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安徽省蚌埠市2017-2018学年九年级上学期化学期末考试试

更新时间:2018-04-08 浏览次数:254 类型:期末考试
一、<b >单选题</b>
  • 1. 绿茶是安徽的特产,种类很多,绿茶制作过程如下,其中包含化学变化的是(   )
    A . 采摘嫩叶 B . 炒熟氧化 C . 揉捻成型 D . 干燥装袋
  • 2. 蚌埠市已经成功创建为全国文明城市。下列做法不符合文明城市创建工作要求的是(   )
    A . 燃放烟花爆竹,增添节日气氛 B . 提倡公交出行,减少尾气排放 C . 加强植树造林,改善空气质量 D . 垃圾分类回收,增强节约意识
  • 3. 宏观辨识与微观探析是化学核心素养之一,下列关于宏观事实的微观解释中,错误的是(   )
    A . 自然界中水的天然循环——水分子不断运动 B . 氧气经压缩储存在钢瓶中——压强增大,分子的体积变小 C . 电解水生成氢气和氧气——在化学反应中分子发生改变 D . 通过气味辨别SO2和CO2气体——分子不断运动,不同 分子的性质不同
  • 4. 为了验证CO2和H2O反应生成H2CO3 , 某同学做了以下实验,其中操作错误的是(   )

     

    A . A    B . B    C . C    D . D
  • 5. 据报道,我国科学家发现一种氦钠化合物(化学式为 Na2He)。下列说法正确的是(    )
    A . Na2He中Na为+1 价,He 为-1价 B . Na2He中Na、He元素质量比为 2:1 C . Na2He中既含金属元素,又含非金属元素 D . 稀有气体很稳定,不与任何物质发生反应
  • 6. 我国早期的化学著作《化学鉴原》(1871年)中把一种元素翻译为“矽(xi)”。该元素在地壳里的含量占第二位,现在这种“矽”元素的名称为(   )
    A . B . C . D .
  • 7. 我国科学家已研制出水制氢气的新方法:在太阳光照并接触一种催化剂表面,水即会发生分解反应,分解的微观过程用示意图表示如下:(“○”表示氢原子,“●”表示氧原子,“ ”表示催化剂)。则水分解微观过程的正确顺序是(   )

     

    A . ①④②⑤③ B . ③⑤②④① C . ④⑤①②③ D . ①②③④⑤
  • 8. 暖宝宝发热剂(主要成分为铁粉、木炭、食盐)的热量来源于铁粉与氧气的反应。发热剂能代替红磷测定空气中氧气含量(装置见下图)。以下对此改进实验的叙述,错误的是(   )

    A . 瓶内温度恢复至常温时才能测量最终流入水的体积 B . 实验前一定要检查装置的气密性 C . 此实验中发热剂的多少不影响测量结果 D . 此实验测出氧气的体积分数约是18.3%
  • 9. 下图为物质的分类关系,①与纯净物是并列关系,②是纯净物中的一种,则②不可能是(   )

    A . B . C . D . 氨气
  • 10. 过氧化氢(H2O2)的水溶液俗称双氧水,在医疗上可作为消毒杀菌剂。每个过氧化氢分子是由(   )
    A . 一个水分子和一个氧原子组成 B . 一个氢分子和一个氧分子构成 C . 氢元素和氧元素组成 D . 两个氢原子和两个氧原子构成
  • 11. 我国科学家创造性地构建了“单中心铁催化剂”,在甲烷高效转化研究中获得重大突破。下图为该转化的微观示意图,下列有关转化的说法错误的是(   )

    A . 反应前后原子的种类发生了变化 B . 生成物之一为C2H4 C . 反应物与生成物均由分子构成 D . 催化剂改变了反应速率
  • 12. 铬是不锈钢中的重要元素,铬在元素周期表中信息如下图所示,下列有关铬元素的说法正确的是(   )

    A . 原子序数是24 B . 属于非金属元素 C . 一个铬离子有24个核外电子 D . 一个铬原子质量为52.00g
  • 13. 某文章的“主角”是一氧化碳,该文章的标题可能是(   )
    A . 新装修屋内的空气杀手 B . 室内燃气热水器的安全防范 C . 酸雨的罪魁祸 D . PM2.5与霾天气
  • 14. 尿素是一种常见的化肥,其化学式为CO(NH2)2 , 尿素中各元素质量分数的示意图如下,图中的“①”表示的元素是(   )

    A . B . C . D .
  • 15. 推理是一种重要的思维方法。下列推理中合理的是(   )
    A . 金属单质都能导电,所以能导电的单质一定是金属 B . 煤气、液化气、天然气都含有碳元素,所以含有碳元素的 气体一定能燃烧 C . 木炭和活性炭具有吸附性能,所以金刚石和石墨也有吸附性能 D . 可燃性气体与空气混合遇大可能会爆炸,所以点燃一氧化碳前要检验其纯度
  • 16. 下列有关水的叙述中,不正确的是(   )
    A . 通常状况下水是无色无味的液体 B . 用食盐可以区分硬水和软水 C . 工业废水处理后可以循环使用 D . 硬水煮沸后可能变成软水
  • 17. 下列蜡烛燃烧的实验中,有关实验现象的描述错误的是(   )

    A . 实验1中蜡烛火焰逐渐熄灭 B . 实验②白瓷板表面无明显变化 C . 实验③外焰部分的火柴杆最先炭化 D . 实验④烧杯内壁有水雾生成
  • 18. 只用一种试剂或一种方法,就能区分氧气、二氧化碳和空气的是(   )
    A . B . 稀硫酸 C . 紫色石蕊试剂 D . 燃着的木条
  • 19. 根据维生素C能够使淀粉-碘溶液褪色的原理,应用如下图实验比较两种果汁中维生素C含量的多少。实验过程中不需要控制的条件是(   )

    A . 胶头滴管滴出的果汁的滴数 B . 两个胶头滴管的规格 C . 烧杯中淀粉-碘溶液的浓度 D . 烧杯中溶液的体积
二、<b>填空题</b>
  • 20. 其他学科老师经常提到与化学相关问题,请按要求填写下列空白。
    1. (1) 语文老师说,李白曾经“金樽清酒斗十千”,金的元素符号是
    2. (2) 数学老师说,金刚石是正八面体形状的固体,金刚石中碳元 素化合价为
    3. (3) 英语老师说,不要把No误写成NO,NO表示一种气体(填名称)
    4. (4) 历史老师说,林则徐虎门销烟使用了生石灰与水反应,生石灰的化学式
    5. (5) 政治老师说,买无磷洗衣粉是绿色消费,其中的“磷”指的 是(填“元素”“原子”或“分子”)。
    6. (6) 物理老师说,人工降雨中干冰升华吸热,干冰是固态的
    7. (7) 生物老师说,离子状态的钙容易被人体吸收,钙离子的符号是
三、<b >实验题</b>
  • 21. 如下图所示的装置适当组合可用于氧气、二氧化碳、氢气等气体的制取。

    1. (1) 仪器①的名称是
    2. (2) 若A装置内的药品是大理石和稀盐酸,则反应的化学方程式为
    3. (3) 若用A装置制取氧气,则反应 的化学方程式为,反应类型为。若将B装置装满水,用于收集A装置生成的氧气,则a接(填“b”或“c”)。
    4. (4) 为了简化装置,某同学用大小不同的两只试管 设计了C、D装置,药品放在口向上的试管中,管口向下的试管用于收集少量氢气,你认为C、D装置中哪一种装置更好(填字母代号),原因是
四、<b >简答题</b>
  • 22. 液化石油气(以下简称液化气)是当今我市居民家中做饭常用的燃气之一,其主要成分是丙烷、丁烷等。
    1. (1) 甲烷的化学式是,乙烷的化学式是C2H6 , 丙烷化式是C3H8 , 据此可推测出“丁烷”的化学式为
    2. (2) 为了防止液化气泄漏造成危险,如下图,可以安装漏气报警器。 安装报警器的位置应该是在燃气灶的(选“上面”或“下面”填空)。

    3. (3) 液化气或天然气公司常在燃气中添加少量难闻的气体,这是为了
    4. (4) 燃气泄漏时,为避免爆炸事故,应采取的措施或注意事项是(填一种即可):
五、<b >科学探究题</b>
  • 23. 做完加热高锰酸钾制氧气实验,在清洗仪器时,同学们发现试管内壁有用水洗刷不掉的黑色固体。
    1. (1) 写出高锰酸钾加热制氧气的化学方程式:
    2. (2) 问题一:黑色固体是什么?

      [交流讨论]同学们认为用水洗刷不掉的黑色固体是二氧化锰,不可能是高锰酸钾或锰酸钾的依据是:

    3. (3) 问题二:用什么洗掉MnO2

      [动手实验]上述反应无法洗掉二氧化锰,同学们请教了老师,向未洗净的试管中加入草酸(H2C2O4)溶液,黑色固体消失,同时产生许多气泡。

      问题三:生成了什么气体?

      [交流讨论]产生的气体可能为CO2、CO、等,依据是

    4. (4) [实验验证]将产生的气体通入澄清的石灰水中,出现了的实验现象,说明该气体是CO2 , 检验CO2气体的化学方程式:
  • 24. 木炭、氢气等物质可以还原氧化铜,白磷能否还原氧化铜呢?某兴趣进行了如下图的探究,请你参与。

    1. (1) [猜想]白磷也能还原氧化铜,猜想依据:从纯净物的分类角度看,白磷、氢气和碳都属于,因此它们应该具有相似的化学性质。
    2. (2) [实验步骤1]如图a,取一块铜片,用砂纸打磨后,放在酒精灯火焰化上加热,制得氧化铜。铜片表面由色变成黑色,表明氧化铜制取成功。写出铜在空气中加热后生成氧铜的化学方程式。[实验步骤2]将绿豆粒大小的白磷从水中取出,用滤纸吸去表面的水份。放在步骤1中铜片变黑的一面上。白磷保存在水中的目的是
    3. (3) [实验步骤3]取一支玻璃棒在酒精灯上加热(如图b)。再去触碰铜片上的白磷,白磷燃烧(如图c),用烧杯将其罩住直至其冷却到常温。从燃烧的条件看,玻璃棒的作用是
    4. (4) [实验步骤4]取下烧杯可以观察到铜片表面由黑色变成色,表明实验成功。
六、<b >计算题</b>
  • 25. 养金鱼的鱼缸中每升水的溶氧量低于0.003g时,鱼就会死亡。过氧化钙(CaO2)是一种增氧剂,其反应原理是2CaO2+2H2O = 2Ca(OH)2+O2↑,现将2.88g过氧化钙放入盛有200升水的鱼缸中。请计算:
    1. (1) 当过氧化钙完全反应后,可得氧气多少克?
    2. (2) 鱼缸中水的溶氧量是否符合最低要求?(假设产生的氧气完全溶入水,其他因素忽略不计)

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