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吉林省延边州敦化市2017-2018学年九年级上学期化学期末...

更新时间:2019-01-05 浏览次数:283 类型:期末考试
一、单选题
  • 1. 下列说法错误的是( )
    A . 不同种元素最本质的区别是质子数不同 B . 二氧化碳是由一个碳原子和两个氧原子构成的 C . 与元素的化学性质关系最密切的是原子的最外层电子数 D . 在原子里质子数等于核外电子数
  • 2. (2018九上·宁城期末) 硒元素在元素周期表中的信息与硒原子结构示意图如图所示,下列说法正确的是(   )

    A . m=34,n=6 B . 属于金属元素 C . 相对原子质量是78.96 g D . 在化学反应中,硒原子易失去电子
  • 3. (2018九上·宁城期末) 下列物质中氮元素的化合价最低的是(    )
    A . NaNO3 B . NO2 C . NH4Cl D . N2
  • 4. (2018九上·宁城期末) 化学反应前后肯定没有变化的是(   )

    ①原子数目            ②分子数目           ③元素种类

    ④物质种类            ⑤原子种类           ⑥物质的总质量

    A . ①④⑥ B . ②③⑤ C . ①②⑥ D . ①③⑤⑥
  • 5. 硫在密封的容器(内有空气)里燃烧,下图能符合题意表示容器里所盛物质的总质量变化(m)与时间(t)关系的是(   )
    A .    B .    C .     D .
  • 6. (2018九上·宁城期末) 图甲和图乙所示实验均可用来探究可燃物燃烧的条件。下列叙述正确的是 (  )

    A . 通空气时,冷水中的白磷能燃烧 B . 不通空气时,热水中的白磷能燃烧 C . 图甲热水中的白磷没有燃烧是因为温度没有达到着火点 D . 图乙比图甲环保
  • 7. (2018九上·莒南期末) 下列物质的用途与性质对应关系错误的是(  )


    A . A    B . B      C . C    D . D
  • 8. 一定条件下,在一个密闭容器内发生某反应,测得反应前后各物质的质量见下表,下列说法中正确的是(    )

    A . 该反应的基本类型为化合反应    B . 待测数据是23 C . 参加反应a、d的质量比为4:1    D . c物质一定是该反应的催化剂
  • 9. 实验室制二氧化碳有以下步骤:① 向锥形瓶内加入大理石 ② 检查装置气密性 ③ 向分液漏斗中加入稀盐酸 ④ 按要求连接好仪器和装置 ⑤ 将燃着的木条放在瓶口试验 ⑥ 用向上排空气法收集。正确的顺序是( )

    A . ③②①④⑥⑤ B . ④③②①⑤⑥ C . ①③②④⑥⑤ D . ④②①③⑥⑤
  • 10. (2018九上·南平期末) 自然界中存在氧、碳等元素的循环,其中能将二氧化碳转化为氧气的是(   )
    A . 植物的光合作用 B . 动植物的呼吸 C . 微生物分解作用 D . 煤等燃料的燃烧
  • 11. (2018九上·宁城期末) 下列变化中,有一种与其他三种存在本质上的差别,这种变化是(    )
    A . 水沸腾 B . 瓷碗摔碎 C . 石蜡熔化 D . 动植物呼吸
  • 12. 下列实验操作中正确的是(    )
    A .     B .    C .     D .
  • 13. 小亮同学用量筒量取液体,量筒放平稳,且面对刻度线,初次仰视液面读数为90mL,倾倒出一部分液体后,又俯视液面读数为40mL,则他实际倒出的液体的体积为(   )
    A . 小于50mL B . 大于50mL C . 等于50mL D . 无法判断
  • 14. (2018九上·宁城期末) 下列有关氧气的叙述正确的是 ( )
    A . 硫在氧气中燃烧,发出淡蓝色火焰,生成无色气体 B . 空气中氧气含量的测定实验中,可以将红磷换成木炭 C . 用含有氧元素的物质反应才有可能产生氧气 D . 氧气的化学性质比较活泼,可以做燃料
  • 15. 下列现象或事实与相应的解释不一致的是(    )

    A . A    B . B    C . C    D . D
  • 16. 下列属于分解反应的是 ( )
    A . 2Mg+O2 2MgO    B . 2H2+O2 2H2O C . C+O2 CO2    D . 2KClO3 2KCl+3O2
  • 17. (2018九上·宁城期末) 下列解释错误的是(  )
    A . “酒香不怕巷子深”说明分子在不断运动 B . 20 mL水与20 mL酒精混合后体积小于40 mL,是因为分子数目减少 C . 氢气和液氢都可作燃料,说明相同物质的分子,其化学性质相同 D . 水通电能分解,说明在化学变化中分子可分,原子不可分
  • 18. (2018九上·宁城期末) 推理是一种重要的学习方法。下列推理中正确的是( )
    A . 物质与氧气发生的反应都是氧化反应,则氧化反应一定要有氧气参加 B . 蜡烛燃烧生成二氧化碳和水,则蜡烛中一定含有碳元素和氢元素 C . 单质是由一种元素组成的物质,则由一种元素组成的物质一定是单质 D . 分子和原子都是构成物质的微观粒子,原子的种类在化学反应前后不变,则化学反应前后分子的种类也不变
  • 19. (2018九上·宁城期末) 原子是构成物质的基本粒子。下列物质由原子构成的是( )
    A . B . C . 氧气 D . 氢气
  • 20. (2018九上·宁城期末) 下列各组物质按混合物、纯净物、单质、化合物分类正确的是(    )
    A . 空气、糖水、一氧化碳、铁粉 B . 空气、水、金刚石、氯酸钾 C . 空气、氮气、氢气、澄清石灰水 D . 空气、矿泉水、红磷、高锰酸钾
二、填空题
三、推断题
  • 24. (2018九上·宁城期末) 有A、B、C、D四种物质,分别是二氧化碳、氮气、木炭、硫、氧气、红磷、铁丝中的一种,A是无色无味的气体;B在A中燃烧的更旺,生成无色无味的气体C,C可使澄清石灰水变浑浊;D是无色无味的气体,将红热的B放入D中,B立即熄灭,且D是空气中含量最多的气体。
    1. (1) 写出A、B、C、D的名称  ABCD
    2. (2) 写出铁丝在A中燃烧的化学方程式
四、综合题
  • 25. (2018九上·宁城期末) 水是生命之源,人类的日常生活与工农业生产都离不开水

    A.水的沸腾

    B.水的电解

    C.水的净化

    1. (1) ①如图所示的3个实验,A中水发生了(填“物理”或“化学”)变化;

      ②B中试管1内得到的气体的化学式为,该实验证明了水由

      ③C中活性炭的作用是,经过此净水器得到的水仍然不是纯水,常用净化水的方法有:①过滤、②加明矾吸附沉降、③蒸馏、④消毒杀菌,要将混有泥沙的天然水净化为生活用的自来水.应选用的方法和顺序为

      A.①②③④    B.②④①③    C.①③④     D.②①④

    2. (2) 检验一份自来水水样是硬水还是软水的方法是向水样中加入来鉴别,生活中常用的方法降低水的硬度。
    3. (3) 节约用水是每个公民的义务,下列用水方式应该提倡的是(填字母序号)________
      A . 用漱口杯接水刷牙     B . 不间断地边流水边洗衣 C . 用淘米水、洗菜水浇花、冲厕所      D . 用喷灌、滴灌的方法浇灌农田和园林.
五、实验题
  • 26. (2018九上·宁城期末) 实验室中,利用下列装置可以制取某些气体,请回答下列问题。

    1. (1) 写出装置中标号仪器的名称:①
    2. (2) 实验室用高锰酸钾制取氧气时,应选用的发生装置是(填字母),反应的化学方程式为
    3. (3) 如果用D装置收集氧气,则氧气由端通入(填“a”或“b”)
    4. (4) 若用B、G装置制取氧气,将收集满气体的集气瓶取出水槽正放在桌子上,接下来的操作是先
    5. (5) 实验室利用上述发生装置C制取氧气,有关的化学反应方程式为
    6. (6) 化石燃料之一天然气的主要成分甲烷,是一种无色无味密度比空气小且难溶于水的气体,在实验室用无水醋酸钠和碱石灰固体加热制得,则制取甲烷的发生装置选择(填字母以下同)收集装置可选
六、科学探究题
  • 27. (2018九上·宁城期末) 根据你的所学,请回答有关问题:
    1. (1) 用一个空的软塑料瓶收集一瓶二氧化碳气体,在瓶中倒入1/3容积的水,立即盖紧瓶振荡,观察到塑料瓶变瘪了,该现象说明二氧化碳具有的性质是
    2. (2) 如图,从烧杯的一侧倾倒二氧化碳,观察到的现象是,该实验说明二氧化碳的物理性质和的化学性质

    3. (3) 如图,准备好双孔塞(插有带小气球的短玻璃管和盛有澄清石灰水的分液漏斗)取装满二氧化碳的集气瓶,用双孔塞将集气瓶塞紧。把澄清石灰水放入集气瓶振荡,可观察到的现象是 、其原因是(用化学方程式表示)
    4. (4) 某同学用石蕊试液染成紫色的干燥的小花做了两个实验:

      实验一:把干燥的小花直接放到干燥二氧化碳的集气瓶中,无现象产生,说明

      实验二:用水喷湿后放入装有二氧化碳的集气瓶里(如图示),可观察到的现象 其原因是(用化学方程式表示)。

七、计算题
  • 28. (2018九上·宁城期末) 2008年初,我国南方地区抗击暴风雪中融雪剂发挥了一定的作用,其中一种融雪效果好、无污染的融雪剂的主要成分是醋酸钾(CH3COOK);请计算:
    1. (1) 醋酸钾的相对分子质量
    2. (2) 求其中钾元素的质量分数 (只要求写出分数即可)
    3. (3) 醋酸钾中碳、氢、氧、钾元素质量比
  • 29. 课外小组的同学研究的课题是测定贝壳中碳酸钙的质量分数,他们取25g贝壳粉碎后放入烧杯中,当向烧杯中加入稀盐酸至100g时发现不再产生气泡,并测得烧杯内固体和液体总质量为120.6g (杂质不与盐酸反应)。求:
    1. (1) 生成二氧化碳的质量
    2. (2) 贝壳中碳酸钙的质量分数(要求写出必要的解题过程)

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