1. (2023·潍坊) 某中学积极推进校园文学创作，倡导每名学生每学期向校报编辑部至少投1篇稿件．学期末，学校对七、八年级的学生投稿情况进行调查．

【数据的收集与整理】

分别从两个年级随机抽取相同数量的学生，统计每人在本学期投稿的篇数，制作了频数分布表．

投稿篇数（篇）	1	2	3	4	5
七年级频数（人）	7	10	15	12	6
八年级频数（人）	2	10	13	21	4

【数据的描述与分析】

1. （1） 求扇形统计图中圆心角的度数，并补全频数直方图．

     

3. （2） 根据频数分布表分别计算有关统计量：

   统计量	中位数	众数	平均数	方差
   七年级	3	3		1.48
   八年级	m	n	3.3	1.01

   直接写出表格中m、n的值，并求出 ．

5. （3） 【数据的应用与评价】

   从中位数、众数、平均数、方差中，任选两个统计量，对七、八年级学生的投稿情况进行比较，并做出评价．