初中-生物学-手动搜题-在线组卷

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1. (2024七上·丹江口期中) 番茄又名西红柿是我们餐桌上经常出现的一种食材。下图中的图甲，乙、丙、丁分别表示番茄的不同结构层次。请结合图示分析回答下列问题：
1. （1）小明同学买回来一棵番茄幼苗，栽种之后能够由小长大，主要与细胞的和过程有关。
3. （2）图甲中的番茄果实和里面的番茄种子，分别属于的结构层次是、。
5. （3）与番茄的结构层次相比，人体具有而番茄没有的是。
7. （4）丙图中属于营养器官的有（填数字序号）；属于生殖器官的有（填数字序号）。
9. （5）图丁表示组成番茄植株的各种组织，番茄果肉主要是由组织构成的，植物体各种不同的组织是通过细胞形成的。
11. （6）请将图中甲、乙、丙、丁四个结构层次按照从微观到宏观的顺序进行排序：（用文字序号和“→”表示）。
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1. (2024八上·石家庄期中) “春种一粒粟，秋收万颗子”，被子植物用它们的种子和果实养育了生物圈中的其他生物。如图甲为大豆种子结构，图乙为大豆种子萌发过程，图丙表示大豆种子萌发过程中有机物含量的变化，图丁为大豆种子萌发条件等相关研究的示意图。请据图回答问题：
1. （1）甲图中[⑥]所示部分既是大豆种子的主要部分，又是新植物体的幼体，它是。
3. （2）仔细观察图乙你会发现，种子萌发后的[①]是由甲图中的[ ]发育而成。
5. （3）如图丙所示，在种子萌发过程中，最接近光合作用开始的时间是点（填代表字母）在A-B时间内有机物含量逐渐下降，曲线下降的主要原因是。
7. （4）图丁为探究大豆种子萌发需要的环境条件的实验装置（标号①-⑥为大豆种子，它们都具备种子萌发的自身条件），如果要探究温度对种子萌发的影响，应该选择编号为的种子作为对照；实验发现[③]号种子不能正常萌发，不能萌发的原因是。
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1. (2024八上·石家庄期中) 甲、乙图分别表示枝芽（叶芽）的纵剖结构和该植物的一段枝条，甲图相应结构将来发育成乙图相应结构的连线错误的是（　　）

A . A B . B C . C D . D

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1. (2024八上·石家庄期中) 微生物与人类的生产、生活密切相关，图①～④代表四类微生物，下列说法错误的是（）

A . ①是细菌，通过孢子繁殖后代 B . ②没有细胞结构，个体极其微小，需要用电子显微镜观察 C . ③是单细胞真菌，主要通过出芽生殖繁殖后代 D . ④是多细胞真菌，通过孢子繁殖后代

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1. (2024八上·石家庄期中) 《国家学生体质健康标准》规定“引体向上”是初中男生必测项目，理解其中的原理能帮助制定科学的训练方法。

（1）引体向上可以同时锻炼多块肌肉。据图10中甲分析，引体向上时，背阔肌（填“收缩”或“舒张”），牵引肱骨绕活动，使躯体向上臂方向靠拢。完成此动作需要系统的调节。
（2）如果动作不规范，且未进行热身运动的情况下容易造成脱臼，即关节头从乙图中[d]中滑脱出来。正常情况下关节的连接非常牢固，此外，关节腔内的滑液和关节面覆盖的[e]能减少运动时两骨之间的摩擦，这些结构都能使我们在运动过程中免受伤害。

（3）骨在运动系统中承担着“杠杆”作用，这与骨具有较强的韧性和硬度密切相关。为了研究骨的韧性和硬度与运动的关系，研究者用大鼠进行了为期六周的运动实验，实验结果如下表所示

骨的特性	不运动组	低强度运动组	高强度运动组
骨的质量（g）【骨硬度指标】	1.08	1.23	1.06
骨的承重能力（N）【骨强度指标】	109.64	110.23	94.54
骨的韧性（mm）【骨韧性指标】	0.41	0.5	0.46

本实验的对照组是，根据实验结果得出的结论是能更好地改善骨的特性。

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1. (2024八上·石家庄期中) 将银边天竺葵（因叶片边缘没有叶绿素而得名银边，图中银边用甲表示）在黑暗中处理一昼夜后，用两个黑纸片把叶片同一位置的上下两面遮盖起来（如图），放在阳光下照射几个小时，然后取下遮盖的纸片和叶片，对取下叶片进行酒精脱色处理，漂洗后在甲、乙、丙处滴上碘液。下列说法错误的是（）

A . 甲、丙部位变蓝，乙部位不变蓝 B . 乙部位不变蓝，说明光合作用需要光 C . 丙部位变蓝，说明光合作用生成了淀粉 D . 甲部位不变蓝，是因为甲部位的细胞中没有叶绿素

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1. (2024八上·石家庄期中) 生物小组的同学们进行了验证呼吸过程中气体的变化实验，装置如下图所示（氧气检测仪用来检测塑料瓶内氧气的浓度）。下列叙述错误的是（　　）

A . 设置装置甲的目的是进行对照实验 B . 氧气检测仪上显示的数值，装置甲中几乎不变，装置乙中减小 C . 打开开关，挤压瓶身，两个烧杯内的澄清石灰水都明显变浑浊 D . 实验得出结论：新鲜的豆芽呼吸过程中消耗了氧气，释放出二氧化碳

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1. (2024八上·长寿期中) 每年的3月12日为我国的植树节。以下有关植树节选春季的这一天的理由合理的是（）

A . 温度低，蒸腾作用弱 B . 光照强，蒸腾作用强 C . 温度高，呼吸作用强 D . 光照弱，光合作用弱

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1. (2024八上·长寿期中) 图甲是植物叶片形态及生理活动示意图，其中a、b表示气体，箭头表示物质在植物体内运输及气体进出叶片的方向。图乙是叶片结构示意图，其中①②表示结构名称。请回答下列问题：
1. （1）叶是由种子中的发育而来。
3. （2）叶片的结构包括表皮、[①]和叶脉三部分
5. （3）绿色植物利用光能，以[a]和水为原料，进行光合作用，制造有机物，释放[b]。
7. （4）植物体呼吸作用的实质是分解，释放能量。
9. （5）植物体从根吸收的水分，绝大部分以水蒸气的状态通过叶片上的[②]散失到大气中，这一过程称为蒸腾作用，并受到叶片表皮中细胞的调节。
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1. (2024八上·长寿期中) 如图为菜豆和玉米种子的结构示意图，下列说法不正确的是（）

A . 菜豆的种子有两片子叶，为双子叶植物 B . 花生和玉米种子共有的结构是种皮、胚 C . 玉米种子的营养物质主要贮存在结构⑥胚乳中 D . 菜豆种子中①将来发育成菜豆幼苗的叶

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