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  • 1. (2016·秀山模拟)

    小明参加了学校“会诊黄土高原”的研究性学习活动。请根据他收集的图1黄土高原略图和图2黄土高原素描图,请把他的研究性学习报告补充完整。

    1. (1) 初识黄土高原:

      ①确定范围(见图1),西起,东到山,南连,北抵

      ②流经高原、被称为中国“母亲河”的河流是

      ③本区拥有丰富的资源。

    2. (2) 问诊黄土高原:

      ①症状(见图2):黄土高原地表形态特征是

      ②病因:黄土高原严重。

      ③后果:给母亲河带来大量泥沙,使下游地区形成,成为母亲河的首害。

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