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当前：小学道德与法治

当前位置：小学道德与法治 /统编版（部编版）（新教材） /五年级下册 /第一单元我们一家人 /1 读懂彼此的心

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统编版道德与法治五年级下册【分层作业】1.读懂彼此的心一课...

更新时间：2026-03-06 浏览次数：8 类型：同步测试

一、填空题。

1. “四心”沟通法：、、、。

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2. 和体现着家人对我们的爱；和标志着我们在逐渐长大。我们要主动与家人交流沟通，让自己合理的需求和做法得到他们的理解。

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3. 家人的人生经历、生活经验相对丰富，我们与他们在、、行为方式等方面会有所不同。

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4. 在长辈眼里，我们缺乏和，永远是长不大的孩子。我们言谈举止上的一些变化也会让家人感到困惑，觉得我们不服管教，不懂事，经常怀念我们小时候的乖样子。我们需要了解长辈的。

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二、选择题。

5. （多选）家人（）……各不相同的关爱方式，让我们体会到浓浓的亲情。

A . 或严格地要求我们 B . 或精心地照顾我们 C . 或民主地与我们协商

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6. （多选）我们要用心理解和体会，从家人的（）中感受他们的爱。

A . 言谈举止 B . 批评 C . 教育

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7. 当与家人产生矛盾的时候，下列态度和做法恰当的是（）。

A . 跟他们吵，把事情说清楚，我不再是小孩子了 B . 他们说我就听着，一只耳朵进，一只耳朵出 C . 先反思自己做得不对的地方，然后站在家人的角度想一想，想通后就向他们道歉，再商量解决的办法

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8. （多选）主动与家人交流，能增进相互了解与理解。我们可以（）。

A . 主动与家人聊一聊自己的朋友 B . 说一说自己的班级 C . 谈一谈自己的烦恼和愿望

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三、判断题。（ 正确地画“√”，错误的画“×”）

9. 父母与子女之间有“代沟”，很难沟通清楚。

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10. 妈妈经常唠叨我，真烦人。（）

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11. 在家庭中，孩子与父母角色不同，彼此会在兴趣爱好、处理问题的方式等方面有较大的不同。

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12. 当家人在感叹“孩子长大了”的同时，我们会发现，家人在陪伴我们的过程中，也在学习，也在成长。（）

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四、简答题。

13. 你读懂了哪些来自家人的爱？

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五、教材习题解析

14. 为什么原本和谐亲密的关系会变得有些紧张了呢？

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15. 在家庭中，孩子与父母角色不同，彼此会在兴趣爱好、处理问题的方式等方面有较大的不同。请描述一下你和父母的不同。

	生活态度	生活观念	兴趣爱好	行为方式
爸爸	积极乐观，乐于助人，关心他人。	珍惜生活和家人，勤俭持家。	种植花草、读书看报。	做事雷厉风行，说到做到。
妈妈	爱家中每一个人，操持家务，快乐生活每一天。	卫生健康，善待身边的人和事。	跳舞唱歌、做美食、养小动物。	稳重大方，待人热情。
自己	只管学习，以自我为中心，不懂分享。	吃好、喝好、玩好。	玩电脑游戏。	做事拖拉，不善于与别人交流。

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