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湖北省2024-2025学年八年级上学期语文开学摸底考试试卷

更新时间:2024-09-14 浏览次数:21 类型:开学考试
一、积累与运用(20分)
  • 1. (2024八上·湖北开学考) 积累与运用

    清明节之际,为了更好地营造缅怀先烈、崇尚英烈、学习英烈的氛围,市委文明办、市教育局组织全市未成年人开展2024年“扣好人生第一颗扣子”清明网上祭英烈主题教育实践活动,请你一起参加。

    1. (1) 为了纪念苦命先烈,清明节期间,班级打算举行“写对联,祭英烈”评选活动。下面是小明同学拟写的上联,请你为他选出合适的下联(   )

      上联:鲜花献英烈     下联:____

      A . 跪拜祭祖先 B . 焚香祭故人 C . 洒泪祭亡灵 D . 哀思祭忠魂
    2. (2) 如果你参加清明在网上祭英烈主题教育实践活动,请你写下感恩寄语吧!(要求:言辞恳切,至少使用一种修辞手法)
  • 2. (2024八上·湖北开学考) 请你阅读以下倡议书,并补充两条内容。

    关于清明节期间开展纪念烈士活动的倡议书

    同学们

    英雄烈士是民族的脊梁、时代的先锋,英烈事迹和精神是中华民族的共同历史记忆和宝贵精神财富。为进一步弘扬英烈精神,大力营造崇尚、缅怀、捍卫英烈的社会风尚,我们发出如下倡议

    一、开展国旗下讲话活动。

    二、举办手抄报比赛活动。

    三、举行主题班会活动。

    四、举行网上祭祀活动。

    五、

    六、 。

    希望中学团委

    2024年3月24日

  • 3. (2024八上·湖北开学考) 根据提示正确默写诗文原句。

    诗言志,诗句总传达着诗人丰富的情感。“双兔傍地走,①?”是对木兰女扮男装、代父从军多年未被发现的机智谨慎的赞美;“②,③。深林人不知,明月来相照”是王维内心的淡定与自然的幽静融合的写照;“④,双袖龙钟泪不干”是岑参报国与亲情难以两全的矛盾心情;“⑤,何人不起故园情”是李白因离别的曲调唤起的浓浓思乡之情;“⑥,我言秋日胜春朝。⑦,便引诗情到碧霄”抒发了刘禹锡对晴空秋日的喜爱与赞美;“正是江南好风景,⑧”是杜甫对世事变迁、繁华落幕的深沉感慨。

  • 4. (2024八上·湖北开学考) 小豫同学展示了一幅关于读书的漫画,请你简要介绍画面内容,并指出漫画的寓意。

  • 5. (2024八上·湖北开学考) 下面是摘自七年级某班以“文明伴我行”为主题的黑板报上的一段文字,请你来解决其中的一些问题。

    【A】做文明人不仅是对中华传统美德的继承,还是时代进步的需要。“文明伴我行”这项活动的开展,让我们积极主动投身到文明创建中来,提升我们的文明素养。“校园是我家,文明靠大家”,我们要进一步【B】优化措施,统一思想,明确任务 , 以我们的实际行动诠释文明,共同创建平安、和谐而美丽的校园。

    1. (1) 【A】句用词不当,应将“”改为“”;
    2. (2) 【B】句语序不当,应改为“”。
二、阅读与鉴赏(45分)
  • 6. (2024八上·湖北开学考) 阅读下面古诗,完成两则批注。

    少年行(其二)

    王维(唐)

    出身仕汉羽林郎

    初随骠骑战渔阳。

    孰知不向边庭苦,

    纵死犹闻侠骨香。

    【注释】①羽林郎,禁卫军。②骠骑,指骠骑将军。

    1. (1) 这是一首边塞诗,“孰知不向边庭苦”不禁让我们想到《木兰诗》中“”对边地苦寒的描述。
    2. (2) 最后一句“纵死犹闻侠骨香”中运用“”和“”两词,以顿挫的用笔,更有力度地展示了少年的内心世界。
  • 7. (2024八上·湖北开学考) 阅读下面文言文,完成下面小题。

    【甲】

    爱莲说

    周敦颐

    水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟(A)不妖,中通外直,不蔓不枝 , 香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。

    予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣。

    【乙】

    君子比德于玉

    孔子曰:“夫昔者君子比德于玉焉。温润而泽,仁(B);缜密以栗 , 知也;廉而不刿,义也;垂之如队 , 礼也;叩之其声清越以长其终诎然⑤乐也;瑕不掩瑜、瑜不掩瑕,忠也;孚尹旁达,信也;气如白虹,天也;精神见于山川,地也。珪璋特达,德也;天下莫不贵者,道也。《诗》云:“言念君子,温其如玉。”

    【注】①选自《礼记·聘义》,有删改。题目是临时加上的。②栗:坚硬。③廉:棱角。这里名词用作动词,有棱角。④队:同“坠”。⑤诎(qū)然:指声音戛然而止。⑥孚尹:指玉的光彩。⑦珪璋(guī zhāng):一种用作凭信的玉器。

    1. (1) 请参考“方法提示”,解释文中加点词语。

      方法提示

      词语

      解释

      联系常见词语

      香远益清

      结合语境推测

      陶后鲜有闻

      结合字形推测

      廉而不刿

      迁移课内字词

      孚尹旁达,信也

    2. (2) 请将“也”“而”还原到文中括号内。

      A.( )  B.( )

    3. (3) 请为乙文中画波浪线的句子断句(用“/”标示,已标一外,请再标二处)。

      叩之/其声清越以长其终诎然乐也。

    4. (4) 请翻译甲文中画横线的句子

      中通外直,不蔓不枝。

    5. (5) 比较甲、乙两文,周敦颐笔下的“君子”和孔子所说的“君子”有什么相同点?请用相关语句加以印证。
  • 8. (2024八上·湖北开学考) 阅读下面文章,完成下面小题。

    所有蜘蛛都结网吗?

    ①提起蜘蛛,人们马上会想到蜘蛛网,似乎蛛网是蜘蛛的“标配”。梅尧臣说蜘蛛“日结一尺网”,其实事实并非如此。尽管所有蜘蛛都是才能卓绝的“纺织姑娘”,但只有一半蜘蛛是精益求精的织网高手。

    ②结网型蜘蛛是最吸引眼球、最为人熟知的蜘蛛,也是最古老的“网络工作者”。其他蜘蛛对蛛丝的利用相对简单:或编一个简陋的掩体,或设一个感应的装置,或在捕猎时当绳索,或在飞跃时作安全带……结网型蜘蛛可以在不同的场所织起天罗地网作为狩猎场,如皿蛛、圆网蛛、中华涡蛛、胸斑花皮蛛等。圆网蛛是最常见、织网最精巧的蜘蛛。圆网蛛的网是大自然制造的精美艺术品,充分体现了蜘蛛的创造力。“屋角篱尖竹树阴,可怜用尽许机心。”杨万里说的就是圆网蛛,其生活场所是最不起眼的屋檐、篱笆或庭院的角落。

    ③洞穴型蜘蛛也织网,但网没有黏性,它们纯粹依靠网和地面的振动来感知猎物的范围,进而实施攻击。事实上,蜘蛛是世界上对振动最敏感的动物之一,饥饿中的蜘蛛感觉尤其敏锐。

    ④洞穴型蜘蛛习惯于躲在沙堆或洞穴里守株待兔,等待猎物送上门来,如捕鸟蛛、施展蜘蛛、悉尼漏斗网蜘蛛。亚马逊巨人捕鸟蛛真是蜘蛛家族的“巨人”,足展可达30厘米,是圆网蛛的10倍,与施展蜘蛛体形相差约700倍。在它的食谱中,除了昆虫,还有青蛙、蜥蜴和小鸟。所有蜘蛛都有毒性(蜘蛛毒素有重要的药用价值),但悉尼漏斗网蜘蛛堪称世界上毒性最大的蜘蛛,令人闻风丧胆,其毒液中含有阿特拉科毒素(一种神经毒素),一次蜇咬就可轻易杀死一名成年人。它们不仅猎杀昆虫,也捕食比它们更大的青蛙和蜥蜴。穴居狼蛛很特别,它筑穴而居却懒得结网,依仗着螯肢中的剧毒,直接对猎物采取暴力袭击。狼蛛性情凶猛,但对待自己的孩子却温情脉脉。

    ⑤游猎型蜘蛛居无定所,四处觅食,如跳蛛、猫蛛、蟹蛛、平腹蛛等。蟹蛛不结网,常常静伏花草丛中等候过往的昆虫,它敢于以小搏大,捕食比自己大得多的蝴蝶和豆娘。平腹蛛富有智慧,讲究策略,不靠蛮力取胜。它捕食时总是小心翼翼地靠近蟑螂等猎物,偷偷释放丝线将猎物缠住,然后找准机会向猎物颈部发动致命一击。此外,猪笼草花蛛会用蛛丝做“保险带”或“安全气囊”窃取猪笼草捕虫瓶中捕获的猎物。

    当然,蜘蛛并非只有上述几种生活方式。例如,流星锤蜘蛛的雌雄个体狩猎方式就大相径庭。真正配得上流星锤蜘蛛这个称号的是雌蛛。雌蛛用蛛丝和黏液制作一个“流星锤”,并用气味引诱飞蛾。当飞蛾靠近时,它就疯狂地舞动流星锤,直至将猎物粘住为止。雄蛛是个“袖珍男”,舞不动“流星锤”,也捉不住大飞蛾,它就干脆不劳神费力制造工具,只是潜伏在树叶之间,直接用毛茸茸的附肢捕捉小飞蝇。

    ⑦拟态蛛自己不结网,它以其他结网蜘蛛为食。它先侵入猎物蜘蛛的蛛网,然后轻轻地拨动蛛丝,发出欺骗信号,将自己伪装成体形较小的入侵者,引诱蛛网主人前来。当猎物进入攻击范围时,拟态蛛会非常轻柔地触摸猎物,在猎物毫无防备的情况下用螯肢中的毒液将其麻醉。

    (选自《百科知识》,有删改)

    1. (1) 下面说法不符合文意的一项是(   )
      A . 结网型蜘蛛是最为人熟知的蜘蛛,有圆网蛛、中华涡蛛、捕鸟蛛等。 B . 平腹蛛是一种游猎型蜘蛛,它们富有智慧,讲究策略,不靠蛮力取胜。 C . 雄性流星锤蜘蛛不会使用“流星锤”,他们只能靠附肢捕捉小飞蝇。 D . 拟态蛛自己不结网,它先侵入猎物蜘蛛的蛛网,再伪装自己引诱主人。
    2. (2) 文章第②~⑤段主要介绍了蜘蛛的哪几种生活方式?

             ②       ③

    3. (3) 第⑥段画线句在全文结构上有什么作用?请简要分析。
  • 9. (2024八上·湖北开学考) 阅读下面的文本,完成下面小题。

    捡得人世几粒糖

    ①那日在公交车上,一个很少见的穿着带补丁衣服的老人,满面笑容,从背着的口袋里不停地向外掏着什么,我看清了,他竟然在向满车的人分发糖果!我们有些不明就里,也大多不敢接他的糖,看我们犹疑,他喜滋滋地说,今天他的闺女结婚,他要大家分享他的快乐!

    ②从他的穿着来看,这定是个寒酸的人,可他竟然毫不吝惜地给陌生人发那些他平时或许都不舍得吃的糖果,大概是他的内心真的过于喜悦吧。

    我含着那块水果糖,一整天的时光都甜了。

    ④大家纷纷向他表示祝福。真诚的祝福,也是一粒糖。

    ⑤20岁那年,我临时找了一份快递员的工作,那时候经常去学校送快递。

    ⑥有一个常在网上买书的高中女生,我几乎每周都要给她送一次快递。

    ⑦因为知道她的班级:所以每次我都会亲自把书交到她的手上。她的班级在六楼,大概是觉得我每次爬楼挺辛苦的吧,她竟然每次都会给我一粒包装精美的糖果。开始的时候我不要,可她硬生生地往我的兜里塞,嘴也很甜,一口一个哥哥地叫,让我觉得这六楼爬得也值了。

    ⑧不做快递员之后,再也没有见过那个小女生,但我在心里,总会想起她,一个像我妹妹一样的孩子,想起她送给我的糖果。虽然我们彼此没有过多的了解,可她就这么单纯地感激别人。

    ⑨回忆起来,真的是一件很甜、很温暖的事情。

    ⑩从那以后,我对陌生人都心存感激,也许很多人与我们擦肩而过,一辈子都没有办法再见,但是,他们曾经的一个暖暖的微笑,一句善意的提醒,都会永远留在记忆里。____。

    ⑪现在,我正在火车上用笔记本电脑打这篇文章,我旁边坐下了一个民工大叔,两三句寒暄过后,我们俩便开始聊起了他在全国各地打工的种种见闻。

    ⑫对我来说,这是一种新鲜的接触,一个新的世界的打开,也是一种毫无保留的信任。我想,我的这种信任,这种盯着他的眼睛,静静地倾听的姿态,对于他来说也是一粒糖吧。此刻,我与民工大叔彼此都尝到了“一粒糖”。

    ⑬朱德庸说:你的好对别人来说就像一颗糖,吃了就没了;你的坏对别人来说就像一个疤痕,留下就永久在。这就是人性,我们只能把握好自己内心的纯洁,记住别人给我们的是糖而非疤痕,这样的世界才是我们真正想要创造的。

    ⑭那么,就去做一块糖吧,尽管会融化,但终究甜过那样的一段时光。在那一小段时光里,如果没有阳光,它可以为你带来些许慰藉;如果有阳光穿过,那么落在你指尖上的、你脸颊上的,那一抹,也定会是比以往更温暖的吧。

    1. (1) 作者写了三个关于“糖”的故事,请用简洁的语言概括出来。
    2. (2) 文章第③段中“含着那块水果糖,一整天的时光都甜了”,这里的“甜”有哪两层语意?
    3. (3) 请仿照第一件事中的划波浪线句的句式特点,为第二件事补写一句话。

      第一件事:真诚的祝福,也是一粒糖。

      第二件事:

    4. (4) 请结合全文内容,说说我们怎样才能“做一块糖”。
  • 10. (2024八上·湖北开学考) 阅读下面名著选段,完成下面小题。

    【甲】

    这么大的人,拉上那么美的车,他自己的车,弓子软得颤悠颤悠的,连车把都微微的动弹;车箱是那么亮,垫子是那么白,喇叭是那么响;跑得不快怎能对得起自己呢,怎能对得起那辆车呢?这一点不是虚荣心,而似乎是一种责任,非快跑,飞跑,不足以充分发挥自己的力量与车的优美。那辆车也真是可爱,拉过了半年来的,仿佛处处都有了知觉与感情,祥子的一扭腰,一蹲腿,或一直脊背,它都就马上应合着,给祥子以最顺心的帮助,他与它之间没有一点隔膜别扭的地方。赶到遇上地平人少的地方,祥子可以用一只手拢着把,微微轻响的皮轮象阵利飕的小风似的催着他跑,飞快而平稳。拉到了地点,祥子的衣裤都拧得出汗来,哗哗的,象刚从水盆里捞出来的。他感到疲乏,可是很痛快的,值得骄傲的,一种疲乏,如同骑着名马跑了几十里那样。

    (节选自《骆驼祥子》第二章)

    【乙】

    祥子,多么体面的祥子,变成个又瘦又脏的低等车夫。脸,身体,衣服,他都不洗,头发有时候一个多月不剃一回。他的车也不讲究了,什么新车旧车的,只要车份儿小就好。拉上买卖,稍微有点甜头,他就中途出去。坐车的不答应,他会瞪眼,打起架来,到警区去住两天才不算一回事!独自拉着车,他走得很慢,他心疼自己的汗。及至走上帮儿车,要是高兴的话,他还肯跑一气,专为把别人落在后边。在这种时候,他也很会掏坏,什么横切别的车,什么故意拐硬弯,什么别扭着后面的车,什么抽冷子搡前面的车一把,他都会。原先他以为拉车是拉着条人命,一不小心便有摔死人的危险。现在,他故意的要坏;摔死谁也没大关系,人都该死!

    他又恢复了他的静默寡言。一声不出的,他吃,他喝,他掏坏。言语是人类彼此交换意见与传达感情的,他没了意见,没了希望,说话干吗呢?除了讲价儿,他一天到晚老闭着口;口似乎专为吃饭喝茶与吸烟预备的。连喝醉了他都不出声,他会坐在偏僻的地方去哭。几乎每次喝醉他必到小福子吊死的树林去落泪。

    (节选自《骆驼祥子》第二十四章,有删改)

    1. (1) 品祥子爱车——品读甲语段画线句子,说说小说怎样表现祥子对车的喜爱之情。
    2. (2) 叹祥子变化——品读甲、乙两选段,请从对客人和对自己两个角度说说祥子的变化。

      ①对客人:

      ②对自己:

    3. (3) 探祥子结局——有人说:“小福子不死,祥子不会变成现在的样子。”你同意这一说法吗?请说说你的理由。
    4. (4) 赏据乙段的批注,结合原著,对语言大师老舍的“京味儿”做点赏析。
三、表达与交流(55分)
  • 11. (2024八上·湖北开学考) 和,是乍暖还寒时的一声问候,亲切悦人;和,是寒冬腊月里的一堆炭火,温暖感人。和,是包纳百川的大海的宽容;和,是壁立千仞的高山的伟岸。和,不仅是中国传统文化里的美德,也是现代文明里的风尚。班级打算召开以“和”为主题的班会。请你为班会的筹划出份力,从下面两项任务中选择一项完成。

    任务一:请你为本次主题班会写一段开场白。(80字左右)

    任务二:“和”或许引发了你的思考和感悟,请写一首小诗在班会上与同学们分享。(不少于四行;如超过四行,诗行之间用“/”标示)

  • 12. (2024八上·湖北开学考) 请阅读下面的文字,从三项任务中选择一项,写一篇作文。

    习近平总书记指出:“世界上最难的事情,就是怎样做人、怎样做一个好人。要做一个好人,就要有品德、有知识、有责任,要坚持品德为先。”青少年正处在人格形成的关键时期,应该培养自身优秀的品德,如自信、进取、善良、热爱生活……拥有优秀的品德,能更好地发挥自己的才能,在成长路上拥有更多向上的力量。

    任务一:请以“愿做的好少年”为题,写一篇文章,文体自选(诗歌除外)。

    任务二:小光觉得自己成绩不好,感到很自卑。请你围绕习近平总书记的话,写一封信开导小光,题目自拟,注意把握书信的格式。

    任务三:请以“做好人”为话题写一篇作文,题目自拟,内容自定,文体自选(诗歌除外)。

    要求:①将你选定或拟定的作文题写在作文格第一行;②作文不少于600字:③文中不得出现真实的姓名和校名;④认真书写,保持卷面整洁。

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