基础。
秘密(bì mì) | 一栋房子(dōng dòng) | 流淌( tāng tǎng) | 气喘吁吁(yū xū) |
ㅤㅤ我的sī xùchéng着风yuè fēi yuè gāo,飞过liú tǎng的小河,飞过广阔的田野……突然,一阵líng shēng把我惊醒了。
我也会想象宇宙另一边的样子:在很远很远的地方,宇宙的另一边,河是从处往处流的,大树是头朝生长的,那里有个一样的学校,学校有间一样的,。
“我”产生这样的想象,觉得“他”跟“我”的动作正好相,因为“我”认为在很远很远的地方,宇宙的另一边是这一边的,这体现了“我”的天真烂漫和丰富的想象。
我也能发挥想象,写一写自己和宇宙另一边的“我”。
当我早上穿衣起床的时候,他是不是正?当我背着书包上学的时候,他是不是正?
- A、 竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。
- B、 停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。
- C、 春风又绿江南岸,明月何时照我还。
- D、 碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。
阅读。
星光洒进我的眼睛,____,告诉我一个秘密:很远很远的地方,宇宙的另一边,是这一边的倒影。那里____,街角处____,房子里____。
那个孩子是另一个我吗?当我从书包里拿出作业本的时候,他是不是正把作业本放回书包?当我气喘吁吁爬楼梯的时候,他是不是正下楼去?当我趴在窗台看着星空的时候,他会不会也趴在窗台,看着星空,想着我呢?我们的目光会在哪里相遇?
在宇宙的这一边,雪是在冬天下的;那么,在宇宙的另一边,雪是在夏天下的吗?在宇宙的这一边,太阳从东边升起;那么,在宇宙的另一边,太阳是从西边升起的吗?
水柳村的抱抱树(节选)
东山山脚下的水柳村,河道两旁长着成排的柳树,柳条映在清澈的河水上,干净又漂亮。
最近,水柳村有了大麻烦。
十字河道口的一棵老柳树,不知犯了什么毛病,谁经过他那里,他便伸长柳条,紧紧一抱,直抱到满意了才松手。他抱了娶媳妇的新郎,却把一船礼物推到了河里;抱了滑滑板的阿水,却让他栽了个大跟头……老柳树变成了抱抱树,河道口的交通变得无比拥堵,水柳村的人伤透了脑筋。
终于,人们要去和老柳树谈判了。村长说:“老柳树,你不能再乱抱了,你知道你惹了多少祸吗?要是你不听,我们就要把你的柳条统统剪掉啦!”
老柳树终于忍不住哭起来,柳条乱掀乱舞,吓得村民们都往后退了退。
“我喜欢你们,给我抱抱吧。你们小时候,不都和我抱得紧紧的吗?”老柳树又哭又笑,“你们都长大了,个个都忙,没时间和我招呼。但是我喜欢你们,想跟你们抱一抱。”
水柳村的村民们慢慢地靠过来,没一个敢嬉笑,一个一个走过去让老柳树抱一抱。如今,老柳树开心极了,没事还是抱一抱,它还抱过几个溺水的小孩呢!
妙笔生花。
ㅤㅤ在宇宙的另一边,加法是这样的:大地万物加上一场大雪等于一片白茫茫,那时,无数的孩子会从家里冲出来,打雪仗、堆雪人、滑雪……这样,大地万物加上一场大雪又等于无数孩子的节日。
ㅤㅤ乘法是这样的:“早春二月”乘以“竹外桃花三两枝”,再乘以“春雨贵如油”等于“春风又绿江南岸”,又等于“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”,最后等于“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”。
ㅤㅤ赏析:换个思维方式,数学知识也充满了温馨和诗意。加法和乘法还可以是怎样的?请你选择一个发挥想象写一写。