四川省绵阳市示范初中2018-2019学年九年级上学期化学期...

• 1. 下列变化中，属于化学变化的是（   ）

  A . 石蜡熔化    B . 玉米酿酒    C . 酒精挥发    D . 冰雪融化

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• 2. 下列物质的用途，利用了物理性质的是（   ）

  A . 用稀有气体作保护气    B . 用过氧化氢制取氧气 C . 液氮作制冷利    D . 氢气用作燃料

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• 3. 下列实验操作错误的是（    ）

  A . 加热液体    B . 检查装置的气密性 C . 读出液体的体积    D . 加块状固体

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• 4. 下列说法中正确的是（   ）

  A . 木炭燃烧后生成黑色固体    B . 铁丝伸入盛有氧气的集气瓶中剧烈燃烧 C . 红磷在空气中不能燃烧    D . 硫在空气中燃烧产生淡蓝色火焰

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• 5. 空气是一种宝贵的资源，下列有关空气的说法正确的是（   ）

  A . 氮气化学性质不活泼，可用于食品防腐 B . 稀有气体常用于医疗急救 C . 二氧化碳在空气中含量增多会引起温室效应，属于空气污染物 D . 氧气能支持其它物质燃烧，具有可燃性

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• 6. 下列关于氧气性质的描述，错误的是（   ）

  A . 在通常状况下，氧气是一种无色、无味的气体 B . 氧气在低温、高压时能变为液体或固体 C . 氧气极易溶于水 D . 氧气是一种化学性质比较活泼的气体

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• 7. 下图 中“●”和“○”分别表示氢原子和氧原子，能保持水化学性质的微粒是（   ）
  

  A .     B .     C .   D .

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• 8. 下列关于宏观事实的微观解释中， 错误的是（   ）
  

  A . 自然界中水的天然循环——水分子不断运动 B . 天然气经压缩储存在钢瓶中——压强增大，分子的体积变小 C . 电解水生成氢气和氧气——在化学反应中分子发生改变 D . 通过气味辨别酒精和水——分子不断运动，不同分子的性质不同

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• 9. 如图为电解水的实验装置图，下列说法正确的是（   ）

  

  A . 与负极相连的玻璃管内得到的气体能使带火星的木条复燃 B . 该实验中所得氢气和氧气的质量比约为 2：1 C . 该实验说明水是由氢气和氧气组成的 D . 在水中加入少量硫酸钠以增强水的导电性

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• 10. 关于分子、原子、离子的说法，正确的是（   ）
  

  A . 分子的质量一定比原子大 B . 原子是不能再分的粒子 C . 分子、原子能构成物质，离子不能 D . 原子得失电子后形成离子

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• 11. 2017年5月我国发布了四种新元素的中文名称，右图是其中一种元素的信息，下列有关说法错误的是（   ）

  
  

  A . 镆属于金属元素 B . 镆的原子序数115表示其核内有115个中子 C . “Mc”表示镆这种物质、镆元素、1个镆原子 D . 四种新元素的原子中质子数不同

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• 12. 稀土是储量较少的一类金属的统称，有“工业维生素”的美誉，是不可再生的战略资源。铈是一种稀土元素，它在元素周期表中的信息如右图所示，下列有关说法错误的是（   ）

  

  A . 铈原子的核内质子数是58          B . 在化学反应中，铈原子一般失去电子 C . 铈的相对原子质量是140.1g        D . 铈元素符号是Ce

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• 13. 用化学用语填空。
  

  1. （1） 镁离子；
  2. （2） 2个氮气分子；
  3. （3） 磷元素；
  4. （4） 标出二氧化碳中碳元素的化合价。

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• 14. 图1为溴原子（Br）的结构示意图，图2为A、B、C、D、E等5种粒子的结构示意图。请回答下列问题：

  
  

  1. （1） 图2中E粒子形成的单质的化学式是。
  2. （2） D粒子与溴原子可以结合成化合物，该化合物的化学式为。
  3. （3） 溴元素的化学性质与图2中哪种元素的化学性质相似（填序号）。

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• 15. 2017年3月22日是第二十五届“世界水日”，也是第三十届“中国水周”的笫一天，爱护水资源越来越引起人们的重视，某化学兴趣小组对学校附近的水质状况进行了相关研究调查：

  1. （1） 取回水样，静置后过滤，实验室过滤时需要的玻璃仪器有烧杯、漏斗、；
  2. （2） 可用检验该水样是硬水还是软水；
  3. （3） 日常生活中将硬水转化为软水的方法是；
  4. （4） 下列做法会造成水体污染的是。（填序号）

     ①工业废水达标处理后排放              ②随意丢弃废旧电池

     ③用含磷洗衣粉洗衣后直接排放污水       ④合理使用化肥和农药

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• 16. 自来水消毒过程中常会发生如下化学反应，其反应的微观过程可用下图表示：

  

  1. （1） 在A、B、C、D、E中属于单质的是（填写化学式，下同），属于氧化物的是。
     
  2. （2） 已知D的化学式是HClO，其中氯元素的化合价为+1。则图乙中反应前后氧元素的化合价的变化情况是由；
  3. （3） 以甲图为例分析，你能总结出的一条结论是。

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• 17. 将某暗紫色固体A加热，可产生无色气体B，同时生成一种黑色固体C和一种固体物质D。黑色固体C通常可用于加热氯酸钾制氧气时的催化剂。E在B中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰，同时生成一种无色有刺激性气味的气体F。请推测，并回答：

  1. （1） 写出E在B中燃烧的符号表达式。
  2. （2） 加热暗紫色固体A时，发生反应的符号表达式。该反应属于反应（填基本反应类型）。
  3. （3） 写出B的一条用途。

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• 18. 如图所示的仪器和装置，可用于实验室制取氧气，请回答有关问题：

  

  1. （1） 仪器B的名称。仪器E的作用是。
  2. （2） 若用氯酸钾和二氧化锰制取氧气，必须要增加的一种仪器是；该反应的符号表达式为。
  3. （3） 实验室用双氧水和二氧化锰制取氧气时，其发生装置可选择上图中的仪器组合为(填字母，写一种组合即可)。若要收集较为纯净的氧气最好选用装置。
  4. （4） 装置M是李晓华同学收集的一瓶气体，若验证是不是氧气，他需要做的实验操作是。

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• 19. 有一黑色粉末物质可能由氧化铜、木炭、二氧化锰中的两种或三种组成。某兴趣小组对该粉末的成分进行了如下探究和验证。

  （提出问题）该黑色粉末含有哪些的成分？

  （查阅资料）
  

  ⑴氧化铜、木炭、二氧化锰中只有黑色的氧化铜能与稀硫酸反应，并生成蓝色的硫酸铜溶液。

  ⑵常温下木炭、氧化铜、稀硫酸均不与二氧化锰反应；） ⑶二氧化锰和氧化铜不能燃烧。

  （做出猜想）大家认为黑色粉末的组成共有下面四种可能：

  猜想1：木炭和氧化铜；

  猜想2：木炭和二氧化锰；

  猜想3：

  猜想4：氧化铜、木炭、二氧化锰。

  （探究验证）

  步骤	实验操作	实验现象	结论及解释
  ⑴	取少量黑色粉末放入试管，加入足量的稀硫酸，振荡	黑色粉末部分溶解，生成蓝色溶液	原混合物中有。
  ⑵	将（1）反应后的物质过滤、干燥，取一部分滤渣放入横口试管中加强热，并不断鼓入空气	有火星产生	原混合物中有
  ⑶	将（2）所得另一部分滤渣加入5%的过氧化氢溶液	有大量能使带火星的木条复燃的气体产生	原混合物中有

  （结论）上述猜想中正确的是

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• 20. 为了减少龋齿，制造口香糖时常用木糖醇（化学式为C₅H₁₂O₅）代替蔗糖。

  1. （1） 木糖醇的相对分子质量为多少。
  2. （2） 木糖醇中氧、氢元素的质量比是多少，碳元素的质量分数为多少（结果保留至0.1%）。
  3. （3） 15.2g木糖醇中含有多少g的氧元素。

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