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2016-2017学年河南省商丘市柘城县九年级上学期期中物理...

更新时间：2016-12-30 浏览次数：421 类型：期中考试
一、<b >填空题</b>
二、<b >选择题</b>
  • 11. 下列现象中，通过热传递改变物体内能的是（   ）
    A . 两手相互摩擦，手发热 B . 用火炉烧水，水的温度升高 C . 用锯锯木头，锯条发热 D . 用砂轮磨菜刀，菜刀的温度升高
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  • 12. 下列关于温度、热量和内能的说法中正确的是（　　）

    A . 物体温度升高，一定吸收了热量 B . 物体放出热量时，温度一定降低 C . 物体温度升高，内能一定增加 D . 物体内能增加时，温度一定升高
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  • 13. 下列物质全是导体的是（   ）
    A . 金属、人体、玻璃 B . 人、干木棒、塑料 C . 橡胶、铁棒、食盐水 D . 金属、人体、食盐水
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  • 14. 关于教师里的电灯、开关、插座之间的连接方式，下列说法正确的是（   ）
    A . 用一个开关控制的两盏灯之间是串联的 B . 开关与被控制的灯之间是并联的 C . 被不同开关控制的各盏灯之间是串联的 D . 各盏灯与插座之间是并联的
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  • 15. 两铁块相互接触时无热传递，说明它们具有相同的（   ）
    A . 内能 B . 热量 C . 温度 D . 分子势能
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  • 16. 关于物体的内能，下列说法正确的是（   ）
    A . 在相同物态下，同一物体温度降低，它的内能会减少 B . 物体内能增加，一定要从外界吸收热量 C . 温度为0℃的物体没有内能 D . 温度相等的1kg水和100g水内能相同
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  • 17. 如图所示实验或事例，属于内能转化为机械能的是（   ）

    A . 图甲所示，由滑梯滑下臀部会有灼热感 B . 图乙所示，水蒸气将木塞冲出 C . 图丙所示为钻木取火 D . 图丁所示为搓手取暖
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  • 18. 甲、乙两个物体质量相等，温度相同，先将甲投入一杯量热器热水中，待热平衡后水的温度降低了8℃，迅速取出甲物体（水量无损失），再将乙物体投入这杯热水中，待热平衡后水的温度又降低了8℃，由此可知（   ）
    A . 甲的比热大 B . 乙的比热大 C . 甲、乙的比热一样大 D . 条件不足，无法判断
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  • 19. 下列事例中，属于扩散现象的是（   ）
    A . 走进厨房即可闻到炒菜的香味 B . 将泥沙投入水中，水变浑浊了 C . 糖放入水中，不久整杯水变甜了 D . 扫地时，太阳光下能看到大量尘埃做无规则运动
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  • 20. (2016九·湘潭月考) 甲、乙、丙、丁四个带电体，甲排斥丙，丙吸引丁，丁吸引乙，若乙带负电，则（  ）

    A . 甲带正电 B . 丙带正电 C . 丁带负电 D . 甲带负电
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三、<b >作图题</b>
四、<b >实验题</b>
  • 23.

    小明在“探究不同液体的吸热情况”试验中，用了如图甲所示的两套完全相同装置．他按实验要求分别对甲和乙两种液体物质进行加热．实验数据记录如表

    物质

    初温/℃

    加热时间/min

    末温/℃

     甲

    20

    6

    45

     乙

     20

     6

     68

    1. （1） 按实验要求，甲和乙的质量（选填“相同”或“不相同”）

    2. （2） 在此实验中，如果要使甲和乙的最后温度相同，就要给（选填“甲”或“乙”）

      加热更长的时间，此时，甲吸收的热量（选填“大于”或“小于”或“等于”）乙吸收的热量．

    3. （3） 根据实验数据分析得知，（选填“甲”或“乙”）的比热容大．

    4. （4） 物质甲从温度由20℃加热到45℃的过程中，它的内能（选填“增大”或“减小”）．这是采用方式改变物体内能的．

    5. （5） 本实验采取了控制变量法和．

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  • 24. 用如图甲所示的两个完全相同的电加热器分别给A、B两种液体加热，绘制它们的温度随时间变化的图象，如图乙所示．

    1. （1） 如果A、B两种液体的质量相同，则液体的比热容较大；
    2. （2） 如果A、B为同种液体，则液体的质量较大．
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  • 25. (2016九上·泗县期中) 在“探究串联电路中的电流”实验中，某同学用电流表分别测出图中a、b、c三处的电流大小．为了进一步探究a、b、c三处的电流大小有什么关系，他下一步的操作应该是（   ）

    A . 将电源两极对调，再次测量a、b、c三处的电流 B . 改变开关S的位置，再次测量a、b、c三处的电流 C . 将图中两只灯泡位置对调，再次测量a、b、c三处的电流 D . 换用不同规格的灯泡，再次测量a、b、c三处的电流
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五、<b >综合应用题</b>
  • 26. 小琳同学按照如图甲所示的电路图进行实验，探究并联电路的电流规律，读出了电流表A1和A3的示数，但小玲忘了图乙、图丙哪个是电流表A3的示数．请你结合探究并联电路的电流规律帮助小琳计算一下电流表A2的示数是多少？并将分析过程写出来．

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  • 27. 小明家过去做饭烧蜂窝煤，现在用煤气灶．小明在学习了热学的有关知识后，知道水的比热容和密度分别是4.2×103J/（kg•℃）和1×103kg/m3 ， 煤气的热值为4.2×107J/m3 ． 他想估算一下自己家中每天煤气灶烧水的效率．小明测得把1L、初温为20℃的水升高50℃，消耗了10dm3煤气．求：
    1. （1） 水吸收的热量为多少？
    2. （2） 煤气完全燃烧放出的热量为多少？
    3. （3） 煤气灶烧水的效率为多少？
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