当前位置: 初中语文 /统编版(部编版) /八年级下册 /第六单元 /21 《庄子》二则
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部编版2023-2024学年八年级下学期语文第21课《庄子》...

更新时间:2024-04-04 浏览次数:11 类型:同步测试
一、填空题
  • 1. 填空。

    ①《<庄子>二则》选自《庄子集释》。作者庄子,名(朝代)时期哲学家,家学派的代表人物。

    ②《庄子》一书是庄子及其后学的著作,现存33篇,包括内篇7篇、外篇15篇、杂篇11篇。《北冥有鱼》节选自内篇中的《》。题目是编者加的。

    ③出自本课的成语有:

  • 2. 借助注释、手头工具书,并结合上下文语境解释划线字词:

    ①北有鱼,其名曰鲲。

    而飞,其翼若天之云。

    ③是鸟也,海运则将徙于南冥。

    ④齐谐者,志怪者也。

    ⑤抟扶摇而上者九万里

    以六月息者也。

    野马也,尘埃也,生物之以息相吹也。

    ⑧天之苍苍,其正色邪?其远而无所至邪?

    ⑨其视下也,亦若是则已

  • 3. 给划线字注音。

    正色

  • 4. 解释下列句子中划线的词。

    而飞                 怒:

    怪者也               志:

    抟扶摇而上者九万里     抟:    扶摇:

    ④去以六月者也         息:

    ⑤亦若则已矣           是:

二、综合题
  • 5. 在“中华传统节日”综合性学习中,班级设计了以下活动,请你参与。
    1. (1) 小语发现中国传统年画常借助象征吉祥的事物来寄托美好愿望,他选了下面这幅年画,让同学们参考示例,猜测年画中构图元素的寓意,请你也来猜一猜(任选三个)。

      示例:玉如意——吉祥如意

      石榴——多子多福

      ①仙桃—— 

      ②鱼—— 

      ③蝙蝠—— 

      ④牡丹—— 

    2. (2) 在活动中,小文故意将三副春联打乱,看看同学们能否借助对联知识将上下联正确配对,请你也来试一试。 (填序号)

      ①五湖四海皆春色

      ②百世岁月当代好

      ③百年天地回元气

      ④万水千山尽朝晖

      ⑤千古江山今朝新

      ⑥一统山河际太平

      第一副:上联: 下联:

      第二副:上联: 下联:

      第三副:上联: 下联:

三、文言文阅读
  • 6. 阅读课文,回答问题。

    庄子与惠子游于濠梁之上。庄子曰:“鲦鱼出游从容,是鱼之乐也。”惠子曰:“子非鱼,安知鱼乐?”庄子曰:“子非我,安知我不知鱼之乐?”惠子曰:“我非子,固不知子矣;子固非鱼也,子之不知鱼之乐,全矣!”庄子曰:“请循其本。子日‘汝安知鱼乐’云者,既已知吾知之而问我,我知之濠上也。”

    1. (1) 解释下面划线词语的含义。

      ①鲦鱼出游从容    

      不知子矣    

      ③请循其    

      ④子之不知鱼之乐,矣    

    2. (2) 下面划线的词意义和用法不同类的一项是(    )
      A . 庄子与惠子游于濠梁 B . 是鱼乐也 C . 不知鱼之乐 D . 其翼若垂天
    3. (3) 翻译下列句子。

      ①子非鱼,安知鱼之乐?

      ②既已知吾知之而问我,我知之濠上也。

    4. (4) 庄子坚持“出游从容”的鲦鱼也很快乐,这表现了他怎样的心情?
  • 7. 用现代汉语翻译下列句子。
    1. (1)  鹏之徙于南冥也,水击三千里,抟扶摇而上者九万里,去以六月息者也。
    2. (2)  野马也,尘埃也,生物之以息相吹也。
    3. (3)  子固非鱼也,子之不知鱼之乐,全矣!
  • 8. 阅读《北冥有鱼》,回答问题。
    1. (1)  作者笔下的“鹏”是个什么样的形象?
    2. (2) “鲲鹏”可高飞九万里,能从北海飞到南海,但必须借助“海运”“扶摇”,意在说明什么?
    3. (3)  本文善于通过一个个形象生动的比喻、夸张来说理,请结合文章内容举一例

      具体说明。

  • 9. 阅读文言文,回答问题

    惠子相梁

        惠子相梁,庄子往见之。或谓惠子曰:“庄子来,欲代子相。”于是惠子恐,搜干国中三日三夜。庄子往见之,曰:“南方有鸟,其名为鹓雏,子知之乎?夫鹓雏发于南海,而飞于北海,非梧桐不止,非练实不食,非醴泉不饮。于是鸱得腐鼠,鹓雏过之,仰而视之曰:‘吓!’今子欲以子之梁国而吓我邪?”

    1. (1) 这一则故事中,庄子用了精彩的比喻来表达自己的观点。请指出下面各词的比喻意义。

      ①鹓:

      ②鸱:

      ③功名利禄:

    2. (2) 在这则故事里,庄子把自己比做,把惠子比做
    3. (3) 庄子讲鹓雏故事的用意是什么?
四、语言表达

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