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初中生物学
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1.
(2019九上·曹县期中)
科学探究是学习和研究生物学的重要方法。甲图中的A、B、C是绿色植物在白天进行的三种生理活动;乙图是某生物兴趣小组的同学为研究植物的光合作用而设计的实验装置(注:氢氧化钠溶液可以吸收二氧化碳);丙图是对叶片进行脱色处理的装置。请据图回答问题:
(1) 甲图中气体可通过
(结构)进出叶片,B过程可以拉动水与
在植物体内的运输。
(2) 把乙图中的两个装置放在黑暗中一昼夜,然后移到光下照射几小时后,装置
内的氧气含量比较高,这是因为该植物进行了甲图中的
_(填字母)生理活动。
(3) 从乙图的两个装置中各剪取一片绿叶,分别放在丙图装置中进行脱色处理,图中标号
代表酒精。在脱色后的叶片上滴加碘液,乙图装置
内的叶片会变蓝色。
(4) 如果将乙图b装置中的蒸馏水换成澄清的石灰水,要使澄清的石灰水变浑浊,b装置必须放在
环境中。 甲图中夜间能进行的生理活动是
(填字母)。
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