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2015-2016学年江苏省淮安市盱眙三中九年级下学期开学化...

更新时间:2017-04-25 浏览次数:908 类型:开学考试
一、<b >选择题</b>
  • 1. 生活中的下列变化,只发生物理变化的是(   )
    A . 铁器生锈 B . 香水挥发 C . 蜡烛燃烧 D . 食物腐败
  • 2. 化学实验是科学探究的重要学习方式.下列实验操作正确的是(   )
    A . 检查气密性   B . 测定溶液pH C . 加热液体   D . 倾倒药品
  • 3. 化学上常对物质进行分类,下列物质中属于纯净物的是(   )
    A . 氧化镁 B . 食醋 C . 不锈钢 D . 稀有气体
  • 4. 下列事实的微观解释错误的是

    选项

    事实

    微观解释

    A

    墙内开花墙外香

    分子在不断运动

    B

    气体易被压缩

    气体分子体积小

    C

    氯化钠的水溶液可以导电

    含有自由移动的离子

    D

    水电解生成氢气和氧气

    分子分裂成原子,原子重新结合成新分子

    (   )

    A . A   B . B   C . C   D . D
  • 5. 2015年5月,我国自主研发的抗癌新药西达本胺全球上市.其化学式为C22H19FN4O2 , 下列关于西达本胺的说法正确的是(   )
    A . 西达本胺由四种元素组成 B . 西达本胺由48 个原子构成 C . 西达本胺是一种化合物 D . 西达本胺分子中氟、氮、氧三种原子的个数比为1:2:1
  • 6. 市售的生姜中,有些又黄又亮.据媒体报道,这些生姜很多都是不法商贩用具有漂白防腐作用的焦亚硫酸钠(化学式为Na2S2O5)处理过的,过量的焦亚硫酸钠会严重危害人体健康.Na2S2O5中硫元素的化合价为(   )
    A . ﹣2 B . ﹣4 C . +6 D . +4
  • 7. 物质的用途体现了物质的性质,下列说法不正确的是(  )


    A . 液氧用于火箭发射,是因为液氧具有可燃性 B . 干冰可用于人工降雨,是因为干冰升华吸热 C . 镁粉能作照明弹,是因为镁燃烧时发出耀眼的白光 D . 铁粉能做月饼盒内的除氧剂,是因为铁粉生锈消耗氧气
  • 8. 2015年世界水日的主题是“水与可持续发展”.下列关于水的说法正确的是(  )

    A . 水能溶解所有物质 B . 水资源丰富,不用节约用水 C . 电解时所生成氢气和氧气的质量比为2:1 D . 水中的异味和色素可用活性炭除去
  • 9. 下列曲线能正确表达对应的反应或过程的是(   )
    A . 加热一定质量的高锰酸钾固体 B . 一定温度下,向饱和KNO3溶液中加入蔗糖固体 C . 向稀硫酸中不断加水进行稀释 D . 相同质量的锌和铁分别与足量的溶质质量分数相同的稀硫酸反应
  • 10. 下列实验操作不能达到实验目的是

    选项

    实验目的

    主要操作

    A

    除去食盐中的泥沙

    加足量水溶解、过滤、蒸发

    B

    区别蒸馏水与稀盐酸

    分别取样,滴加无色酚酞试液

    C

    区别氢氧化钠和硝酸铵

    分别取样,加适量水溶解后测温度变化

    D

    探究蜡烛中是否含有氢元素

    将蜡烛点燃,在火焰上方罩干冷烧杯

    (   )

    A . A   B . B   C . C   D . D
二、<b >填空与简答题</b>
  • 11. 用化学用语填空:
    1. (1) 地壳中含量最多的金属元素
    2. (2) 构成氯化钠的阴离子
    3. (3) 保持氮气化学性质的微粒
  • 12. 我们的生活中蕴含着丰富的化学知识,请用学过的知识填空
    1. (1) 洗涤剂去油污的原理的是
    2. (2) 生日蜡烛一吹即灭,其灭火原理是
    3. (3) 日常生活中,自来水需要煮沸后再饮用,煮沸的目的是
  • 13. 走进化学变化的微观世界,有利于进一步认识化学变化.如图是某化学变化的微观示意图,据图回答问题:

    1. (1) 该反应的化学方程式为
    2. (2) 已知:在相同温度和相同体积的条件下,气体压强与气体分子数成正比关系.20℃时,将一定质量的A(20℃,A为气体)和B放入一恒容容器中点燃,恰好完全反应后恢复到20℃,测得反应后容器内压强为P2 , 若反应前容器内压强为P1 . 则P1P2(填“>”、“<”或“﹦”).
  • 14. 金属和金属材料在生产、生活中应用非常广泛.
    1. (1) 钢铁很容易锈蚀,锈蚀后形成的铁锈可用稀盐酸除去,该反应方程式是
    2. (2) 铝制成铝锅,是利用了铝的性和导热性,铝制品不易锈蚀的原因是
    3. (3) 探究铁、铜的金属活动性顺序,除铁、铜外,还需要一种试剂,你选择的试剂是(填序号,可多选).

      ①AgNO3溶液  ②CuSO4溶液  ③Al2(SO43溶液  ④H2SO4溶液   ⑤FeSO4溶液.

  • 15. 如图是甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线.

    1. (1) t2℃时,甲、乙、丙三种物质溶解度由大到小的顺序是
    2. (2) t1℃时,将30g的甲放入50g水中,充分溶解,形成溶液的质量为
    3. (3) 除去甲中混有少量丙以获得纯净甲的方法是(填“降温结晶”或“蒸发溶剂结晶”).
    4. (4) 在不改变溶剂的质量的前提下,将丙的不饱和溶液转化成丙的饱和溶液的一种方法是
    5. (5) 分别将甲、乙两种物质的饱和溶液由t2℃降温至t1℃时,析出晶体的质量(填序号,下同),所得溶液的溶质质量分数

      A.甲>乙B.甲<乙C.无法确定     D.甲=乙.

三、<b >实验题</b>
  • 16. 通过一学期的化学学习,相信你已经掌握了实验室制取气体的有关方法.请根据如图回答问题.

    1. (1) 仪器①的名称是
    2. (2) 利用B装置制取O2的化学方程式是,该反应属于(填基本反应类型).
    3. (3) 若某气体能用D而不能用E收集,则该气体可能具备的性质是
    4. (4) 若用C装置收集二氧化碳,检验已集满的方法是
  • 17. 下面是某同学配制100g质量分数为15%的氯化钠溶液的主要过程.

    1. (1) 配制上述溶液的主要步骤有:计算、、溶解.
    2. (2) 本实验是定量实验,选择仪器不恰当或操作不规范都会导致实验结果有错误.实验时选择量筒规格应为(填“50mL”或“100mL”).在量取水时俯视量筒读数(其它操作均正确),所得溶液的质量分数 15%(填“大于”、“等于”或“小于”),实验过程中玻璃棒的作用是
    3. (3) 若用20%的氯化钠溶液稀释成100g质量分数为15%的氯化钠溶液,需加水 mL.
  • 18. 如图所示装置是初中化学的常见装置,用该装置可以完成不同的实验.

    1. (1) 探究燃烧条件:若B处盛放木炭.

      Ⅰ.先在A处通入氮气一段时间后,在B处加热,B、C处没有明显变化;

      Ⅱ.待B处冷却至室温,在A处通入氧气一段时间后,B、C处没有明显变化;

      Ⅲ.在A处继续通入氧气,然后在B处加热,发现木炭燃烧,C处变浑浊.

      ②     能说明可燃物燃烧需要氧气的实验是(填实验序号).

      ②Ⅲ中石灰水变浑浊的反应方程式为

    2. (2) 模拟工业炼铁:若B处盛放赤铁矿粉末,利用一氧化碳进行还原.

      ①经检查装置气密性良好.为了防止爆炸,在用酒精喷灯给B处加热前应该先,点燃酒精喷灯一段时间后,B处可观察到的现象为

      ②某同学为了测定该赤铁矿石中氧化铁的质量分数,他称取了一定质量的赤铁矿石粉末,并通过正确的实验操作获得了如下数据:

      反应前

      完全反应后

      方法1

      玻璃管和赤铁矿粉末的总质量为m1

      玻璃管和固体物质的总质量为m2

      方法2

      试管和石灰水的总质量为m3

      试管和试管中物质的总质量为m4

      你认为他应该选择方法(填“1”或“2”)的实验数据来计算赤铁矿石中氧化铁质量分数,结果才更准确.

      ③用上述装置完成炼铁实验,有一明显不足,请改进

四、<b >计算题</b>
  • 19. 将100g稀盐酸加入盛有12.5g石灰石(含少量杂质)的烧杯中,恰好完全反应(杂质不溶于水,也不与稀盐酸及生成物反应),反应后烧杯中物质的总质量为108.1g(不考虑气体在水中的溶解),请计算:
    1. (1) 恰好完全反应时产生二氧化碳 g;
    2. (2) 该石灰石中碳酸钙的质量分数; 
    3. (3) 所用稀盐酸的质量分数.

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