1. (2022七下·榕城期末) 2021年1月15日，教育部办公厅发布《关于加强中小学生手机管理工作的通知》，要求中小学生原则上不得将手机带入校园。下图中，甲、乙、两代表相关结构，请回答：

（括号里填写字母，横线上填写文字）

    

1. （1） 甲图中，如果长时间使用手机，会造成［］的调节负担过重，导致其过度变凸且不能恢复原状，那么，远处物体反射的光线形成的物像就会落在［］的前方，形成近视。
3. （2） 乙图中，外界的声波经过外耳道传到鼓膜，鼓膜的振动再通过听小骨传到内耳，会刺激［］内的感觉细胞产生神经冲动，最终在丙图中的［］形成听觉。
5. （3） 丙图是神经调节的高级中枢，组成其结构A、B、C的基本单位是。
7. （4） 当父母或老师教育青少年学生不能过度玩手机时，大脑皮层正在处于高度兴奋状态下的青少年，就会心跳加快，面红耳赤，情绪激动甚至失控。这是因为大脑皮层通过神经促使肾上腺分泌的激素增加，进而提高神经系统的兴奋性。所以说，人体生命活动是受到、共同调节的影响。