当前位置: 小学科学 /
  • 1. (2019六上·龙华期末) 电磁铁实验

    下列甲、乙、丙三个实验装置图,是某科学兴趣小组同学设计的探究电磁铁的磁力大小与哪些因素有关的实验。请仔细阅读题目并结合你学过的知识解答下列问题:  (说明:甲、乙、丙三个实验中所用的电池、导线、铁芯都相同)

    1. (1) 他们先研究电磁铁的磁力大小与缠绕在铁芯上的线圈圈数的关系,他们应选择图中 两个装置进行实验。 

      此实验能得出的结论是:  。 

    2. (2) 小明同学拿着一枚小磁针靠近甲装置铁芯下端,结果发现小磁针的s极被排斥,则可推测甲装置中铁芯的上端是极。要改变甲图中电磁铁南北极方向最简单的方法是。 
    3. (3) 他们在研究电磁铁磁力大小与线圈中电流强度(电池节数)的关系,得到下面的实验数据。

      实验次数

      改变因素

      测试结果

      第一次

      用1节新的干电池

      平均每次吸住7枚大头针

      第二次

      用2节新的干电池串联起来

      平均每次吸住17枚大头针

      第三次

      用3节新的干电池串联起来

      平均每次吸住26枚大头针

      实验中改变的因素是:

      不改变的因素是:等。  (写两个)

    4. (4) 分析实验中记录在表格中的数据,可以得出的实验结论是:
    5. (5) 在实验过程中,我们是用来表现电磁铁的磁力大小的。实验时,电磁铁会发热,证明有一部分的电能转化成了。 
    6. (6) 实验过程中,有时我们会发现一些有问题的数据,此时比较科学的做法是 
      A . 抄旁边小组的数据 B . 分析原因重新实验获得新数据 C . 参考其他小组的数据取平均值

微信扫码预览、分享更方便