图拉驾车赶来,在客厅里正襟威坐地等待这位大师的接见。 D . 峰环水抱的萨尔茨堡,高高低低的房屋鳞次栉比,庄严肃穆的修道院坐落在绿树浓荫中。
  • 8. 下列句子中划线的词语使用不恰当的一项是(    )
    A . “全国亿万青少年学生阳光体育运动”启动后,我市开展了丰富多彩的体育活动。 B . 听到这个幽默的故事,同学们忍俊不禁地笑了起来。 C . 我们一定要抓住“中国——东盟自由贸易区”建设这个稍纵即逝的机遇,为发展家乡做出贡献。 D . 我们坚信,通过全国人民的共同努力,举世瞩目的2022年北京冬奥会将获得圆满成功。
  • 9. 下列句子中划线的词语使用不恰当的一项是(    )
    A . 当四野蛙声和其他虫鸣暂时沉寂时,我所听到的一点歌声则是非常柔和的,与夜色朦胧中的静谧气氛是再合适不过了。 B . 飞鸟的飞翔是轻的,而飞鸟的翅膀是重的,鸟用自己的翅膀铸就了飞翔的快乐。 C . 作家们会用手中的笔写下生命的美好,令人向往;画家们会用手中的笔勾勒生命的美好,如诗如画。 D . 科幻电影《流浪地球》,以场面的气势恢宏,情节的抑扬顿挫 , 赢得了广大观众的好评。
  • 10. 依次填入下列各句横线上的词语,最恰当的一组是(    )

    ①就此事件,我新华社________发表声明。

    ②她就是这部小说中女主人公的________。

    ③他们两位素未谋面,还要请你________一下。

    A . 受权    原型    引见 B . 授权    原形    引荐 C . 授权    原型    引见 D . 受权    原形    引荐
  • 11. 依次填入下面横线处的词语,恰当的一组是(    )

    生命的季节,亦如四季的更替,有春的烂漫,有夏的________,有秋的________,也有冬的________。此乃亘古不变的自然规律。

    A . 奔放    成熟    萧瑟 B . 奔放    萧瑟    成熟 C . 成熟    奔放    萧瑟 D . 成熟    萧瑟    奔放
  • 12. 下面句子没有语病的一项是(    )
    A . 各医疗机构要做到:全面强化医疗服务质量,努力构建和谐医患,全力保障医务人员安全。 B . 投资环境的好坏,服务质量的优劣,人员素质的高低,都是地区经济健康发展的重要保证。 C . 种子,如果害怕凋谢,那它永远不能开放;鲜花,如果害怕埋没,那它永远不能发芽。 D . 中国的发展离不开世界,世界的发展也需要中国。
  • 13. 对病句的修改不正确的一项是(    )
    A . 选择对未来负责的低碳生活方式,是衡量现代人有没有良好文明素质的重要标准。(将“有没有”移到“选择”的前面) B . 我区的冰上运动训练,一直被评为市里的先进单位。(在“运动训练”后面加上“中心”) C . 保护并了解我们的传统文化,是每个中国人义不容辞的责任。(将“保护”与“了解”调换位置) D . 为迎接世界读书日,我市某中学校园内开展了别开生面的“读书漂流”。(在“读书漂流”的后面加上“活动”)
  • 14. 对名著中人物和情节的描述不正确的一项是(    )
    A . 孙悟空曾被封为齐天大圣,猪八戒原是天蓬元帅,沙僧做过卷帘大将,但后来他们都做了唐僧的徒弟,随唐僧西天取经,(《西游记》) B . 诸葛亮一生多次用火攻取得战役的胜利,如:火烧博望坡,火烧新野,火烧赤壁,火烧连营七百里等。(《三国演义》 C . 武松是一位豪侠之士,他景阳冈打虎是“勇”的表现,醉打蒋门神是“义”的驱使,斗杀西门庆是“恨”的宣泄。(《水浒传》) D . 祥子到曹家拉包月,曹先生一家对他很好,很尊重他。一天夜里,祥子拉曹先生回家,不小心撞到石头上,他和曹先生都摔伤了,但曹先生丝毫也没有怪他。(《骆驼祥子》)
  • 15. 下面名著中的人物和情节搭配不正确的一项是(    )
    A . 诸葛亮——挥泪斩马谡(《三国演义》) B . 孙悟空——大战牛魔王(《西游记》) C . 宋江——智取生辰纲(《水浒传》) D . 鲁滨逊——搭救“星期五”(《鲁滨逊漂流记》)
  • 16. 《水浒传》中的人物和情节对应不正确的一项是(    )
    A . 鲁达——大闹野猪林 B . 林冲——雪夜上梁山 C . 武松——威镇清风寨 D . 宋江——智取无为军
  • 17. 下面情境下,语言表达最准确、得体的一项是(    )

    学校特邀黑龙江省天文馆的老师给同学们举办了天文知识讲座,激发了同学们对天文知识的兴趣,讲座结束后,一些同学围着老师交流想法:

    A . “希望你下次还能到贵校,再次为我们举办精彩的讲座。” B . “老师,我非常欣赏您的讲座,您如果能讲得再生动点就更好了。” C . “不听不知道,一听吓一跳,您的报告让我们体验到了科学的魅力,增长了才智。” D . “听了您的讲座,我真是获益匪浅,期待还能参加这样的活动!”
  • 18. 下面情境下,表达最准确、得体的一项是(    )

    暑假的某一天,初二学生张明让打电话,约王平一起去玩公路赛车,想到父亲说过公路上超速骑车不安全,王平不想去,同时也想劝张明不要去。王平对张明说:________________________________________________________________________

    A . 马路上车多,我父母说超速骑车不安全,他们不让我去。对不起,你问问别人吧! B . 马路上车那么多,你还敢在马路上赛车,你是不是疯了,你爱去就去、我是不会的。 C . 你可真勇敢,和汽车比试,你去不去我不管,我可不去。 D . 马路上车那么多,在马路上赛车不安全,又没有家长陪伴,咱们就都不要去了吧。
  • 19. 结合语境,将下列语句填入横线处,最恰当的一项是(    )

    风吹过草原,无边的草叶根茎相连,轻轻摇曳,丝丝奏鸣,绿波微荡、送来。那是①________,风则显得更有耐心,它们一千年又一千年地从草尖儿轻轻掠过,只是等待一个机会,②________,吹开几片薄薄的云彩。

    A . ①生命优雅的沉醉与逍遥    ②带走一点细细的泥土 B . ①生命优雅的沉醉与逍遥    ②掀起一层松松的泥土 C . ①辽阔草原的喧哗与躁动    ②掀起一层松松的泥土 D . ①辽阔草原的喧哗与躁动    ②带走一点细细的泥土
  • 20. 依次填入下列横线上的语句,与上下文衔接最恰当的一项是(    )

    天鹅悠闲自在、无拘无来,它时而在水上遨游,________________________,——它喜欢接近人,只要它觉得我们不会伤害它。

    ①时而沿着水边

    ②回到有人的地方

    ③时而到岸旁嬉戏

    ④享受着与人相处的乐趣

    ⑤时而离开它的幽居

    ⑥藏身灯芯草丛中

    A . ①④⑤⑥③② B . ③①⑥⑤②④ C . ①②③⑤⑥④ D . ③②①④⑤⑥
  • 21. 对下面这首诗理解有误的一项是(    )

    钱塘湖春行

    (唐)白居易

    孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低,几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。

    乱花渐欲速人眼,浅草才能没马蹄,最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。

    A . 这是一首七言律诗,它描绘了刚刚披上春装的西湖生意盎然的景色,抒写了作者对西湖美好春光的喜爱。 B . 三,四句中,诗人抓住了“争”,“啄”这两个极具表现力的词语,勾画,渲染了一幅早莺争向暖树、新燕啄泥衔草的动态画面。 C . 五,六两句,作者看的是一派繁花盛开、花团锦簇的美丽景象,而浅浅的小草,翠绿如茵,刚刚能将马蹄埋没。 D . 结尾处写诗人来到绿树成萌的白沙堤上,这里的景色美不胜收,让人久久不忍离去,他不禁发出“最爱”这样的赞叹。
  • 22. 对下面这首词理解有误的一项是(    )

    江城子密州出猎

    (宋)苏轼

    老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍,锦帽貂裘,千骑卷平冈,为报倾城随太守,亲射虎,看孙郎。

    酒酣胸胆尚开张,鬓微霜,又何妨?持节云中,何日遣冯唐?会抗雕弓如满月,西北望,射天狼。

    A . 这是一首豪放词,“江城子”是词牌名,“密州出猎”是题目。 B . 在上片,作者实际上已经绘制成他的“太守出猎图”。起句陡兀,用“狂”字笼罩全篇,抒写胸中雄健豪放之气。 C . 这首词下片借历史典故委婉地表达了希望像冯唐一样得到朝廷重用,希望皇帝能早日委派自己为国杀敌。 D . 词中运用“发、牵、擎、卷、射、挽、望”等富有表现力的词语,生动形象,姿态横生,气势恢宏。
  • 23. 对下面这首元曲理解有误的一项是(    )

    天净沙·秋思

    (元)马致远

    枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马,夕阳西下,断肠人在天涯。

    A . 这是一篇抒情作品,仅用28个字就生动地表现出一个长期漂泊他乡的游子的乡愁。 B . 前三句全是写景,没有提到主人公,但每一个景物细节都意味着他的存在。 C . 这篇作品极其出色地运用了景物烘托的写法,将人物置于特定的氛围中,使情绪和环境达到了高度的统一。 D . 作品将许多相对独立的事物同时纳入一个画面之中,处于动态中“流水”、“人家”,与处于静态中的“小桥”相映,更显出环境的幽静。
二、<b>字词书写</b>
  • 24. 下面一段文字中共有四个错别字,把它们找出来,然后改正。

    他们泱泱不乐地在阿蒙森的胜利旗帜旁边插上英国国旗——一面珊珊来迟的“联合王国的国旗”,然后离开了这块“辜负了他们雄心壮志”的地方,在他们身后刮来凛洌的寒风。斯科特怀着不详的预感在日记中写道:“回去的路使我感到非常可怕。”

三、<b>语言表达</b>
  • 25. 在下面一段文字中画线的两个语句各有一处语病,请把改正后的语句写在相应的横线处。

    为了提高同学们的写作兴趣 , 我校语文组举行了以“文学与生活”为主题的文学交流活动。本次活动内客丰富,有优秀书籍推介,有学生作品展览,有生活剧表演等等,②通过文学交流活动,使同学们明白了要写好作文,就要观察生活的道理

    语句①应改为:

    语句②应改为:

四、<b>综合性学习</b>
  • 26. 阅读下列材料,按要求完成题目。

    有一次,俞敏洪回答大学生如何实现人生价值时,他说:“很多人一辈子有两个追求,一个是有钱,一个是值钱。……有钱不一定值钱,值钱的人早晚有钱。”他又说:“同学们不要把自己变成‘储钱罐’,因为没有人能够靠储钱变富;但一定要把自己变成‘印钞机’,需要钱的时候可以随时靠能力去取。但要想使自己值钱,只有不断吃苦、不断努力、不断奋斗才有可能。你越值钱,你的价值就会越大,你对社会的贡献就越多。”刚说完,台下掌声雷动。

    1. (1) 请解释俞敏洪先生讲话中“储钱罐”和“印钞机”的含义。
    2. (2) 从语言表达的角度,分析俞敏洪先生这段话有什么特色?
  • 27. 2019年4月23日是第24个“世界读书日”,学校为此调查了读书现状,请细读表格,回答问题。

    读书现状调查表


    七年级

    八年级

    九年级

    每日可供自由阅读的时间

    1.5小时

    1.2小时

    0.5小时

    经典书籍在阅读中所占比重

    27.8%

    35.8%

    45.6%

    分析上表,你得出的结论是:

五、<b>语言表达</b>
  • 28. 根据下文的语境,在横线处填入恰当的语句,使前后句式一致,语意连贯。

    如果没有理想,人生就像一只无舵的航船,飘飘荡荡,没有方向,

    如要没有理想,人生就像

  • 29. 根据下文的语境,在横线处填入恰当的语句,使前后句式一致,语意连贯。

    人生如一支歌,应该多一些昂扬,少一些萎靡;人生如一首诗,;人生如一幅画,

六、<b>句子默写</b>
  • 30. 按课文原文填空。
    1. (1) ,愁云惨淡万里凝。(岑参《白雪歌送武判官归京》)
    2. (2) 八月秋高风怒号,。(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)
    3. (3) ,悠然见南山。(陶渊明《饮酒》)
    4. (4) 山随平野尽,。(李白《渡荆门送别》)
    5. (5) ,关山度若飞。(《木兰诗》)
    6. (6) 单车欲问边,。(王维《使至塞上》)
    7. (7) ,风正一帆悬。(王湾《次北固山下》)
    8. (8) 岐王宅里寻常见,。(杜甫《江南逢李龟年》)
    9. (9) ,在河之洲。(《诗经·关雎》)
    10. (10) 水何澹澹,。(曹操《观沧海》)
    11. (11) ,我言秋日胜春朝。(刘禹锡《秋词》)
    12. (12) 青树翠蔓,,参差披拂。(柳宗元《小石潭记》)
    13. (13) ,家书抵万金。(杜甫《春望》)
    14. (14) 辛苦遭逢起一经,。(文天祥《过零丁洋》)
    15. (15) ,自将磨洗认前朝。(杜牧《赤壁》)
    16. (16) 不应有恨,?(苏轼《水调歌头》)
    17. (17) ,到乡翻似烂柯人。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)
    18. (18) 伤心秦汉经行处,。(张养浩《山坡羊·潼关怀古》)
    19. (19) ,吟鞭东指即天涯。(龚自珍《己亥杂诗》)
    20. (20) 何当共剪西窗烛,。(李商隐《夜雨寄北》)
    21. (21) ,芳草萋萋鹦鹉洲。(崔颢《黄鹤楼》)
    22. (22) 无可奈何花落去,。(晏殊《浣溪沙·一曲新词酒一杯》)
    23. (23) ,闲敲棋子落灯花。(赵师秀《约客》)
    24. (24) 斯是陋室,。(刘禹锡《陋室铭》)
    25. (25) ,只有香如故。(陆游《卜算子·咏梅》)
    26. (26) 予独爱莲之出淤泥而不染,。(周敦颐《爱莲说》)
    27. (27) ,良多趣味。(郦道元《三峡》)

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