B .
C .
D . 解不等式:
解:去分母,得: 第一步
去括号,得 第二步
移项,得 第三步
合并同类项, 第四步
两边同时除以 , 得
第五步
任务:
【分析问题】先根据已知条件用一个量如y表示另一个量如x , 然后根据题中已知量x的取值范围,构建另一量y的不等式,从而确定该量y的取值范围,同法再确定另一未知量x的取值范围,最后利用不等式性质即可获解.
【解决问题】解:∵x-y=2,∴x=y+2.
又∵x>1,∴y+2>1,∴y>-1.
又∵y<0,∴-1<y<0,…①
同理得1<x<2…②
由①+②得-1+1<y+x<0+2.
∴x+y的取值范围是0<x+y<2.
【尝试应用】已知x-y=-3,且x<-1,y>1,求2x+2y的取值范围.
例:解不等式 .
解:把不等式进行整理,得
, 通分得
,
即 , 则有:①
;②
.
解不等式组①得:;解不等式组②得:
.
所以原不等式的解集为:或
.
请根据以上解不等式的思想方法解不等式 .
【分析问题】先根据已知条件用一个量如y表示另一个量如x,然后根据题中已知量x的取值范围,构建另一量y的不等式,从而确定该量y的取值范围,同法再确定另一未知量x的取值范围,最后利用不等式性质即可获解.
【解决问题】解:∵ , ∴
.
又∵ , ∴
, ∴
.
又∵ , ∴
, ①
同理得②
由得
.
∴的取值范围是
.
【尝试应用】已知 , 且
,
, 求
的取值范围.