当前位置: 初中生物学 /人教版(新课程标准)(2024) /七年级上册(2024) /第一单元 生物和细胞 /第三章 从细胞到生物体 /第一节 细胞通过分裂产生新细胞
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人教版(2024)生物学七(上)1.3.1 从细胞分裂产生新...

更新时间:2024-09-01 浏览次数:12 类型:同步测试
一、填空题
二、选择题
  • 6. (2024七上·兰陵期末) 细胞分裂过程的正确顺序是(  )

    ①细胞质平均分成两份,每份各含一个细胞核   ②在原来的细胞中央,形成新的细胞膜,植物细胞还形成新的细胞壁   ③细胞核一分为二

    A . ①②③ B . ②①③ C . ③①② D . ③②①
  • 7. (2024七上·新乐期末) 葱根尖的一个细胞经过一次分裂,结果是( )
    A . 形成一个细胞,遗传物质减半 B . 形成两个细胞,遗传物质不变 C . 形成四个细胞,遗传物质减半 D . 形成八个细胞,遗传物质减半
  • 8. (2023七上·章贡期中) 壁虎断尾再生过程中,断尾处的细胞通过分裂不断增多,此时细胞内发生的变化不包括(  )
    A . 细胞核一分为二 B . 细胞膜向内凹陷、缢裂 C . 细胞质分成两份 D . 形成新的细胞膜和细胞壁
  • 9. 有关一个体细胞经分裂产生两个新细胞的说法正确的是(  )
    A . 每个新细胞的染色体数比原来细胞的少 B . 两个新细胞含有一样多的细胞质 C . 每个新细胞的染色体数和原来细胞的一样多 D . 两个新细胞大小完全一样
  • 10. 下列哪种细胞能够无限度地分裂和生长的(  )

    A . 神经细胞 B . 癌细胞     C . 上皮细胞 D . 生殖细胞
  • 11. (2024七上·息县期末) 一粒小小的种子能够长成参天大树,池塘中的小鱼可以长大,这都与细胞的分裂密不可分。如图是两种细胞分裂过程示意图,相关叙述错误的是(  )

    A . 图甲表示动物细胞分裂,图乙表示植物细胞分裂 B . 两种细胞分裂都是细胞质先分裂,细胞核后分裂 C . 两种细胞分裂过程中细胞核内的染色体都要先复制后均分 D . 分裂后形成的新细胞与其亲代细胞的遗传物质相同
  • 12. (2024七上·浉河期末) 一个染色体数为12对的体细胞连续进行4次细胞分裂,能得到多少个细胞?每个细胞中的染色体数是多少?(  )
    A . 4个,12对 B . 8个,6对 C . 16个,3对 D . 16个,12对
  • 13. (2024七上·新宁期末) 某种生物的体细胞有40条染色体。他的一个体细胞连续分裂3次后,形成的子细胞数目和每个子细胞中的染色体数目分别是(       )
    A . 4个,10条 B . 4个,20条 C . 6个,40条 D . 8个,40条
  • 14. (2024七上·郑州期末) 地球的臭氧层有助于保护我们免受太阳紫外线的伤害,长期接触大量紫外线辐射会导致白内障、皮肤癌等疾病。下列关于癌细胞的说法,错误的是(  )
    A . 癌细胞分裂过程中细胞核内的染色体要先复制后均分 B . 癌细胞分裂产生的新细胞染色体数目会发生变化 C . 人癌细胞的分裂过程与植物细胞的分裂过程略有不同 D . 环境污染破坏了臭氧层,会增加皮肤癌患病几率
  • 15. (2024七上·深圳期末) 阅读材料,回答下列小题:近日,中国首只全流程采用国产设备、试剂和耗材培育的克隆猫诞生,该克隆雄性橘猫的诞生标志着中国在动物克隆领域具有了完整的技术链。
    1. (1) 该雄性橘猫甲可通过两种方式与一只雌性三花猫乙产生新个体:①甲的精子和乙的卵细胞结合形成受精卵并发育成新个体丙;②将甲的体细胞核与乙的无核卵细胞融合,再次克隆产生新个体丁。下列情况中可能出现的是(  )
      A . 丙为雌性橘猫 B . 丁为雌性橘猫 C . 丁的细胞内不含乙的DNA D . 丙和丁的遗传信息相同
    2. (2) 幼猫在发育过程中,细胞发生一系列变化。此过程中的变化包括(  )
      A . 细胞可持续生长 B . 出现新的细胞壁 C . 染色体数目改变 D . 染色体形态不变
三、资料分析题
  • 16. (2024七上·贵阳月考) 阅读材料,回答下列问题。

    材料一:植物细胞分裂示意图:

    材料二:细胞最为典型的特点是,在一个极小的体积中形成极为复杂而又高度组织化的结构。同类型细胞的体积一般是相近的,不因生物个体的大小而增大或缩小。体积小是细胞的一个优点。

    1. (1) 材料一中,植物细胞在进行分裂时,会产生新的①和②
    2. (2) 若有两个植物细胞同时进行分裂,经过三次分裂后,最终形成个植物细胞。
    3. (3) 材料二中说“体积小是细胞的一个优点”,这是因为较小的细胞表面积相对较(选填“大”或“小”),更易于保证细胞与外界进行
    4. (4) 对于单细胞生物来说,细胞分裂的意义在于
四、实验探究题
  • 17. (2024七上·成华期末) 实验法是现代生物学研究的重要方法。某生物兴趣小组同学为探究细胞的结构与功能的关系,选择了一种再生能力很强的单细胞动物,做了如图1所示的实验。图2为动、植物细胞分裂过程示意图。回答下列问题:

    1. (1) 图1中,甲细胞被切割成了乙和丙两部分。请预测:乙和丙中,能够存活并继续发育的是,理由是。如果在分割后的2~3d内,向丙中植入一个新的细胞核,其结果是:。通过该实验,能得出的结论是:
    2. (2) 从图2看,动、植物细胞分裂的过程中,细胞最终一分为二的方式不同。图A是在原细胞中央形成新的细胞膜和细胞壁,将细胞一分为二;图B是向内凹陷,最后将一个细胞缢裂为两个细胞。若图1存活的那部分继续发育并分裂产生新细胞,其分裂方式应与图2中的(填A/B)一致。
    3. (3) 在分裂过程中,细胞内最先分裂的结构是。细胞分裂后,所产生的新细胞与亲代细胞中所含的遗传物质
    4. (4) 细胞体积一般很小,细胞生长到一定体积时就会停止生长。这是因为较小细胞的表面积相对,更易于保证细胞与外界进行物质交换。细胞的正常生活,需要一个相对稳定的内部环境,细胞中的能将细胞与外部环境分开,既保护细胞,又控制着细胞与外界的物质交换,保证细胞的正常生活。

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