2017~2018学年人教版九年级下册历史第四单元专题09 西欧和日本经济的发展同步练习-在线组卷

1. (2017·新疆) 20世纪60年代，西欧国家为了发展本地区经济和提高国际地位，成立了（）

A . 联合国 B . 欧洲共同体 C . 欧洲联盟 D . 世界贸易组织

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2. (2017·思茅模拟) 2016年英国全民公投退出欧盟，那么欧盟的前身是（）

A . 欧洲共同体 B . 华约集团 C . 北约集团 D . 协约国集团

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3. (2016八下·西城期末) 法国大文豪雨果曾预言“欧洲将融为一个整体”。1993年，这个预言通过欧盟的建立初步实现了。欧盟的旗帜是（）

A .

B .

C .

D .

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4. (2016九上·新泰期中) 二战后，西欧、日本经济迅速恢复和发展的共同原因是（）

①建立了区域合作 ②采用先进的科学技术成果 ③制定了适当的经济政策 ④美国的经济援助

A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ②③④

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5. (2017·满洲里模拟) 下列关于第二次世界大战后美国、日本、西欧经济发展的表述，正确的是（）

A . 20世纪五六十年代，美国经济持续发展，进入新经济时代 B . 美国和日本都受到1974～1975年世界经济危机的严重打击 C . 20世纪末，欧盟成为世界上第二大经济体 D . 二战后西欧和日本经济发展的外因是都得到了苏联的援助

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6. (2017九下·潮安期中) 下表是主要资本主义国家经济增长率（%）统计表，据此可以说明日本（）

时间	日本	美国	英国	联邦德国	法国
1952~1960	8.2	2.8	2.7	7.5	4.8
1961~1970	11.2	4.1	2.8	4.8	5.8

A . 成为第二经济大国 B . 经济实力超过美国 C . 经济持续高速发展 D . 成为世界政治大国

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7. (2017·东莞模拟) 美国总统尼克松曾说：“在经济领导的问题上，他们在全世界同我们竞争得非常激烈……美国遇到了我们甚至连做梦也没有想到过的那种挑战。”这句话中的这种“挑战”来自于（）

A . 西欧和日本 B . 苏联 C . 中国 D . 东欧

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8. (2017·包河模拟) 如下表，为了维护自身的经济利益，英国最有可能采取的行动是（）

1950－1970年主要资本主义国家经济增长率简表

国家	英国	法国	意大利	联邦德国	日本	美国
增长率	2.9%	5.3%	5.6%	6.7%	9.6%	3.5%

A . 采取贸易保护主义政策 B . 加入欧洲联盟 C . 加入世界贸易组织 D . 加入欧洲共同体

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9. (2017·商丘模拟) 杜鲁门在敦促国会尽早通过马歇尔计划的特别咨文中说:“要使经济复兴获得成功,必须采取某种对付内部和外部侵略的保卫性措施。”此后采取的“保卫性措施”是建立（）

A . 联合国 B . 欧洲共同体 C . 华沙条约组织 D . 北大西洋公约组织

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10. (2017九下·灌南月考) 斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中写到：“经过两次世界大战的厮杀后……欧洲政治家们清醒地认识到，如此下去，欧洲不再是欧洲人的欧洲。”该段材料可以用来探究（）

A . 世界一体化进程加快的原因 B . 战后世界经济体系形成的原因 C . 欧洲一体化进程启动的原因 D . 北约华约对峙局面形成的原因

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11. (2016·安徽) 1948-1952年，西欧国家的国民生产总值增长25%，工业生产上升35%，农业生产提高10%．此时西欧经济的恢复和发展主要得益于（　　）

A . 西欧实现政治经济一体化 B . 经济全球化的发展 C . 战后世界秩序的和平稳定 D . 马歇尔计划的扶持

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12. (2016·广东) 通过让出部分国家主权，进行国家间的联合，达成区域和平，促进人类文明进步，是一项重大尝试．二战后，这一“尝试”的典型事例是（　　）

A . 北约 B . 华约 C . 独立国家联合体 D . 欧洲联盟

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13. 20世纪70年代后,日本军费支出不断增加;80年代,主张摆脱美国控制的《日本可以说不》广为流传;90年代后,向海外派兵,并谋求成为安理会常任理事国。日本的上述演变说明（）

A . 日本成为世界第二号资本主义经济大国 B . 日本谋求世界政治大国的地位 C . 日本拒绝承担第二次世界大战罪责 D . 美国丧失世界霸主地位

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14. (2017九·日照模拟) 图表是我们研究历史的重要工具。如表所示《主要资本主义国家经济增长率（%）统计表》，据此可以说明这一历史阶段，主要资本主义国家经济形势是（　　）

时间（年）	日本	美国	英国	联邦德国	法国
1952﹣1960	8.2	2.8	2.7	7.5	4.8
1961﹣1970	11.2	4.1	2.8	4.8	5.8

A . 一波三折 B . 持续发展 C . 停滞不前 D . 危机四伏

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15. (2017·厦门模拟) “用教育的作用开采人的脑力心中的智慧资源和文化资源。这是今天日本在经济上获得发展的原动力。”材料认为推动日本经济发展的重要因素是（）

A . 大量依赖原料进口 B . 大力发展科技教育 C . 美国的经济援助 D . 进行对外扩张

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副标题：

*注意事项：

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