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2015-2016学年北京市西城区七年级上学期期中生物试卷

更新时间:2016-11-15 浏览次数:888 类型:期中考试
一、选择题
二、判断题
三、连线题
四、识图作答题
  • 33. (2020·无棣模拟)

    如图是细胞的模式图,请结合这张图,回答下列问题.

    1. (1) 图中构成生产者的细胞是(填甲或乙).

    2. (2) 具有保护作用和控制物质的进出的结构是[]

    3. (3) 在显微镜下观察用碘液染色的细胞时,颜色最深的结构是[].它含有 , 是细胞的控制中心.

    4. (4) 吃西瓜时,我们会感到甘甜可口,主要是因为图中[]内含有溶解的糖分.

    5. (5) 甲图中颗粒状的结构[E]能够把转换为(填能量形式).图甲和图乙共有的能量转换器是

    6. (6) 图乙细胞在清水中胀破而图甲细胞则不会,是因为图甲具有[]

  • 34. (2015七上·西城期中)

    请据图回答以下问题:

    上面是制作洋葱表皮细胞临时装片的系列图解,请你排出正确的操作步骤:

    []→C→[]→[]→[]→G→[].

五、分析说明题
  • 35. (2015七上·西城期中)

    如图是简化的生态系统中的食物网,据图回答:

    1. (1) 生态系统中的生产者是

    2. (2) 该生态系统中有条食物链,请写出其中最长的一条

    3. (3) 该生态系统中数量最多的应该是 , 蛇与鹰的关系是

    4. (4) 有一时期,由于人们大量捕杀,草原中的狐和鹰的数量减少,结果对草原造成了一定的破坏.这说明,生态系统的能力是有限的,当外界干扰超过这个限度,将会破坏生态系统的

    5. (5) 生态系统中的就是沿着食物链和食物网流动的.如果有毒物质DDT污染了草,那么积累有毒物质DDT最多的生物是 , 原因是

    6. (6) 除了图中所示,该生态系统还包括者和因素(如阳光、空气、水等).

  • 36. (2015七上·西城期中) 春暖花开的季节,小明和小清两位同学对经常路过的池塘一天天变绿产生了兴趣,经过观察,他们发现池水的表层有许多浮游生物,他们猜测池水变绿肯定与这些浮游生物有关.

    1. (1) 根据上面的材料,他们可能提出哪些问题?(提出一个问题即可)

    2. (2) 假如他们想探究池水中浮游生物的生存是否与阳光有关,请根据他们的探究思路完成相关问题,这种探究的方法叫法.

      提出问题

      池水中浮游生物的生存与阳光有关吗?


      作出假设


      制订计划

      A

      B

      实施步骤

      ①在烧杯中装入300毫升富含浮游生物的池水.

      ②将烧杯放置在下培养,温度均控制在25℃左右.

      ③每天观察并记录烧杯中浮游生物的生存情况.

      ①与A一样.

      ②将烧杯放置在下培养,温度均控制在25℃左右.

      ③与A一样.

      请帮他们设计一个记录观察结果的表格



      1天

      2天

      3天

      4天

      5天

      6天

      7天

      8天

      A烧杯









      B烧杯











      实验现象

      照光的池水,逐渐变绿;遮光的池水每观察一次颜色变黄一些,几天后杯中的浮游生物全部死亡、下沉.


      据此实验现象,你得出的结论是:


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