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新疆维吾尔自治区吐鲁番市2023-2024学年七年级下学期语...

更新时间:2024-05-16 浏览次数:6 类型:期中考试
一、积累(共23分)
  • 1. 阅读

    经过一个多月的语文旅行,我们有了太多的感受和体验。读杨振宁的《邓稼先》,我们感受到了邓稼先先生为国鞠躬尽萃的伟大; 读克家的《说和做——记闻一多先生言行片段》,我们感受到了闻一多先生钻研古代典藉时而不舍的精神;读光未然的《黄河颂》,我们感受到了黄河万丈狂斓的气势;读端木蕻良的《土地的誓言》,我们感受到了作者对古的关东原野挚痛的爱国情怀,国家兴亡,匹夫有责。爱国就是每个人的责任和义务。

    1. (1) 请用正楷将文中画线的句子正确工整地书写在田字格里。 
    2. (2) 下列加点字的注音有误的一项是 ( ) 
      A . 先 jià B . 古gēng C . 而不舍qie D . 克家 zāng
    3. (3) 下列词语中字形全都正确的一项是 ( ) 
      A . 鞠躬尽萃 B . 挚痛 C . 万丈狂斓 D . 典藉
  • 2. 下列各句中,加点的成语使用不恰当的一项是 ( )
    A . 相册里那些年代久远、发黄褪色的老照片的背后,往往隐藏着一些鲜为人知的故事。 B . 这个著名的风景区,绿树葱茏,碧波荡漾,景色优美,令人目不窥园 , 流连忘返。 C . 柔弱的小草,没有花香,没有树高,看似微不足道 , 却以顽强的生命力为世人所称道。 D . 许多老师在平凡的岗位上默默工作,兀兀穷年 , 为学生们的健康成长耗尽了心血。
  • 3. 下列文学常识有误的一项是 ( ) 
    A . 《卖油翁》的作者是欧阳修,字永叔,号醉翁,晚年又号易安居士,北宋文学家、史、学家, “唐宋八大家”之一。 B . 《说和做——记闻一多先生言行片段》的作者是现代著名诗人臧克家,其代表作有《烙“田三印》《老马》。 C . 《回忆鲁迅先生(节选)》是一篇回忆录,通过回忆鲁迅先生的生活细节,抒发了作者对鲁迅先生的热爱和怀念之情。 D . 《孙权劝学》节选自《资治通鉴》,北宋司马光主持编纂的一部编年体通史。
  • 4. 古诗文背诵默写
    1. (1) , 明月来相照。 (王维《竹里馆》)
    2. (2)  雄兔脚扑朔, 。 (《木兰诗》)
    3. (3) ,凭君传语报平安。 (岑参《逢入京使》)
    4. (4) 杨花榆荚无才思,。 (韩愈《晚春》)
    5. (5)  《卖油翁》中能够表现出卖油翁对陈尧咨十中八九的射术不以为意的句子是:
    6. (6) 《春夜洛城闻笛》中表达作者思乡的句子是: 
二、活动(共 19分)
  • 5. 【活动一】天下国家

    天下国家,情系中华。我们是中华儿女,我们是龙的传人,作为中国人,我们当牢固树立报效祖国、复兴民族之志,争当走在时代前列的奋进者、开拓者,用我们的满腔热情践热爱祖国、奉献民族之行。某初中组织学生参与以“我的中国梦”..为主题的系列活动,

    1. (1) 请你为本次活动拟写一条宣传标语。 
    2. (2) 为激发同学们的爱国热情,请你参照示例再设计一种活动形式。

      活动一:配乐朗诵爱国诗文

      活动二: 

    3. (3) 主持人为选手小明演讲《我的梦因追求而精彩》写了一段主持词, “在人生的长河中,

      我们都曾属于拥有自己的梦想 , 我们也一定如小明同学一样,②因梦想的不懈追求而获人生的精彩,下面就让我们一起聆听小明的演讲《我的梦因追求而精彩》,③用心演小明别样的精彩人生!”这则主持词画线部分有三处语病,请任选其中一处语病加以改正。

  • 6. 【活动二】书海畅游

    阅读下面的文段,完成题目。

    好像时间忽然有了知觉,有了感情,使人们随着它思索,随着它忙碌。他想好,破出块儿八毛的,得给刘四爷买点礼物送去。礼轻人意重,他必须拿着点东西去,一来为道歉,他这些日子没能去看老头儿,因为宅里很忙;二来可以就手要出那三十多块钱来。破费一块来钱而能要回那一笔款,是上算的事。

    1. (1) 下面关于《骆驼祥子》内容表述有误的一项是( ) 
      A . 祥子离开人和车场后,第一次拉包月的雇主是曹先生,他和他的家人对祥子很不友好。 B . 祥子的妻子虎妞是老舍精心塑造的一个人物,作者对她的态度既有同情,又有批判。 C . 小福子是祥子最后的精神寄托,但当小福子死后,祥子变得麻木、自私,自甘堕落。 D . 作品围绕祥子的梦想,写他三起三落的人生经历,展现了当时社会人民的苦难生活。
    2. (2) 老舍先生的这部小说中除了塑造了祥子这个主要人物,还写了形形色色的其他人物,如残忍霸道的车主,大胆泼辣而有点变态的,为了父亲和弟弟一步步走向毁灭的,以及大学教授曹先生。 
    3. (3) 文中的“他”经过三起三落之后,变得(性格特点)。 
三、阅读(共48分)
  • 7. 古代诗歌阅读

    阅读《木兰诗》选段,完成小题。 

    木兰诗(节选)

    万里赴戎机,关山度若飞。朔气传金柝,寒光照铁衣。将军百战死,壮士十年归。

    下列对《木兰诗》选段的理解和分析不正确的一项是( ) 

    A . 《木兰诗》是一首叙事诗,故事情节详略安排巧妙,选段详写了木兰的征战生活。 B . 《木兰诗》富有北方民歌特色,风格刚健质朴,选段突出地体现了这一语言风格。 C . “将军百战死,壮士十年归”两句的意思是相互交错、补充的,不能割裂来理解。 D . 《木兰诗》既展现木兰的英雄气概,也表现其儿女情怀,选段体现的主要是前者。
  • 8.  文言文阅读

     【甲】 孙权劝学

    初,权谓吕蒙曰: “卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰: “孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤? 孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃始就学。

    及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎! ”肃逐拜蒙母,结友而别。

    (选自《孙权劝学》)

    1. (1) 下列加点词解释意思不正确的一项是( ) 
      A . 涉猎 (应当) B . 大有所 (利益) C . 往事耳  (历史) D . 目相待.” (擦)、
    2. (2) 用现代汉语翻译下列句子。 

      ①但当涉猎,见往事耳。

      ②士别三日,即更刮目相待。

    3. (3) 读了本文,从孙权和吕蒙身上,你得到什么启示?
    4. (4) 用“/”为乙文中画横线句子标出两处停顿,下面句子停顿准确的是( ) 
      A . 如是者数年/未尝间断/亦无所苦。 B . 如是者数年/未尝/间断亦无所苦。 C . 如是/者数年未尝间断/亦无所苦。 D . 如是者数年/ 未尝间断亦无/ 所苦。
    5. (5) 甲、乙两文中的多种读书方法值得借鉴,“试概括出两种。”
  • 9.  现代文阅读

    “辣条”君,想说爱你不容易

    材料一:新闻资讯

    2018年1月31日零时40分,郴州市永兴县马田镇医院紧急转出一位昏迷的15岁少年至郴州市第一人民医院急诊科就诊。经过医院检查发现该少年为糖尿病酮症酸中毒,而中毒原因据患者父亲介绍为少年当天食用15包辣条,该院急诊科立即将少年转入ICU进行救治,目前其尚未脱离生命危险。

    该院急诊科主任徐自强介绍: “辣条含有大量亚硝酸盐,当亚硝酸盐与血红蛋白作用时,会使二价铁氧化成三价铁,形成高铁血红蛋白,而失去携氧的能力,进而造成组织缺氧。”

    通常情况下,食用0.2克到0.5克的亚硝酸盐就会引起中毒,食用1克到2克就会导致死亡。

    徐自强还说: “辣条含有多种食品添加剂,人工色素、甜味剂等,如果长期大量食用,产生的叠加效应会对身体造成伤害。”“更重要的是,很多辣条生产过程不卫生,菌落严重超标,长期大量使用,会导致急性肠胃炎、肾衰竭等疾病。” (来源:新浪网)

    材料二:记者见闻

    在新浪微博里,包含“辣条”的微博数量高达300多万条,这些拿辣条开涮的段子可谓层出不穷,吸引不少原本不知辣条为何物的人纷纷下单网购,多款辣条产品销量过万,且主要消费者为中小学生。出于好奇,记者打算走访几家在河南的辣条生产厂。

    到河南第一天,记者首先对郑州市及周边的辣条生产厂进行了地毯式搜索。出人意料的是,多处生产辣条厂址已是“人去厂空”,而包装上所留的联系电话,多半是空号或暂停服务。 “要找辣条厂,你闻味道就能找到,老远就是一股香精加辣油的味。”按照当地人的说法,在河南省通许县工业园里,记者果然闻到了浓重的辣条味。然而,记者走近才发现,厂门口挂的牌是一个服装厂。

    几经周折,记者进入厂区。厂房门口散乱地堆放着废弃的锅炉和水管,一口硕大的铁桶里,散发着奇怪气味,红黄色黏稠液体已凝结成块,墙边的小桶里还残留着黑色泥状物。紧挨辣条厂库房的拐角,居然还有一家小型玩具加工厂,一名工人正在给玩具滑梯喷漆,迎风飞散的油漆微粒不时飘进辣条厂库房。

    临近中午,不时有些女工从辣条厂进出上厕所。紧邻厂房的蹲式厕所里,遍地污水横流。从厕所出来后,他们未作任何消毒,一溜烟地跑进生产车间,甚至连手都没洗就直接回到工位上。几乎没有人佩戴口罩和手套,都是直接用手将辣条一块块装入塑料包装袋。由于长时间接触了辣条,双手被浸得泛着红色的油光,一些人的手指出现红肿甚至溃烂,缠着颜色各异的布条继续工作。

    材料三:暗访发现

    调查发现,早在2011年5月,河南省内53家辣条生产企业的不合格产品全部被北京市食安委下架。然而,为躲避执法,一些企业或改名,或采取更为隐蔽的方式继续非法生产,并形成了利益链条,阻挠监管部门执法,加大了监管难度。同时也和部分执法部门监管不力或不作为有关。

    还可不一记者来到尉氏县质量技术监督局,并希望执法人员能与记者一同前往实地查看,但却一遭到了主管副局长张鹏的拒绝。可就在记者离开质量技术监督局不到五分钟,蹲守在“神秘”工厂附近的另一组记者,就看到一辆郑州牌照的越野车开进了这家食品厂院内。仅过了十分钟,徘徊在空气里浓郁的辣条味就悄悄散去,屋后嘈杂的机器声也瞬间安静。3日下午4时许,记者致电尉氏县质监局负责人询问检查情况,该负责人称马上要开会,迅速挂断电话。随后,记者又陆续拨打了该局另两位食品安全监管负责人的电话,都说“你打错电话了”。(来源: 人民网)

    材料四:校园调查

    原因

    百分比

    班上的同学都在吃

    95%

    味道鲜美有瘾

    26%

    辣条危害认识肤浅

    86%

    1. (1) 阅读上述材料,下面说法最符合文意的一项是 ( ) 
      A . 一个人只要食用0.2克到0.5克的亚硝酸盐,就会引起中毒,食用1克到2克的话,就会导致死亡。 B . 生产辣条的企业工人工作环境差,身体健康状况也得不到保证,工厂企业主应该保障工人的权益。 C . 辣条生产厂很多人去楼空,是因为其产品不合格而被食安委要求下架或受到执法部门的查处已不再生产。 D . 教育孩子认识辣条的危害,不再爱上辣条,如果家长采取说教和打骂的方式是不会收到很好效果的。
    2. (2) 阅读材料,概括回答为什么不能“‘爱上’辣条”。
    3. (3) 如何让中小学生远离辣条?请你提出两条具体有效的措施。 
  • 10. 阅读下文, 完成各题。 

    关注父母

    我不是孝顺女,总觉得父母所做的一切都是____,从不知感恩,还时常惹他们生气,顶嘴耍赖也不以为过。但有几件事让我感触颇深,并觉得无论怎样的真情实意,只有表现出来才是最真实的。

    去年爸爸70岁生日,我送了一块语言报时表和两瓶酒给他。爱酒的他____要把那两瓶普通的花雕酒留下等远方朋友来时共享,手表则立马戴在手上。尽管自动报时声把他折腾得一宿没睡好,但平时遇到熟人他仍会乐颠颠地按一下,告诉人家是女儿送的礼物。一天,我见他不停地按表,就嗔道: “这样很费电池。”他孩子般地低下头,不好意思地咕哝: “我觉得就像你在告诉我几点钟……”我猛地感悟:这不仅仅是千金难买的慈父童心啊!

    去年,我心血来潮,忽然拉上母亲去电影院看了一场电影。歪打正着,那天是母亲的生日。看着看着,她打起瞌睡来。我捅捅她,问她好不好看。她没睁眼就答: “好看,好看,这么热闹的场面还是第一次看到呢!”尽管不识字的她把故事理解得南辕北辙,但这并不妨碍她事后与老姐妹反复津津乐道。其实,母亲无所谓电影内容本身,而在意女儿对她的关注。

    过年了,我破天荒地给父母各包了50元的“压岁”钱,父亲惊奇地问:“你发财了吗?”一句话问得我双眼____:我为父亲的知足而感动,为自己多年来对双亲的忽略而羞愧。曾几何时,做儿女的我们,习惯了对别人慷慨大方,而不善体恤父母,我们可以为朋友两肋插刀,而不愿为父母洗一只碗……下班回家,放松肢体,等待父母送饭菜上桌; 在外受气回来,举止粗鲁,余波殃及双亲,使得父母赔上不少小心……多少年来,我们习惯了等待父母的爱和关怀,而不知回报,哪怕是父母给予的千分之一。也许,父母之于我们,抚养的辛劳,成长的牵挂,是我们难以偿还的,但不要轻视一声真诚的问候,一个尊敬的举动,一点____和关注。这些都能成为老人夏天的秋凉,冬天的温暖,暗夜的烛光,它会照亮父母的晚年。益对的人工马上动手,给我们的父母一份关注,一份体谅,一份惊喜。 

    1. (1) 根据上下文语境,将下面词语填入文中①—④处横线上,最恰当的一组是(  )
      A . 缘分 决意 潮涌 体察 B . 本分 决意 潮湿 体察 C . 本分 执意 潮涌 体贴 D . 本分 执意 潮湿 体贴
    2. (2) 试分析下列句子

      ①你怎样理解第二段中“他孩子般地低下头,不好意思地咕哝”这句话?

      ②任选角度品析“这些都能成为老人夏天的秋凉,冬天的温暖,暗夜的烛光”这句话,说说好在哪里。

    3. (3) 本文通过三个事例,阐述了一个中心。请从文章中找出能反映主旨的关键语句,归纳整理后写下来。
    4. (4) 请从你自己的角度谈谈:作为中学生的我们应该“如何关注父母”。 (至少说出三条)
四、写作 (共60分)
  • 11. 阅读下面材料,根据要求任选一题作文。

    题一:光像夜空中闪烁的繁星,点亮了黑暗,也点亮了我们的心灵。

    请以“你是我的光”为题目,写一篇写人记事的记叙文。

    题二:每个人的一生都是一场独特的旅行。旅途中,我们播种希望,放飞梦想; 我们享受快乐,也体验忧伤……我们在前进中感知世界的奇妙。也收获生命的成长。

    请以“那一段    ▲    的旅程”为题,写一篇记叙文。

    要求:①任选一题,结合你最熟悉的生活,抒发你最真挚的情感;②不得抄袭,不得套作,用规范汉字书写;③文章中不得出现真实的校名、姓名;④除诗歌外,文体不限; 不少于500字。

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