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2016-2017学年河南省濮阳三中七年级上学期期中政治试卷

更新时间:2017-02-22 浏览次数:260 类型:期中考试
一、单项选择题
  • 1. 刚进入中学的陈杰和李辉两位同学,陈杰认为中学生活丰富多彩,而李辉却觉得中学生活枯燥无味,导致这两种境遇的出现主要原因是李辉(    )

    A . 没有积极参加课外活动 B . 没有和同学主动交流 C . 没有认真学习 D . 没有适应中学新生活
  • 2. 柳亚倩同学的爸爸是一名中学老师,他对读七年级的柳亚倩说:“你现在是中学生了,要自己安排好自己的学习,不要总是问我。”这(    )

    A . 是在教育柳亚倩要学会刻苦学习 B . 是在教育柳亚倩要培养自觉、主动的学习态度 C . 是告诉柳亚倩中学的学习任务很繁重 D . 是告诉柳亚倩中学的学习要完全靠自己
  • 3. “近朱者赤,近墨者黑”这句古语告诉我们(    )

    A . 不要与有缺点的人交朋友 B . 与朋友同行的路,有时并不平坦,会遇到各种挑战 C . 朋友对一个人的影响很大,交朋友一定要有所选择 D . 呵护友谊,需要给朋友一定的空间,把握好彼此的界限与分寸
  • 4. 老师的批评、家长的指责或他人的嘲笑,经常会让人觉得自己不够好,不够优秀,甚至产生强烈的自卑感。其实我们对自己要有一个客观的认识,自己也许不是最好的,但一定是这个世界土最独一无二的风景。为此,我们要(    )

    ①学会接纳自己,既接纳自己的优点,也接纳自己的不完美         ②不断激发自己的潜能

    ③经常拿自己的不足和别人的长处比                                                 ④学会欣赏自己,欣赏自己的独特,欣赏自己的优点,欣赏自己的努力。

    A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ②③④
二、多项选择题
  • 5. 歌曲《童年》里唱道:总是要等到睡觉以前,才知道功课才做了一点点;总是要等到考试以后,才知道该念的书没有念……歌曲提醒我们应该要(    )

    A . 做学习的管理者 B . 科学安排时间 C . 让父母监督我们学习 D . 学会自主学习
  • 6. 小昂进入新的学校后,急于想知道自己有哪些优点,哪些不足,以便尽快适应新的学习环境。这时他可以(    )

    A . 对自己的明天进行畅想 B . 进行自我观察,发现自己的优点和缺点 C . 听听老师和同学们对自己的评价 D . 与同学们比较,看看自己有哪些优点和不足
  • 7. 威威的好友在个人博客留言:“每当我站在镜子前打量着镜中这个平凡的男孩时,不免感到沮丧。在文艺汇演时,相貌平平的我是多么羡慕那些能歌善舞、多才多艺的同学;在演讲比赛中,我只能默默无闻地充当那些口若悬河、妙语连珠的同学的听众……唉,我发现自己既无风度、又无才华……”面对好友的烦恼,威威真诚地告诉他(    )

    A . 每个人都是独一无二的,要认识到自己的禀赋和独特性 B . 要用全面和发展的眼光看待自己 C . 要对自己抱有正确的态度,不骄傲也不自卑 D . 要积极悦纳自我,学会欣赏自己
  • 8. “微信”是一种新型的聊天交友工具,其中的“摇一摇”功能可以交友,很受“微信”迷的欢迎,但这也给一些违法犯罪分子带来了可趁之机。在使用“微信”等工具与网友交往中,我们应注意的是(    )

    A . 不要仅仅依赖网友来满足自己的情感需求,以免上当受骗 B . 要提高自己的辨别、觉察能力,提高自己的抗诱惑能力 C . 提高自己的安全防范意识,不轻易泄露个人资料 D . 不随便答应网友的要求
三、请你辨析
四、请你进行观察与思考
  • 10. 中学生小强和小华是好朋友。小强问小华:“我想了很久,就是不明白,我学习好,为什么在同学中的威信却不高呢?”小华认真考虑后说:“你学习好,可是你时常骄傲,而且也不善于帮助同学共同进步,所以大家对你有意见。小强你也帮我分析分析,我整天用功,为啥还学不好呢?”小强说:“我看,你的学习方法不对。听课要认真,课后要及时复习,还要注意劳逸结合,提高学习效率!”经过一段时间的努力,两个好朋友都有了很大进步。

    1. (1) 请你结合这个事例,说说朋友的重要性。

    2. (2) 在日常生活中,我们应怎样培养和发展真挚的友谊呢?

  • 11. 小静是一名七年级的学生。她在自己的日记中写到:“我是一个令母亲失望、给父亲带来希望的女孩。我学画画只画静物描写,学跳舞只坚持了一年,练习网球、滑旱冰很快就超过了初学水平,可没有再进一步,现在我又开始学习制作电脑动画了……为此,母亲给我的评语是:“半途而废,终将一事无成。”而父亲则告诉我:“不断地保持好奇,不断地追求美好事物,成功一定属于你。”

    1. (1) 小静父母对小静的评价各不相同,谁对谁错?为什么?

    2. (2) 你能告诉小静怎样才能正确认识自己吗?

    3. (3) 认识自己的目的是为了做更好的自己,对此,请你给小静提几条建议。

五、请你参加活动与探索
  • 12. 某校七年级(1)班学生在学完第三单元《学会学习》后,组织了“有关学习方法的个案分析”调查研究。下面是他们在调查研究中收集的资料。

    甲:某些学科中我认为特别重要的或特别难学的章节,我总争取在课前作预习。

    乙:我喜欢独立学习,独立思考,但遇到问题时我也喜欢和同学一起讨论,在讨论中,我们可以相互学习共同提高。

    丙:学习习惯于按照“听课﹣做作业”的方式进行,习惯于听从老师的安排。上课听讲,下课完成老师的作业就算完成“任务”了。

    1. (1) 请结合所学知识,分别评价甲、乙、丙的学习方法。

    2. (2) 可以采用的调查方式有哪些?(至少两种)

    3. (3) 调查研究结束后需要撰写调查报告,请你为调查报告拟一个题目。

    4. (4) 你还有哪些好的学习方法,说出来和同学们一起分享。

  • 13. 阅读材料,回答问题

    材料一:我是个独生女,在爸爸妈妈下班回到家之前,真是太孤独了。幸好我有QQ,可以写相隔甚选的朋友倾吐心声与烦恼,并且可以分享趣事。有了网络,我再也不会孤独了。

    材料二:我最近认识了一个网友,他经常和我讨论一些社会热点问题,解答我的疑惑,我很感谢他可是这个朋友最近提出要和我见面。我到底该不该见他呢?

    材料三:随着信息技术的不断普及,我国已拥有世界上最大的互联网用户群体,并迅速进入了“自媒体时代”。互联网为社会公众提供了自由发表意见的平台,但也带来了负面影响;其中网络谣言肆虐越来越成为影响经济发展与社会稳定的一大问题。

    1. (1) 材料一说明了什么?

    2. (2) 对于我经常上QQ向朋友倾吐心声与烦恼,你认为我在上网时应该注意什么?

    3. (3) 对网上朋友能否转化为现实中的朋友,同学们七嘴八舌地纷纷发表自己的见解。对此,你的看法是什么?

    4. (4) “网络无形,社会有道。”在网络交往中,你打算如何守“道”?

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