1. (2024七上·岳阳楼期末) 某生物兴趣小组对呼吸作用的实质进行探究，请根据实验回答相关问题：

1. （1） 图1所示的实验，首先将阀门关闭，密封保存一段时间后，打开阀门，使瓶内的气体进入试管，这说明种子呼吸时产生的气体是 。
3. （2） 为了使图1实验更加具有说服力，还应设置 实验，可将等量的菜豆种子进行 处理，其他条件均相同。
5. （3） 图2中甲瓶装有萌发的种子，乙瓶装有等量的煮熟的种子，把甲、乙两瓶放在温暖的地方，观察蜡烛在两瓶中的燃烧情况。甲瓶中蜡烛立即熄灭，因为种子呼吸时消耗了瓶内的 。
7. （4） 图3中甲、乙两个保温瓶中分别装有萌发的种子和煮熟的种子，并分别插入温度计。一段时间后，温度明显升高的是 ，说明种子呼吸时释放出 ，与实验前相比，实验完成时，甲瓶种子中有机物的含量会 （填“增加”、“减少”或“不变”）。
9. （5） 如果将甲装置中的菜豆种子换成生长旺盛的绿色植株，整个装置还应进行

   处理，防止 对实验的影响。