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广东省深圳市深圳高级中学2025-2026学年七年级上学期1...

更新时间:2026-03-03 浏览次数:8 类型:期末考试
一、选择题(本大题共8小题,每小题3分,共24分,每小题有四个选项,其中只有一个是正确的)
二、填空题(本大题共5小题,每小题3分,共15分)
三、解答题(本题共7小题,共61分)
  • 16. (2026七上·深圳期末) 如图1,深圳高级中学(集团)中心校区位于地图中的点 , 南校区位于点 . 深圳国际交流中心核心场馆点位于图1中的圆形区域内,其位置满足以下几何条件:如图2,已知 , 且(其中为图2中给出的线段长度).

    1. (1) 请用无刻度的直尺和圆规,在图1中作出符合条件的核心场馆的位置,保留作图痕迹,不用写出作法和理由;
    2. (2) 小深操控的无人机沿直线从中心校区直接飞往核心场馆 , 所用时间为 . 小高操控的无人机沿折线从中心校区先飞到南校区 , 再从飞往核心场馆 , 共用时 . 若两架无人机速度相同且一直保持匀速,则(填“”“”或“”).由此可得出数学中的一个基本事实:(请用文字完整写出).
  • 17. (2026七上·深圳期末) 为丰富校园体育文化,深圳高级中学(集团)学生会计划举办一场“深高杯”校级球类联赛.为更好地满足学生的运动偏好,体育组陈老师设计了一份调查问卷,并随机抽取了部分初中部学生进行调查,以了解本校学生最喜爱的球类运动项目情况.

    “深高杯”校级球类联赛学生意向调查问卷

    同学你好!

    为更好地举办校园球类联赛,丰富同学们的课余生活,现邀请你参与本次问卷调查.请根据你的实际情况和喜好,完成以下问题.本问卷不记名,数据仅用于统计分析,谢谢你的参与!

    1.基本信息(请在对应选项前打“√”)

    (1)你的性别:□男     □女

    (2)你所在的年级:□七年级       □八年级       □九年级

    2.运动偏好调查

    你最喜爱的球类运动项目是(只能选一项):

    □A.羽毛球       □B.乒乓球       □C.篮球

    3.可选补充(可不填)

    你对本次“深高杯”球类联赛的组织形式或项目设置,是否有其他建议?

    根据调查结果,陈老师绘制出如下统计图.

       

    请根据信息,完成下列问题:

    1. (1) 被调查的八年级学生中,喜欢乒乓球的人数__________人;被调查的九年级学生中,喜欢篮球的人数__________人;
    2. (2) 本次调查中,“最喜欢的球类运动项目”属于_________(填“定性数据”或“定量数据”);
    3. (3) 若该学校九年级共有名学生,估计该九年级喜欢篮球的人数为_____人.
  • 18. (2026七上·深圳期末) 如图,将两块含角的三角板的直角顶点重合放置,得到如下图形,其中

    1. (1) 若 , 则__________;
    2. (2) 若 , 求的度数;
    3. (3) 猜想的和是否为定值,并说明理由.
  • 19. (2026七上·深圳期末) 综合与实践

    【探究背景】在数学中,我们称顶点都在单位长度为1的方格纸的横线与竖线交叉点(称为“格点”)上的多边形为“格点多边形”.其中有一个非常巧妙的公式——皮克公式,可以直接用格点多边形边上的格点数和内部的格点数来求出它的面积.

    皮克公式:设一个格点多边形内部有个格点,边界上有个格点,则这个多边形的面积为:

    例如:图1中的格点四边形,内部有个格点,边界上有个格点(4个顶点也是边界格点).根据皮克公式,其面积

    【验证发现】

    (1)小明想验证公式的正确性,他发现可以用割补法来验证图1中的面积结果,请在图2中画出将该四边形割补为若干基本图形(如三角形、长方形等)的辅助线,并简要写出(或标注)计算过程,以验证其面积;

    【逆向思考】已知一个格点多边形面积为 , 其内部格点数

    (2)①根据公式 , 可得边界格点数__________;

    ②小亮认为,只要知道了面积和内部格点数 , 就能用公式唯一确定边界格点数 , 进而能唯一确定该格点多边形的形状,你同意他的说法吗?若不同意,请在图3,4方格纸上分别画出两个满足①的条件但形状不同的格点多边形.

    【公式辨析】(3)皮克公式对于图5所示的“特殊”格点形(其中为半圆)还成立吗?如果不成立,请通过计算说明.

    【总结反思】皮克公式通过内部与边界格点数精确表达面积,揭示了离散结构与几何度量之间的深刻联系.若将正方形网格替换为长方形、等边三角形或正六边形网格,是否仍存在类似的面积规律?这一追问可引导我们超越具体形式,探索数学模型背后的普遍原理,进而理解几何、代数与离散数学的内在关联.

  • 20. (2025七上·武侯期末) 如图,在数轴上,点表示的数是最大的负整数,点在点的右侧,在数轴上方以点为圆心,长为半径的半圆弧与数轴相交于另一点 , 且

    1. (1) 填空:点表示的数为__________,点表示的数为__________;
    2. (2) 点从点出发,以每秒个单位长度的速度向右运动到点 , 再沿半圆弧以每秒的速度(即射线绕着点逆时针每秒旋转)运动到点后停止.点从点出发,以每秒个单位长度的速度向左运动到点 , 再沿半圆弧以每秒的速度(即射线绕着点顺时针每秒旋转)运动到点后停止.点和点同时出发,设运动时间为秒.

      )当点和点都在线段上时,若 , 求的值;

      )当点在半圆弧上时,连接为半圆弧上一点,连接 , 且 , 射线的角平分线.试探究:是否存在的值,使得?若存在,请直接写出的值;若不存在,请说明理由.

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