当前位置: 初中化学 /备考专区
试卷结构: 课后作业 日常测验 标准考试
| 显示答案解析 | 全部加入试题篮 | 平行组卷 试卷细目表 发布测评 在线自测 试卷分析 收藏试卷 试卷分享
下载试卷 下载答题卡

上海市虹口区2017-2018学年九年级上学期化学期末考试试...

更新时间:2018-03-27 浏览次数:260 类型:期末考试
一、<b >单选题</b>
二、<b>填空题</b>
  • 21. 阿司匹林(C9H8O4)具有良好的解热镇痛作用,C9H8O4种元素组成,氢、氧元素的质量比是,0.5mol C9H8O4中约含有个氧原子(用科学记数法表示)。
  • 22. 化学通过实验研究物质的组成、性质和变化规律。

    电解水

    验证水的元素组成

    煅烧石灰石

    测定空气中氧气体积分数


    1. (1) 实验甲中,a管中的气体是,b中电极与电源的极相连,发生反应的化学方程式是
    2. (2) 实验乙中,观察到集气瓶内壁有产生,可以得出结论:水由两种元素组成。
    3. (3) 实验丙中,反应后固体质量(选填“变大”、“变小”或“不变”),将反应后的固体放入滴有酚酞的水中,观察到酚酞
    4. (4) 实验丁是某同学设计的测定空气中氧气体积分数的实验。红磷燃烧的化学方程式是,红磷燃烧的过程中整套装置可观察到的现象有:。若其他操作均正确,该同学得到的氧气的体积分数将(选填“偏大”、“偏小”或“无影响”)。
  • 23. 硝酸钾溶解度曲线如图所示

    ①10℃时,硝酸钾的溶解度是g/100g水。

    ②某温度时,6.4g硝酸钾放入10g水中恰好形成饱和溶液,则该温度硝酸钾的溶解度是g/100g水。

    ③如下图所示进行实验,分别采用不同方法(每种方法只改变一个量),得到三个恰好饱和的溶液A1、A2、A3 , 且溶液质量依次减小。

    I. 请定量说明“方法一”是

    II. 请在溶解度曲线图中标出表示溶液A2的点,并标注“A2

    III. 溶液A1、A2、A3中溶质质量分数的大小关系是

  • 24. 如图一所示,某小组同学进行一氧化碳的制取、一氧化碳还原氧化铜并检验产物的实验。

    ①装置A中发生的反应是甲酸(HCOOH,液体)与浓硫酸(液体)共热生成一氧化碳和水,请完成该反应的化学方程式:HCOOH

    ②实验开始时应先点燃处的酒精灯(选填“A”、“B”或“D”)。

    ③装置B处玻璃管中发生反应的化学方程式是,装置C中观察到的现象是。装置D的作用是

    ④实验结束时,先熄灭B处酒精灯并继续通入一段时间一氧化碳,目的是

    ⑤判断能否用图二所示装置代替装置A完成上述实验并说明理由:

  • 25. 某小组用下列药品和仪器,准备进行制取气体的实验。

    药品:氯酸钾、块状石灰石、二氧化锰、稀硫酸、5%的过氧化氢溶液

    ①写出仪器a的名称:

    ②图j是启普发生器,下列说法正确的是

    A. 可作为固体和液体反应制取气体的发生装置

    B. 可以打开或关闭活塞K,控制反应速率

    C. 若加入液体过多,关闭活塞K,会导致固液无法分离

    D. 若实验中关闭活塞K,N内液面不下降,可能需要补充反应物

    ③用5%的过氧化氢溶液和二氧化锰制取并收集氧气,为使反应较平稳的进行,需要的仪器是(选填仪器编号),反应的化学方程式是。若用氯酸钾和二氧化锰制取氧气,除上述仪器外还缺少的仪器是

    ④计算多少摩尔氯酸钾分解可生成0.96g氧气?(根据化学方程式计算)

    ⑤利用上述仪器和药品能否完成实验室制取二氧化碳的实验?若能,写出化学方程式;若不能请说明原因。

    ⑥用wg氯酸钾和yg二氧化锰的混合物制取氧气,一段时间后停止加热,测得残余固体的质量为zg,产生氧气的质量为mg。为判断氯酸钾是否已全部分解,下列方法正确的是

    A. 观察反应后固体颜色                    B. 再加热,是否还有氧气产生

    C. 计算W+Y-Z是否等于m                D. 计算 是否等于

微信扫码预览、分享更方便

试卷信息