物质的溶解性
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30℃时将等质量的两份饱和石灰水一份冷却到20℃，另一份加入少量生石灰，温度仍保持在30℃。则两种情况下均不改变的是（ ）
- A、 溶剂的质量
- B、 溶质的质量
- C、 溶质的溶解度
- D、 溶液中溶质的质量分数
饱和溶液与不饱和溶液
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甲是60℃的蔗糖溶液，按如图所示进行操作。以下分析正确的是（ ）
- A、 甲可能是不饱和溶液，丙和丁一定是饱和溶液
- B、 丙的溶液质量和乙的相同
- C、 在甲→丙的过程中，蔗糖的溶解度先增大后减小
- D、 乙的溶质质量分数比甲大
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冷却热饱和溶液常用来提纯一些物质，在烧杯中冷却热饱和溶液析出晶体过程中，剩余溶液跟冷却前溶液相比(不考虑水的蒸发)（ ）
- A、 变为不饱和溶液
- B、 溶质质量不变
- C、 溶质的质量分数减小
- D、 还是饱和溶液，溶质的质量分数不变
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某溶液恒温蒸发掉部分溶剂后，无晶体析出，下列说法正确的是（ ）
- A、 原溶液可能是饱和溶液
- B、 剩余的溶液一定是不饱和溶液
- C、 剩余的溶液可能是饱和溶液
- D、 剩余的溶液与原溶液中溶质的质量分数可能相等
物质的溶解度
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30℃时，将一定量的硝酸钾投入盛有100克水的烧杯中，充分溶解后烧杯底部仍有部分固体，以下操作中能通过改变硝酸钾溶解度而使固体溶解的是（ ）
- A、 加入一定量的水
- B、 降低温度
- C、 升高温度
- D、 用玻璃棒充分搅拌
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一杯热硝酸钾溶液放在桌面上，一段时间后观察到烧杯底部有少量的晶体析出，如图所示。忽略水的蒸发，下列关于硝酸钾及其溶液的分析正确的是（ ）
- A、 溶液质量不变
- B、 溶液的溶质质量分数变小
- C、 硝酸钾的溶解度变大
- D、 原溶液一定是饱和溶液
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20℃时，氯化钠（NaCl）溶解于水的实验数据如表所示，则下列叙述正确的是（ ）
| 实验序号 | 水的质量（一） | 加入NaCl的质量（g） | 溶液的质量（g） |
| ① | 10 | 2 | 12 |
| ② | 10 | 3 | 13 |
| ③ | 10 | 4 | 13.6 |
| ④ | 10 | 5 | 13.6 |
- A、 ①所得溶液的溶质质量分数为20％
- B、 ②所得溶液是饱和溶液
- C、 20"C时，氯化钠的溶解度是36g/100g水
- D、 ③④溶液的溶质质量分数不相等
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现有编号为①、②、③的三个烧杯中均分别盛有100克水，20℃时向三个烧杯中分别加入36克、56克、76克的同种物质，充分溶解，实验结果如图所示。下列判断正确的是（ ）
- A、 ①中所得溶液一定是不饱和溶液
- B、 ②③中所得溶液溶质的质量分数相等
- C、 若②中溶液升温到30℃，溶液的质量一定不变
- D、 若③中溶液恒温蒸发，溶质的质量分数一定变大
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某兴趣小组分别用加溶质和恒温蒸发溶剂的方法，将一定质量的硝酸钾不饱和溶液转化为饱和溶液。实验过程中，硝酸钾溶解度的变化情况分别是（ ）
- A、 变大 不变
- B、 变大 变小
- C、 不变 变大
- D、 不变 不变
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t1℃时，将a、b两种固体物质（均不含结晶水）各15g，分别加入盛有100g水的烧杯中，充分搅拌后，现象如图甲所示；降温到t2℃时，忽略水分蒸发，现象如图乙所示。下列说法正确的是（ ）
- A、 t1℃时a、b溶液均为不饱和溶液
- B、 t2℃时a、b溶液均为饱和溶液
- C、 t1℃时a、b的溶解度相同
- D、 t2℃时a、b的溶解度相同
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生活中的下列现象不能说明气体溶解度随温度升高而减小的是（ ）
- A、 烧开水时，沸腾前有气泡溢出
- B、 喝下汽水感到有气体冲到鼻腔
- C、 拧开汽水瓶盖，有大量气泡溢出
- D、 阳光充足时，盛满水的鱼缸壁上有气泡
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温度不变的条件下，将100克A物质溶液蒸发掉10克水，有4克晶体析出，再蒸发掉10克水，又有5克晶体析出。则A物质在该温度下的溶解度为克，若再恒温蒸发10克水，有克晶体析出。
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下列为氯化钠和氯化铵在不同温度时的溶解度。回答下列问题：
| 温度/℃ | 0 | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 |
| 氯化铵溶解度/g | 29.4 | 33.3 | 37.2 | 41.4 | 45.8 | 50.4 |
| 氯化钠溶解度/g | 35.7 | 35.8 | 36.0 | 36.3 | 36.6 | 37.0 |
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下表是A、B、C三种固体物质在不同温度下(t1<t2<t3)的溶解度，请回答：
| 温度(℃) | t1 | t2 | t3 |
| 物质A(克) | 36.0 | 36.2 | 37.3 |
| 物质B(克) | 31.6 | 36.2 | 110.0 |
| 物质C(克) | 0.165 | 0.135 | 0.076 |
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氢氧化钙在在20℃的溶解度为0.165克，表示.
溶液的配制
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在配制50g溶质质量分数为 10%的氯化钠溶液操作过程中，下列操作与目的分析都正确的是（ ）
| 选项 | 操作 | 目的 |
| A | 用剩的食盐放回原试剂瓶 | 避免浪费 |
| B | 天平调平后在左、右托盘各垫一张相同的纸 | 保证称取的食盐质量更准确 |
| C | 用50mL量筒替代天平来量取所需的水 | 更加简便 |
| D | 溶解时用玻璃棒搅拌 | 增强食盐的溶解能力 |
- A、 A
- B、 B
- C、 C
- D、 D
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现有100g10%的硝酸钠溶液，要使其溶质质量分数增大一倍，采取了以下方法
①再加入10g硝酸钠
②蒸发掉一半溶剂
③蒸发掉50g水
④再加入100g10%的该溶液
⑤与100g30%的该物质溶液混合。其中正确的有（ ）
- A、 1个
- B、 2个
- C、 3个
- D、 4个
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今有60g溶质的质量分数为10%的食盐溶液，欲将其溶质的质量分数增大一倍，应采用的方法是（ ）
- A、 把溶剂蒸发掉一半
- B、 加入6g食盐晶体
- C、 把溶剂蒸发掉30g
- D、 加入20%的食盐溶液30g
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实验室需配制一定质量分数的硝酸钾溶液：
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如图是小华配制100g溶质质量分数为5%的NaCl溶液的实验操作示意图：
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如图是配制50克质量分数为5%的氯化钠溶液的操作过程示意图
