1. (2024九上·中山期末) 我国提出2060年前实现碳中和，彰显了负责任大国的作为与担当。某兴趣小组同学对CO₂的吸收进行了相关探究。

1. （1）  实验探究一：运用已有知识设计实验吸收CO₂

   实验序号	实验1	实验2
   设计依据	能溶于水并与水反应	能与澄清石灰水反应
   实验过程
   实验现象	塑料瓶变瘪	塑料瓶变瘪程度大，澄清石灰水

   通过上述实验现象判断，实验(填实验序号)吸收二氧化碳的效果更好，其原因是(用化学方程式表示)。

3. （2） 实验探究二：比较水和海水吸收CO₂的能力大小

   【提出问题】CO₂被水和食盐水(模拟海水)吸收的情况如何？

   【作出猜想】猜想I：水吸收的CO₂更多；猜想II：食盐水(模拟海水)吸收的CO₂更多。

   【进行实验】分别将收集有100mLCO₂的量筒倒扣在等体积的水和食盐水中如图1所示，每隔一定时间观察并记录量筒内CO₂的体积，所测数据如表。

   

   时间/h	0	0.5	6	12	24	48
   烧杯A量筒中CO2体积/mL	100	98.5	85.5	77	66	59
   烧杯B量筒中CO2体积/mL	100	99	93	90.5	89	88

   【解释与结论】

   ①由表中数据分析，相同条件下，吸收CO₂更多的是(填“水”或“食盐水”)。

   ②地球表面71%被水覆盖，海水占全球储水量的96.5%，采取海洋吸收CO₂ ， 可有效减碳，但也会造成海水酸化，涉及的反应为(用化学方程式表示)。

5. （3） 【拓展交流】

   用两个量筒分别收集100mLCO₂倒置于水槽中，向1个量筒内注入少量的植物油，使CO₂与水被植物油隔开(CO₂与植物油不反应)，测得量筒内CO₂体积随时间变化曲线如图2所示。

   

   ①比较图中两条曲线，说明植物油(填“能”或“不能”)减少CO₂溶于水。

   ②事实上用排水法也可以收集到CO₂ ， 请根据以上表格的实验数据分析理由是。