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2015-2016学年广东省揭阳市普宁市大长陇中学七年级上学...

更新时间:2016-11-15 浏览次数:368 类型:期中考试
一、<b >选择题</b>
  • 1. 你喜爱生物吗?地球因为生物的存在而美丽,下面是在某小池塘发现的物件,请选出全部是生物的一项(  )

    ①水  ②泥沙  ③小鱼  ④水草  ⑤青蛙  ⑥石块  ⑦微生物  ⑧河蚌.

    A . ①②⑥⑦⑧ B . ①③④⑦⑧ C . ③④⑤⑥⑦ D . ③④⑤⑦⑧
  • 2. 菊花原产于我国,据统计现在世界上已有2万至2.5万个品种.菊花之所以能够形成这么多品种,最恰当的解释是(  )

    A . 物种多样性 B . 遗传多样性 C . 生态系统多样性 D . 生物数量多样性
  • 3. 苹果在没有成熟的时候,细胞中含有叶绿体,同时还有酸涩的物质,这些酸涩的物质和叶绿体分别存在于细胞的(  )

    A . 细胞核和细胞质中 B . 细胞质和液泡中 C . 细胞质和细胞核中 D . 液泡和细胞质中
  • 4. 下列分别属于动、植物器官的一组是(  )

    A . 动物心脏、植物种子 B . 动物血液、植物茎 C . 受精卵、一片花瓣 D . 皮肤、小树苗
  • 5. 受到刺激后能够产生和传导兴奋的组织是(  )

    A . 上皮组织 B . 结缔组织 C . 肌肉组织 D . 神经组织
  • 6. 下列描述的生物现象或行为,是生物因素引起的是(  )

    A . 蛾、蚊、蟑螂等昆虫夜间出来活动 B . 秋天,大雁飞向南方去越冬 C . 丝瓜的叶上布满蚜虫、叶片卷曲 D . 寒露后播种的小麦产量不高
  • 7. 一般不影响河中鲫鱼生存的因素是(  )

    A . 河中的水和水的温度 B . 岸上吃草的牛 C . 河中同种的鲫鱼 D . 河中其它种类的鱼
  • 8. 几位研究性学习小组的同学尝试对校园内的生物进行分类,所采用的分类标准中,不科学的是(  )

    A . 形态结构特点 B . 生活环境 C . 个人喜好 D . 用途
  • 9. 到寒冷的冬天,梧桐树纷纷落叶,而松树不落叶,说明(  )

    A . 梧桐树不适应寒冷的环境 B . 它们都适应寒冷的环境 C . 松树不适应寒冷的环境 D . 它们之间进行着生存斗争
  • 10. 我们日常吃的芹菜,主要吃的是什么器官(  )

    A . B . C . D . 果实
  • 11. 下列蔬菜中,我们吃的部分属于植物生殖器官的是(  )

    A . 白菜、菠菜 B . 金针菇(黄花菜)、胡萝卜 C . 番茄、洋葱 D . 花菜、花生
  • 12. “细胞小,细胞壁溥,细胞核大,细胞质浓,具有很强的分裂能力”,这是植物体中哪一组织的特点(  )

    A . 分生组织 B . 输导组织 C . 保护组织 D . 营养组织
  • 13. 科学家曾对世界上最深的海沟﹣﹣马里亚纳海沟进行考察,发现海沟深处有鱼虾,但没有植物,其原因是(  )

    A . 海沟深处无二氧化碳 B . 海沟深处无阳光 C . 海沟深处无有机物 D . 水温太低
  • 14. 小明在湖边漫步时,发现水中有绿色的小体在活动,心想这是生物吗?于是他取一滴湖水,做成玻片标本,放在显微镜下观察求证.由此可见,用科学方法解决问题时,第一步是(  )

    A . 假设 B . 观察 C . 实验 D . 推论
  • 15. 用实验法研究生物学问题时,确定课题后,进行实验设计的主要依据是研究者(  )

    A . 发现的问题 B . 作出的假设 C . 观察的结果 D . 得出的结论
  • 16. 野兔、黄羊等善于奔跑的动物一般生活的生态系统是(  )

    A . 草原生态系统 B . 森林生态系统 C . 池塘生态系统 D . 农田生态系统
  • 17. 下列现象中不属于合作关系的是(  )

    A . 雄孔雀在繁殖季节争相开屏 B . 成群的蜜蜂生活在一起 C . 一群企鹅一起保护幼仔 D . 一群长颈鹿休息时,总有一只负责放哨
  • 18. 我们在夏天吃“沙瓤”西瓜时,如果仔细观察“沙瓤”则可看到“沙瓤”中有很多晶亮的小颗粒,每个小颗粒实际上是一个细胞.下列哪一项是该“沙瓤”细胞的特点(  )

    A . 细胞较小,具有较大的液泡和极薄的细胞壁 B . 细胞较大,具有较大的液泡但无细胞壁 C . 细胞较小,具有较小的液泡,但无细胞壁 D . 细胞较大,具有较大的液泡和极薄的细胞壁
  • 19. 下列各项中,不能说明细胞有遗传信息的是(  )

    A . 人的一个受精卵能够发育成一个人 B . 一棵白菜苗长成一棵大白菜 C . 细胞分裂产生的两个新细胞汇总,染色体的形态和数目相同,而且与原来细胞的染色体形态和数目也相同 D . 一切活的细胞,其生活都需要物质和能量
  • 20. 吸烟有害健康,原因是烟草含有对人体有害的物质(尼古丁),这种物质主要存在于烟草细胞中的(  )

    A . 细胞壁上 B . 液泡中 C . 细胞核内 D . 细胞质中
  • 21.

    某实验小组同学在显微镜视野中观察黑藻细胞质环流,视野中﹣叶绿体位于液泡右下方,细胞质环流方向为逆时针,如图所示,实际上叶绿体的位置和细胞质环 流的方向分别为(  )

    A . 叶绿体位于液泡右下方,环流方向为逆时针 B . 叶绿体位于液泡左上方,环流方向为逆时针 C . 叶绿体位于液泡右下方,环流方向为顺时针 D . 叶绿体位于液泡左上方,环流方向为顺时针
  • 22. “停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”,从细胞知识看,引起枫叶颜色变化的物质存在于哪种结构中(  )

    A . 叶绿体 B . 细胞核 C . 液泡 D . 细胞壁
  • 23. 通过探究发现:霉菌喜欢生活在有机物丰富、环境条件温暖、潮湿的地方.为了防止食品长霉,你认为食品最好保存在哪种环境中(  )

    A . 低温、潮湿 B . 低温、干燥 C . 温暖、干燥 D . 温暖、潮湿
  • 24. 在动物实验中,正确设置对照组不容易.例如,要选择30个完全相似的动物,将其均分为对照组和实验组,就比较困难.那么,进行这种实验时,你认为下列哪种方法最合理(  )

    A . 从30个动物中,选出两个相似的动物,一个作为实验组,一个作为对照组 B . 将这30个动物分成15对,每对相似,一个放在实验组,一个放在对照组 C . 将这30个动物随机分成两组,每组15个,一组作为实验组,一组作为对照组 D . 将这30个动物放在一组,先进行实验处理,然后恢复原状观察
  • 25. 下列有关生物与人类关系的叙述不正确的是(  )

    A . 人体卫生保健离不开生物学 B . 人类的衣、食、住、行离不开生物学 C . “生物武器”是利用了生物学的知识 D . 粮食短缺、环境污染等问题的解决完全依赖生物学
二、<b >非选择题</b>
  • 26.

    请结合显微镜操作要领,回答下列问题:

    1. (1) 对光结束后从目镜内看到的视野应该是(填字母)

      A黑暗的    B彩色的    C略灰的    D白亮的

    2. (2) 观察过程中,将“10×’的物镜转换为“40x'的物镜,观察到的细胞数目更

    3. (3) 如图是显微镜下观察到的一个细胞,判断该细胞是植物细胞的依据是 . (据图回答一项即可)

    4. (4) 若该细胞要进行分裂.则细胞内首先分裂的是[②]

  • 27.

    如图是成熟植物细胞结构模式图,请据图回答(未标明的全部填名称):

    1. (1) 对细胞有保护和支持作用的结构是

    2. (2) 水稻苗吸收含硅的无机盐多,而吸收含钙的无机盐少,主要是因为 , 具有控制物质进出的作用.

    3. (3) 控制“种瓜得瓜,种豆得豆”现象的物质存在于

    4. (4) 在有氧的情况下,能将有机物转变成二氧化碳和水,同时释放出有机物中的能量供细胞利用的结构是

    5. (5) 切洋葱时会闻到一种辣味,该物质存在于中.

  • 28. 在我们身边有许多生物现象,你注意观察了吗?在炎热的夏季,西瓜是人们拿来解热、消暑的首选水果.请你运用所学的知识回答下列问题:

    1. (1) 夏天吃西瓜时,看到沙瓤中一个个亮晶晶的小颗粒,这实际上是一个个的 , 要想清楚地观察到它的结构必须制作成 , 借助才能完成.

    2. (2) 熟了的西瓜甜美多汁,其甜汁来自细胞的

    3. (3) 种下西瓜的种子,最后又结出了西瓜,那么决定这种现象的物质存在于细胞的内.

    4. (4) 吃西瓜时,吃进去的瓜瓤属于营养组织,吃剩下的瓜皮属于组织,西瓜瓤内的“筋络”属于组织.

    5. (5) 从构成植物体的结构层次上看,一个西瓜就是一个

  • 29. 如果你翻动花园、庭院中的花盆或石块,常常会看到一些身体略扁、长椭圆形、灰褐色或黑色的小动物在爬行,这就是鼠妇,又叫潮虫.当你搬开花盆或石块,鼠妇很快就爬走了.这是为什么呢?是因为环境变明亮了吗?某同学对此进行了探究,请你将他探究活动的过程写完整.

    ①提出问题:鼠妇会选择阴暗的环境吗?

    ②作出假设:

    ③制订实施探究方案:在铁盘内放上一层湿土,一侧盖上不透光的纸板,另一侧盖上透明的玻璃板,在铁盘两侧中央处各放5只鼠妇,观察鼠妇的行为.这样,在盒里就形成了两种环境.该实验的变量是

    如果在铁盘两侧中央各放1只鼠妇(填:是、否)可以得出准确的结论?为什么?

    ④分析结果,得出结论:该同学对上述实验重复了5次,结果如下表.

    环境

    第一次

    第二次

    第三次

    第四次

    第五次

    明亮

    0只

    1只

    2只

    0只

    2只

    阴暗

    10只

    9只

    8只

    10只

    8只

    为了使实验结论更准确,应对上述数据作怎样的处理?

    ⑤结论:对鼠妇的生活有影响,鼠妇喜欢在的环境中生活.

    ⑥为什么实验结束后要洗手?

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