选择题(本题有20小题,每小题2分,共40分。每小题只有一个正确答案。)
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青春期是人的第二次快速生长时期,也是需要不断学习,实现智力发展的黄金时期。处在青春期的我们应该( )
- A、 尽量暴饮暴食加速生长发育
- B、 培养自制力不痴迷网络游戏
- C、 不运动多看书促进智力发展
- D、 不与异性交往保持身心健康
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健康码是疫情期间用来展示健康状态的二维码,如图是健康码的绿码,下列关于绿码叙述正确的是( )
- A、 绿色部分吸收所有色光
- B、 白色部分只反射绿光
- C、 绿色部分只反射绿光
- D、 白色部分吸收所有色光
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图1是某天杆影长度变化示意图,图2是一年中夏至日与冬至日中午杆影长度变化示意图。下列说法正确的是( )
- A、 杆影的形成是光的反射现象
- B、 图1中杆影长度的变化与地球公转有关
- C、 图2中杆影长度的变化与地球自转有关
- D、 图2中夏至日时,太阳直射在北回归线上
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中国科技馆里有一个“声聚焦”装置,它是一个像锅盖形状的凹形圆盘,如图所示。当小明将耳朵靠近装置的固定架的中心时,远处传来的微小声音就变大了,这是因为“声聚焦”使远处传来的声音在其表面发生了反射而会聚,结果改变了声音的( )
- A、 响度
- B、 音调
- C、 音色
- D、 音调和响度
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甲、乙从同一地点同时向相同方向做直线运动,他们通过的路程随时间变化的图像如图所示,由图像可知错误的是( )
- A、 在0~10s内,甲同学比乙同学运动的快
- B、 两同学在距离出发点100m处相遇
- C、 在10s~20s内,乙同学是静止的
- D、 在0~10s内,乙同学的速度为10m/s
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有一种叫做“鱼洗”的铜制容器。“ 鱼洗”内盛水,当用手搓动两侧的“耳朵”,能看到水珠在水面上跳动,同时还能听到“滋滋”的声音,当手停止搓动后,仍能看见这种现象。发生这种现象的根本原因是( )
- A、 人的听觉发生了“延长”
- B、 声音仍在传播,故带动水的运动
- C、 “鱼洗”周围的空气仍在振动
- D、 “鱼洗”仍在振动
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如图是一叠试卷,小明发现抽出数学试卷比抽出科学试卷要困难一些。对这一现象最合理的解释是( )
- A、 科学试卷的惯性较小,较易抽出
- B、 数学试卷的质量较大,较难抽出
- C、 科学试卷的表面光滑,摩擦力小,较易抽出
- D、 数学试卷受到压力大,摩擦力大,较难抽出
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为满足特殊人群的需求,有一种眼镜的镜片可以改变(如图甲),它的改变是通过在透明的薄膜中注人或抽出光学液体来实现。图乙是某人看远处物体时的成像情况,此时该人的视力缺陷和矫正时应选择的镜片是( )
- A、 近视眼,镜片Ⅰ
- B、 近视眼,镜片Ⅱ
- C、 远视眼,镜片Ⅰ
- D、 远视眼,镜片Ⅱ
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在实验的基础上进行科学推理是研究科学问题的一种方法,通常称之为理想实验法或科学推理法,如牛顿第一定律的得出就是采用了这种方法.下列研究过程中也采用了这一方法的是( )
- A、 探究滑动摩擦力大小跟哪些因素有关实验
- B、 探究平面镜成像的特点实验
- C、 探究种子的萌发跟哪些因素有关的实验
- D、 研究真空不能传声实验
填空题(本题有8小题,20空格,每空格1分,共20分。)
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声音是我们每天都在感觉的。
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仙居杨梅深受消费者欢迎。
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跑操是各校大课间活动的主项目,同学们跑操训练时,步伐整齐、气势宏博。
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运动员推铅球,铅球离开手后能继续前进是因为铅球具有,最终会落向地面是因为受的作用。落到地面时,会将地面砸出一个坑,这说明力能使物体 。
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将纸餐盘、纸杯和吸管按照如图方式粘合在一起即成“纸杯船”。
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如图所示,一名游客行走在仙居网红桥-----如意桥的玻璃栈道上,栈道上映出了她美丽的“身影”,若游客的身高是1.60m,则她的头顶到“身影”头顶的距离为m;当她在栈道上行走时,她“身影”的大小将(选填“变大”、“变小”或“不变”)。
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有些绿色开花植物的子房内只有一个胚珠, 而有些植物的子房内有多个52胚珠。右图为两种不同植物的子房纵切图,其柱头上各落有4个花粉粒。
请分析回答:
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如图所示是一种“擦窗机器人”,它的“腹部”有一个吸盘。当“擦窗机器人”的真空泵将吸盘内的空气向外抽出时,由于大气压的作用,它能牢牢地“吸”在竖直的玻璃上。其质量为1.2千克,当它吸在玻璃上静止时受到的摩擦力大小为牛。若工人再用15牛的力将它垂直按压在玻璃上静止时,受到的摩擦力大小将(选填 “变大”、“变小”或“不变”)。
实验探究题(本题共3小题,10空格,每空格2分,共20分。)
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某生物兴趣小组为探究“花生种子萌发的条件”,进行了如下实验,并记录结果。请据表分析:
培养瓶编号 | 种子的数量(粒) | 种子所处的环境(其他外界条件均适宜并相同) | 萌发的数量(粒) | |
① | 30 | 培养瓶底部垫有浸湿的布 | 25℃ | 28 |
② | 30 | 培养瓶底部垫有无水的布 | 25℃ | 0 |
③ | 30 | 培养瓶底部垫有浸湿的布 | 0℃ | 0 |
④ | 30 | 培养瓶底部的水将种子完全浸没 | 25℃ | 0 |
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小明同学利用光具座、凸透镜、蜡烛、光屏等实验器材探究凸透镜成像的规律:
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某小组探究“滑动摩擦力大小与压力、重力两个因素是否有关。”
[实验器材]氢气充气机(可给氢气球充气)、台式测力计、弹簧测力计、白纸、金属盒、细线若干
[实验步骤]
实验1:金属盒放在质量不计的白纸上(如图1),读出台式测力计示数;拉动白纸的过程中,读出弹簧测力计的示数。
实验2:将质量不计的氢气球系在金属盒上(如图2),读出台式测力计示数;拉动白纸的过程中,读出弹簧测力计的示数。
实验3:再往金属盒里注入适量的沙子,用氢气充气机往氢气球中充气, , 在拉动白纸的过程中读出相关数据。
实验次数 | 金属盒总重力G/N | 台式测力计示数F1/N | 弹簧测力计示数F2/N |
1 | 4.8 | 4.8 | 1.8 |
2 | 4.8 | 3.2 | 1.2 |
3 | 6.4 |
[实验结论]接触面粗糙程度相同时,滑动摩擦力大小与重力无关,与压力有关,压力越大,摩擦力越大。