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江西省崇仁县2018-2019学年七年级下学期道德与法治第一...

更新时间:2019-03-20 浏览次数:185 类型:月考试卷
一、<b >单选题</b>
  • 1. 我们在青春期会出现多种不同的生理现象,如有的男生长胡子,有的女生脸上长痘逗,有的男生变声早,有的个子长得特别快。这些都是正常的生理现象,因为 (     )

    A . 有的同学遗传基因 B . 大家锻炼身体的时间和方式不同 C . 大家的生活条件不同 D . 我们身体的成长有着不同的韵律和节拍
  • 2. (2015七上·晋江期末) 尽管健康的男女生交往对我们的成长有诸多的好处,但我们还应该把握好交往的尺度,防止“过”与“不及”。下列做法不符合这一尺度的是(    )

    A . 自然大方,但要注意把握分寸        B . 当对异性有好感时,就跟着感觉走 C . 不能过于冷淡,也不能过于亲密      D . 真诚相待,相互尊重
  • 3. 下列男女同学的“交往风景”中,属于正常交往的有(  )
    ①男女同学一起学跳校园交谊舞
    ②女同学为男篮队员加油助威
    ③男女同学经常“单独交流”
    ④男同学拿“玩具蛇”作弄女同学

    A . ①② B . ②③ C . ①③ D . ③④
  • 4. “问世间情是何物,直教生死相许。”“在天愿作比翼鸟,在地愿为连理枝。”这是一位男同学给女生的纸条。你是这样看待这位男同学的情感的(    )

    ①这是一种健康而正常的情感流露

    ②这也是一种健康的心理表现

    ③最好应该做到将这种情感升华为学习上互帮互助

    ④将这份情感专 注于一位异性同学身上就可以了

    A . ①②③ B . ①③④ C . ②③④ D . ①②③④
  • 5. (2018·湛江模拟) “人生是需要磨练的,只要走好脚下的路就够了。”——电影《战狼2》中的这一经典台词启示我们(    )

    ①脚踏实地,全力以赴     ②磨砺意志,自强不息

    ③学会选择,坚定目标     ④人生道路,多种多样

    A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ②③④
  • 6. (2017·绥化模拟) 只有尊重他人,才能得到别人对自己的尊重。下列名言能体现这一观点的是(    )

    ①“爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。”(孟子)

    ②人须知耻,方能过而改。(朱熹)

    ③藐视别人,就是藐视自己。(惠特曼)

    ④与人善言,暖于布帛;伤人之言,深于矛戟。(荀子)

    A . ①④ B . ②③ C . ①③ D . ②④
  • 7. (2018七下·鄞州期末) 2017年6月1日,因自身原因晚到导致误机,某在读女博士情绪失控,大闹机场值机柜台,掌掴机场工作人员,后被依法处以行政拘留10日。这则材料告诉我们(    )

    ①自觉树立法律意识,维护法律尊严

    ②自觉依法自律,做一个守法的人

    ③加强修养,践行道德,做一个有道德的人

    ④学识高就意味着素质高

    A . ①②③ B . ②③④ C . ①②④ D . ①③④
  • 8. 成语“杯弓蛇影”讲的是晋朝有个名叫乐广的人,有一次请朋友到家里饮酒。不料,朋友一回家便忧心忡中,以致重病缠身,吃药也不见好转。后来乐广了解到朋友误把墙上的弓在酒杯里的影子当成了小蛇,结果老疑心自己肚子里有蛇而忧惧成疾。乐广给他解释清楚后,朋友的病自然就好了。这个故事告诉我们(   )

    A . 饮酒过量是非常意志行为 B . 与人交往当以友情为重,不要讲所谓的“义气” C . 人生病完全是因为心理作用 D . 消极情绪会影响人的身体健康
二、<b >多选题</b>
  • 9. 在青春期,当我们感到很难解决内心矛盾时,应该(  )

    A . 向老师家长、家长求助 B . 向亲友、同学求助 C . 学会当自己的心理医生 D . 放在心里,不告诉任何人
  • 10. (2017七下·濮阳期中) 我国古语“喜伤心,怒伤肝,思伤脾,忧伤肺,恐伤肾”的说法告诉我们(    )

    A . 表达情绪要适时、适度,学会对自己的情绪负责 B . 不要表达任何情绪,以免伤害身体健康 C . 要学会调节和控制情绪,保持乐观积极的心态 D . 情绪是无法调节的,应顺其自然
  • 11. (2017七下·新余月考) 一天上课,同学们讨论自救方法。不论哪个同学提出自己的方法,小豪同学都说:“我不同意你的说法,我要批判。你这个方法跟你的头脑一样简单,根本就不是自救,等别人救吧!”由此可见,思维的批判性表现在(    )

    A . 对事情有自己的看法,批判一切不同于自己的观点 B . 敢于表达不同观点 C . 敢于对不合理的事情说“不” D . 敢于向权威挑战
  • 12. (2018七下·濂溪期中) 2017年5月12日至14日,第十三届中国青少年创造力大赛全国总决赛在广东举行。来自全国的500多名创新型学生现场展示了他们的发明项目或发明作品。青少年要培养创造力,需要(    )
    A . 发展独立思维 B . 培养批判精神 C . 敢于打破常规 D . 积极参与劳动和实践
  • 13. (2017七下·河东开学考) 男女生交往应保持怎样的距离?很多学校作出了规定,如“男女同学平时距离不能小于50厘米”“男女生不得同桌吃饭”“男女生不得成对单独出现在校园里”……这样的校规引起相当大的争议。事实上,男女同学正常交往,作用很大,具体表现在( )

    A . 可以增进我们对异性的了解 B . 可以学习对方的长处,完善自我,促进身心健康发展 C . 可以扩大交往范围,锻炼交往能力 D . 可以增进自己的性别意识
  • 14. 据统计,在违法犯罪的青少年中,相当一部分青少年在学校时无心求学、纪律意识淡薄,其中一部分青少年由于好奇而坠入了毒品的深渊,一部分青少年由于沉溺于色情网站而走上了违法犯罪的道路。这说明(    )
    A . 在学校如果不遵守纪律、不努力学习,长大后一定会走向违法犯罪的深渊 B . 青少年要增强社会责任意识,养成积极向上的人生态度 C . 青少年要防微杜渐,自觉抵制各种不良诱惑 D . 一般违法行为和犯罪之间没有不可逾越的鸿沟
  • 15. (2017七下·西华期末) 俗话说:“怒伤肝,喜伤心,思伤脾,忧伤肺,恐伤肾。”情绪问题可能会引起各种疾病。上述材料告诉我们(    )

    A . 表达情绪要适时、适度,要学会对自己的情绪负责 B . 不要表达任何情绪,以免伤害身体健康 C . 要学会调节和控制情绪,保持乐观积极的心态 D . 情绪是无法调控的,因应顺其自然
三、<b >非选择题</b>
  • 16. (2017七上·临沭期中) 开学后的第一次班会上,小明这样介绍自己:“我在小学时,被同学们成为‘小机灵鬼’、‘调皮鬼’,叫我‘小机灵’是因为我头脑聪明,爱思考,爱发言;说我是‘调皮鬼’,因为我经常打闹,管不住自己。我的兴趣很广泛,看书、下棋、摄影等等我都喜欢。我想在新的集体里改正缺点,努力做一个“全新”的自己。
    1. (1) 人贵有自知之明。小明能正确认识自己有什么好处?
    2. (2) 路也漫漫,遥遥其途,心向往之,虽远莫阻。怎样才能做更好的自己?
  • 17. (2018七下·西宁月考) 依据下列材料回答问题

    实践证明,创新是一个国家一个民族兴旺发达的基石,但是创新思维是创新实践、创造力发挥的前提。中国制造的问题在于缺乏创造和创新,创新与创造离不开青少年的努力,批判的接受先进的文化知识,不可盲目的照搬照抄。

    1. (1) 请你说一说批判性思维的要求?
    2. (2) 青春创造有哪些要求?
  • 18. (2017七下·徐州月考) 阅读材料,回答问题

    材料一:一个学生因破坏性行为受到禁止乘校车一周的处罚,只好每天步行上学。有人问他的母亲为什么不用家里的汽车送他去上学,孩子的母亲坚决地说:不,他应该对自己的行为负责。同是这样一件事情,有的家长也许会出面与学校交涉,请求撤销对孩子的处罚,或者家长自己亲自送孩子上学。

    材料二:现代著名画家徐悲鸿,青年时在 法国留学的时候,一个法国学生曾说:“中国人天生就不是学绘画的料,就算是上了天也不会成为人才。”这话深深刺痛了徐悲鸿的自尊心,他毅然向那位学生提出学期结束后比试绘画的要求。自此徐悲鸿日夜勤练绘画写生,成为卢浮宫的常客,一个学期结束,当他的 素描画在巴黎展出时,震惊了巴黎美术界。这时候那个当初夸夸自谈的法国学生,不得不承认自己不是中国人的对手。

    1. (1) 某校七年级同学就这一问题展开讨论。小华同学说:我支持孩子母亲的做法,因为担负人生责任,要从生活点滴做起。你是如何理解这句话的?

    2. (2) 请你思考一下,对自己行为负责对我们提出了哪些要求?

    3. (3) 请你结合材料谈谈自尊的意义。

  • 19. (2018七下·蚌埠月考) 某校七年级(1)班以此为背景,召开了一次以“青春的活力,青春的奋斗”为主题的班会活动。
    1. (1) 板块一:【青春班会】

      你认为一份优秀的班会活动应该符合哪些要求?

    2. (2) 板块二:【青春飞扬 】

      面对青春,每个人会有不同的憧憬,形成不同的理想,规划青春路径,思考自己如何走过青春之路。青春的探索不会停止。青春的探索需要自信,自信让我们充满激情,自强可以让我们更自信……

      青春飞扬,我们应该做好哪些准备?

    3. (3) 板块三:【青春知耻】

      青春并不意味着肆意放纵,总有一些基本规则不能违反,一些基本界限不能逾越。我们要知廉耻,懂荣辱;有所为,有所不为。一个人行事,凡自己认为可耻的就不应该去做。

      如何做到“知廉耻,懂荣辱”呢?

    4. (4) 板块四:【青春成长】

      大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善。知止而后有定,定而后能静,静而后能安,安而后能虑,虑而后能得……

      其中“止于至善”体现了社会主义核心价值观的哪一个内容?你将如何在生活中践行“止于至善”?

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