2015-2016学年四川省巴中市巴州区九年级下学期期中化学...

更新时间：2017-02-13 浏览次数：1049 类型：期中考试

一、选择题

1. 化学与生活有着密切的联系，以下只发生了物理变化的是（）

A . 浓盐酸敞口久置浓度降低 B . 自行车淋雨以后生锈 C . 用醋酸除去热水瓶内壁上的水垢 D . 食品放置一段时间后变质

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2. (2017九上·岱岳期末) 下列实验基本操作正确的是（）

A . 稀释浓硫酸 B . 检查装置气密性 C . 点燃酒精灯 D . 放入块状固体

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3. 下列不符合低碳理念的是（　　）

A . 积极发展太阳能产业 B . 营造森林绿地 C . 出门以步代车 D . 焚烧落叶

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4. 欧盟国家已经禁用水银温度计，因为它在使用过程中一旦破碎，水银泄漏所产生的汞蒸气会危害人体健康．温度计中的水银属于（）

A . 化合物 B . 有机物 C . 单质 D . 盐

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5. 海南椰粉含有丰富的“钙、铁、锌”，这里的“钙、铁、锌”应理解为（）

A . 单质 B . 原子 C . 分子 D . 元素

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6. 下列化学用语中，数字“2”能用来表示分子个数的是（）

A . 2N B . 2Mg²⁺ C . 2CO D . O₂

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7. (2016九上·庄浪期中) 近来中国部分地区出现镉污染的大米，食用后对人体有害．下列有关镉的说法中错误的是（）

A . 镉的原子序数是48 B . 镉属于非金属元素 C . 镉的元素符号是Cd D . 镉的相对原子质量是112.4

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8. 光亮的铁钉在下列几种情况下，最不容易生锈的是（）

A . B . C . D .

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9. 下列是生活中几种常见物质的pH，其中碱性最强的是（）

物质	A	B	C	D
物质	肥皂水	食醋	牙膏	新鲜牛奶
pH	10	3	9	7

A . A B . B C . C D . D

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10. 某农作物因缺钾而生长不良，应给它施用的化肥是（）

A . （NH₄）₂HPO₄ B . （NH₄）₂SO₄ C . Ca₃（PO₄）₂ D . K₂SO₄

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11. 根据下面某反应的微观示意图，结论错误的是（）

A . 该反应为化合反应 B . 丙物质属于化合物 C . 乙物质中元素的化合价为﹣2 D . 参与反应的甲和乙分子个数比为2：1

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12. (2016九上·哈尔滨月考) 为除去下列物质中的杂质（括号内为杂质），下列操作方法不能达到目的是（）

选项	物质（杂质）	操作方式
A	Cu（Fe）	加足量稀硫酸，充分反应后过滤
B	CO（O₂）	缓慢通过灼热铜网
C	NaCl溶液（Na₂CO₃）	加盐酸至恰好不再产生气泡为止
D	FeSO₄溶液（CuSO₄）	加入足量铁屑，充分反应后过滤

A . A B . B C . C D . D

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二、填空

13. 用符号或名称填空：
1. （1）氢离子；
2. （2） AgCl．
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14. 环境问题日益严重，请用“温室效应”“赤潮、水华”“酸雨”填空：
1. （1） “低碳经济”已成为当今社会可持续发展的主题．CO₂的大量排放会造成．
2. （2） SO₂的大量排放会造成．
3. （3）化学肥料及含磷洗涤剂的大量使用会造成．
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15. 今天是小明爸爸的生日．
1. （1）妈妈为爸爸斟了满满一杯白酒，小明远远就闻到了酒的特殊香味，请用微粒的观点解释闻到香味的原因．
2. （2）爸爸点燃了生日蜡烛，许愿后大家一起将蜡烛吹灭．这种熄灭蜡烛火焰的原理是．
3. （3）小明用压岁钱给爸爸买了一条真丝领带．日常生活中可以用的方法检验天然纤维和合成纤维．
4. （4）妈妈说，面粉是制作蛋糕的主要原料，面粉中富含的营养素为．
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16. 如图是A、B两种固体物质的溶解度曲线图，请回答下列问题：
1. （1） P点表示的含义是．
2. （2）在其他条件不变的情况下，若把t₁℃时A、B的饱和溶液分别升温至t₂℃，此时两种溶液中溶质的质量分数关系为AB（填“＞”、“＜”或“=”）．
3. （3） t₂℃时，将30g B物质加入50g水中，所得溶液是（填“饱和”或“不饱和”）溶液，所得溶液的质量为 g．
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17. 某化合物R在空气中完全燃烧，消耗氧气9.6g，生成二氧化碳8.8g、水5.4g，则化合物R中含有种元素．

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三、实验探究

18. 如图是配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液的有关操作示意图．
1. （1） E操作中玻璃棒的作用是
2. （2）请纠正A操作中的错误之处．
3. （3）下列错误操作中，可能导致溶质质量分数偏低的是（填序号）
  ①B操作中砝码和氯化钠放错托盘 ②D操作中有少量水溅出
  ③D操作中仰视凹液面最低处读数 ④F操作中溶液洒落．
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19. 如图是某研究性学习小组设计的几种装置，请你分析并回答下列问题：
1. （1）用装置A制取O₂的化学方程式是．
2. （2）小东同学从装置A得到启发，在装置A的基础上增加了隔离铜网改成装置B来制取氢气，则B与A相比优点是．
3. （3）在实验室用装置C制取CO₂的化学反应方程式为，若隔离铜网改用铁丝做成，则产生的后果是．
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20. Cu、Fe、Zn、Al、Ag、Au（金）是生产生活中常用的金属．下面是某学习小组关于这几种金属的学习交流．请你参与交流并回答下列问题：
1. （1）小明同学在对上述金属分类时，他根据金属的某种化学性质相同，将“Au、Cu、X”划分为一类，你认为X是．
2. （2）某次实验结束后，同学们将含有CuSO₄、ZnSO₄、FeSO₄的废液倒在废液缸里，如果将废液直接排放就会造成水污染．于是几位同学利用课余处理废液，回收工业重要原料硫酸锌和有关金属．实验过程如图所示：
  固体B为；
  固体C为；
  任写一个废液中加入锌粉发生的反应的化学方程式．
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21. 碳酸氢钠（NaHCO₃）俗称小苏打，常用于食品和医药工业．某化学兴趣小组的同学对碳酸氢钠的性质进行探究．
1. （1）实验一：探究碳酸氢钠溶液的酸碱性
  取碳酸氢钠溶液少许，滴加无色酚酞溶液变红，由此可知碳酸氢钠溶液呈性．
2. （2）实验二：探究碳酸氢钠的热稳定性
  [查阅资料]碳酸氢钠受热容易分解，生成水、二氧化碳气体和一种常见的固体物质．
  [进行实验]为验证碳酸氢钠受热时会分解，兴趣小组的同学取一定质量的碳酸氢钠到铜片上加热，如图所示．
  Ⅰ、加热一段时间后，观察到烧杯内壁有生成．
  Ⅱ、充分加热后，将烧杯迅速倒转过来，倒入适量的澄清石灰水，振荡，观察到石灰水变浑浊．写出该反应的化学方程式：．
  Ⅲ、兴趣小组的同学认为充分加热后的固体产物可能是NaOH或Na₂CO₃ ．
  ①兴趣小组的同学猜想的依据是．
  ②请设计实验检验反应后的固体产物是NaOH还Na₂CO₃ ，并填入表中：
  实验操作
  预期实验现象
  结论
  取少量固体产物，向其中加入．
  有气泡产生
  固体产物是Na₂CO₃ ，而不是NaOH．
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四、计算题

22. 用“侯氏制碱法”制得的纯碱中常含有少量的氯化钠．为测定某纯碱样品中碳酸钠的质量分数，小雯同学称取该样品5.6 g加入到盛有100g稀盐酸的烧杯中，完全反应后称得烧杯中的溶液质量为103.4g．（反应的化学方程式为：Na₂CO₃+2HCl=2NaCl+CO₂↑+H₂O）
求：
1. （1）完全反应后生成二氧化碳的质量为 g．
2. （2）该纯碱样品中碳酸钠的质量分数．（结果精确到0.1%）
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试卷信息

小学

初中

高中

2015-2016学年四川省巴中市巴州区九年级下学期期中化学...

副标题：

*注意事项：

2015-2016学年四川省巴中市巴州区九年级下学期期中化学...

试题分析

总体分析

题量分析

难度分析

知识点分析

实验操作	预期实验现象	结论
取少量固体产物，向其中加入．	有气泡产生	固体产物是Na₂CO₃ ，而不是NaOH．