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  • 1. 2022 年秋季开学以来,多地学校积极开发劳动课程,不仅有整理收纳、垃圾分类、制作美食、种植蔬果等接地气的内容,还有些学校让学生参与图书馆管理、食堂分餐等,或组织学生利用课余时间参与社区管理、开展职业体验,等等。此举(   )

    ①表明直接经验比间接经验更有用

    ②有利于推动实践与认识相互促进

    ③目的在于检验书本知识

    ④可以促进知与行的统一

    A . ①② B . ①③ C . ②④ D . ③④

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