浙江省杭州绍兴宁波七地八校联考2023-2024学年九年级第一学期科学期中试题

日期: 2024-05-03 九年级上学期科学

选择题(本大题共有15小题,每题3分,共45分。每小题只有一个选项是正确的,不选、多选、错选均不得分)

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杭州亚运会机器人厨师的应用成为亮点,下列机器人的操作中含有化学变化的是( )
A、 机器人洗菜
B、 机器人切菜
C、 机器人煎蛋
D、 机器人上菜
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下列是常见的几种物质测得的pH值(即物体名称后面的数值),其中酸性最强的是( )
A、 液体肥皂9﹣11
B、 胡萝卜5﹣6
C、 西红柿4﹣5
D、 柠檬2﹣3
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规范操作是实验安全、成功的关键,下列实验操作正确的是( )
A、 称量NaOH固体
B、 倾倒液体
C、 测定溶液的pH
D、 稀释少量浓硫酸
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下列各组物质的名称、俗称、化学式表示同一物质的是(    )
A、 氢氧化钠  纯碱    NaOH
B、 氯化钠  食盐    KCl
C、 氢氧化钙  消石灰  Ca(OH)2
D、 碳酸钙  生石灰  CaCO3
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下列常见的生活物品所含的主要材料,属于有机合成材料的是(      )
A、 木桶
B、 紫砂壶
C、 橡胶轮胎
D、 高压锅
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我国施景莲用超高温陶瓷与难熔金属制造出新型复合金属材料,用于超高音速导弹和歼20的发动机及表面的防护材料。根据用途推测,以下性质不是该材料必须具有的是( )
A、 耐高温
B、 具有铁磁性
C、 强度大
D、 抗氧化
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下列四组验证酸的性质实验中,不能体现酸的通性的是( )
A、
B、
C、
D、
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科学概念在逻辑上存在如下图所示的关系,下列概念间关系说法不正确的是( )

A、 纯净物与混合物属于包含关系
B、 分子与离子属于并列关系
C、 机械能与动能属于包含关系
D、 氧化反应与化合反应属于交叉关系
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归纳和演绎是重要的科学方法。下列归纳或演绎合理的是( )
A、 有机物是一类含碳化合物,所以CH4、CO都是有机物
B、 硫酸、盐酸电离时都能产生H+ , 所以电离能产生H+的化合物是酸
C、 原子经过得失电子形成离子,所以离子在一定条件下也可变回原子
D、 Ca(OH)2和NaOH能与CO2反应生成盐和水,所以碱都能与CO2反应生成盐和水
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如图所示为人造卫星沿椭圆轨道绕地球运动示意图。下列关于卫星运动的近地点和远地点的说法正确的是( )

A、 从近地点到远地点,卫星动能增加
B、 从近地点到远地点,卫星受平衡力作用
C、 忽略微小阻力,卫星运动过程中机械能守恒
D、 卫星在近地点的速度小,远地点速度大
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如图为某化学反应的微观模型示意图。该化学反应中不存在的物质种类是( )

A、 单质
B、 氧化物
C、 盐
D、 有机物
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如图是硫元素的“价类二维图”。查阅资料:物质A由硫元素与氢元素组成,通常情况下是一种无色、有臭鸡蛋气味的气体,密度比空气大,能溶于水,其水溶液显酸性,下列说法错误的是( )

A、 物质C可以和水反应生成E
B、 物质B常温下为淡黄色固体
C、 物质E可以和碱、盐等物质反应生成F
D、 物质A的化学式为H2S,其水溶液中含有H+
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除去下列各组物质中的杂质,所用试剂和方法均正确的是( )

选项

物质

杂质

除杂所用的试剂和方法

A

CaO固体

CaCO3固体

加入适量的稀盐酸

B

NaOH溶液

Ca(OH)2溶液

先加入过量的Na2CO3溶液,再过滤

C

铁粉

Fe2O3

加入适量盐酸,再过滤

D

H2气体

HCl气体

先通过NaOH溶液,再通过浓硫酸

A、 A
B、 B
C、 C
D、 D
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往25克20%的氢氧化钠溶液和25克20%的稀硫酸充分混合后的溶液中加入下列物质,能发生反应的物质是( )
A、 铁粉
B、 二氧化碳
C、 氧化铜
D、 硝酸钠
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现有盐酸和氯化钡的混合溶液,向其中逐滴滴入碳酸钠溶液,生成沉淀质量与滴入碳酸钠溶液质量的变化关系如图所示。下列说法正确的是( )

A、 滴至a克时,氯化钡和碳酸钠恰好完全反应
B、 滴至b克时,溶液中含H+、Na+、Cl三种离子
C、 滴至c克时,溶液呈中性,溶液中溶质只有氯化钠
D、 滴至d克时,溶液中溶质只有碳酸钠,溶液呈碱性

填空题(本大题共有8小题,每空2分,共40分)

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小科尝试寻找生活中的物质制作酸碱指示剂,下表是分别向不同试剂中滴加紫薯汁后的现象。

试剂

稀盐酸

氢氧化钠溶液

蒸馏水

白醋

氨水

滴加2滴紫薯汁后显示的颜色

红色

绿色

紫色

红色

绿色

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杭州亚运会女子跳远决赛中,中国运动员熊诗麒夺得金牌。在起跳前冲刺过程中,运动员具有较大的能;运动员在比赛时消耗体内储存的能。
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化学就在我们身边,现有氢氧化钠、甲烷、稀硫酸、熟石灰。请选择合适的物质作答:
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盐酸在实验室有较多的使用,也呈现出不同的性质。

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小科学习了物质的性质后,梳理单质、氧化物、酸、碱、盐与X之间的转化关系如图所示。“→”表示某一种物质经一步反应可转化为另一种物质,部分反应物,生成物及反应条件已略去。

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茶叶蛋的蛋黄表面有一层黑色的物质(如图甲),有人担忧它是否能食用。小科决定利用科学知识来揭秘。他取两个带有黑色物质的蛋黄开展实验,实验结果如图乙。

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小科取一包某食品包装袋内的“脱氧剂”,查阅资料发现其成分除铁粉外,可能含有碳粉、Na2CO3、NaCl、Fe2O3等。为确定其成分,进行了如下实验:

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如图是皮球落地后弹起过程中,每隔相同时间曝光一次所拍摄的照片。

实验探究题(本大题共有5小题,每空2分,共40分)

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物体动能的大小与质量和速度有什么关系?为探究此问题,小科用相同的斜面、长木板、纸盒和两个不同质量的小球,设计了如图所示的甲、乙、丙三个实验,通过比较分析,得出结论。

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科学实践小组在学习酸和碱的中和反应后,从不同角度开展实验活动,验证氢氧化钠和盐酸能发生反应。

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人民币硬币为什么常用铜、镍而不用铁制造?小科同学进行如下探究:

【查阅到资料】1、镍的耐腐蚀能力强于铁,银白色。2、氧化镍颜色是绿色的。

【探究1】探究铁、铜、镍的活动性强弱顺序。小科进行了如下探究:

【提出假设】对三种金属的活动性顺序提出的三种假设:

a.Fe>Ni>Cu        b.Ni>Fe>Cu        c.Fe>Cu>Ni

【设计实验】如图A、B,取大小相同的打磨过的金属薄片Cu、Fe,分别投入到等体积等浓度的硫酸镍溶液中,观察现象,记录如下:A试管无现象,B试管金属表面覆盖一层灰白色物质。

【结论1】根据A、B确定三种金属活动性大小由强到弱的顺序是:

【探究2】小科为验证哪种金属更耐腐蚀,又设计了如图C、D实验。请根据查阅到的资料,推测C、D试管经一段时间后产生的现象是:

【探究3】小科发现有些硬币上有类似铁锈的物质,怀疑是否是铁做的假币,于是拿来磁铁吸引硬币,发现能被磁铁吸引,于是认为是铁做的假币。小云提出异议,你认为小云的理由是。为了进一步确认是否是铁做的,小科把生锈的硬币表面金属锈溶于稀硫酸中,得到黄色溶液,再往溶液中加入某种物质,确认是铁做的。你认为小科往溶液中加入的物质是

【反思】选用什么材料做硬币,主要考虑金属的稳定性,是因为镍比铁更稳定耐腐蚀。

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夏天气温高,在车里开着空调休息导致人员中毒的报道常有,小科对此开展了探究。

查阅资料发现:汽车停止行驶后,发动机进入怠速空转状态,尾气通过空调系统进入车内,二三十分钟就会引起人员头晕,甚至昏迷。

【提出问题】发动机进入怠速时排出的尾气主要成分有哪些?

【查阅资料】汽油是从石油中提炼的可燃性液体有机物,不溶于水和碱溶液,具有挥发性,由碳氢氧等元素组成。发动机进入怠速时汽油燃烧不充分。

【建立猜想】汽油燃烧的产物除了有水外,还可能含有:①只有二氧化碳;②只有一氧化碳;③有一氧化碳和二氧化碳。

【实验探究】小科组装如图所示实验装置(固定装置已略去),检验其气密性并开展实验:

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小科在实验室桌上发现有瓶敞口放置的NaOH溶液,他想知道这瓶NaOH溶液是否变质?变质程度如何?于是同学们开展了探究。

【提出猜想】猜想一:溶液没有变质;猜想二:NaOH溶液部分变质;

你的猜想:    ▲    

【实验探究】同学们设计如下实验来验证自己的猜想,请根据表中内容回答问题:


实验操作

实验现象

结论

第一组

取少量样品,滴加酚酞

溶液变红

猜想一成立

第二组

取少量NaOH溶液样品于试管中,先滴加足量的CaCl2溶液,然后再滴加酚酞试液。


产生白色沉淀,酚酞变红色


猜想二成立

解答题(本大题共有4小题,29题10分,30题8分,31题11分,32题6分,共35分)

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农村柴火灶中柴火烧尽后会剩下的草木灰,主要成分为K2CO3 , 是一种常见的肥料,可能含有少量K2SO4和KCl。

⑴从化学肥料分类角度分析,碳酸钾属于(填“氮肥”或“磷肥”或“钾肥”);

⑵已知草木灰中其他成分不与稀盐酸反应产生气体。为测定草木灰中碳酸钾的质量分

数,小科和小云分别采用不同的方案进行实验:

小科的实验方案(如图A):

取一定质量的样品于烧杯中,加入足量的盐酸,分别测出反应前后的总质量,计算出CO2的质量,再计算出样品中K2CO3的质量分数;

小云的实验方案(如图B):

用图示装置(图中夹持仪器已略去)进行实验,实验中通过测定丁装置质量的增加量来计算K2CO3的质量分数。反应结束后需缓缓抽气一段时间,其目的

⑶小科和小云的方案各有优缺点,请你任选一个方案说说它的优点

⑷为确定草木灰是否含有K2SO4和KCl,小科取适量草木灰于烧杯中,加足量水浸泡,过滤得到草木灰的浸出液;取少量浸出液于试管中,进行如下操作:

小科得出结论:草木灰中肯定含有,小云认为要确定另一物质,只需改掉一种药品即可,小云的方案是

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某科学兴趣小组为测定氧化铜样品的纯度(即样品中氧化铜的质量分数),设计了如下实验(装置如图所示)。测得的实验数据如下:样品质量为20克,实验开始前B装置(U形干燥管)总质量为38克,实验结束后B装置总质量变为41.6克(此时已完全反应)。

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将12.9克NaCl和Na2CO3固体混合物完全溶于52.1克水中形成溶液,再将75克CaCl2溶液分5次加入到该溶液中,充分反应,测得的实验数据如下表。

实验序号

1

2

3

4

5

加入CaCl2溶液质量/克

15

15

15

15

15

生成沉淀的总质量/克

4

m

10

10

10

求:

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如图装置,集气瓶气密性良好,内部充满空气,并通过导管与气球相连。试管内加入Ba(OH)2和NH4Cl固体,充分混合,通过导管与一硬质玻璃管相连,硬质玻璃管内放置4片红色石蕊试纸,其中ad为湿润试纸,bc为干燥试纸。在试管内物质反应过程中,会看到什么现象?并解释产生这些现象的原因。(提示:1、图中夹持装置已省略。2、Ba(OH)2和NH4Cl反应吸热3、氨气密度小于空气密度)

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