陕西省渭南市富平县多校2023-2024学年五年级下学期期中...

更新时间：2024-05-21 浏览次数：6 类型：期中考试

一、选择题(每小题只有一个正确答案，请将正确答案前的宇母填在题后的括号里)

1. 把两组相同的种子放在相同的容器内，同时加入适量的水，其中一组放入冰箱中，另一组放在常温下。这个实验中改变的条件是（）

A . 光照 B . 温度 C . 水

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2. 入秋后，由于气候、日照及食物等因素的变化，丹顶鹤会(）

A . 筑巢 B . 长出厚厚的羽毛 C . 飞到温暖的南方越冬

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3. 在设计实验时，不能作为一组对比实验的是（）。

A . 干燥湿润 B . 有光湿润 C . 有空气无空气

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4. 农田、苗圃里的植物，株与株之间，行与行之间，都留有一定的距离，这主要是为了使植物获得（）

A . 光照 B . 水分 C . 温度

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5. 下列动物的过冬方式与其他两种不同的是（）

A . 青娃 B . 蛇 C . 燕子

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6. (2023五下·阿荣旗期中) 人类大量捕食青蛙带来的后果是（）。

A . 人们的生活水平提高 B . 粮食增产 C . 害虫增多

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7. 下列说法中正确的是（）

A . 农民在种菜时，为了防止菜被虫蛙，应该尽可能多地喷酒农药 B . 食物链通常以凶猛的食肉动物结束 C . 在自然界中，有的生物非常小，它们的存在对整个生态系统的平衡没有意义

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8. 在我们制作的生态瓶里，（）为里面的小鱼和田螺的生存提供了氧气.

A . 小鱼和田螺的排泄物 B . 生态瓶里的小石子和沙 C . 金色藻

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9. 鱼必须在水里生活，一旦离开水，过不了多久它就会死亡。这是因为（）。

A . 生物依赖环境 B . 生物适应环境 C . 生物影响环境

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10. “螳螂捕蝉，黄雀在后"，下列能体现这一现象的食物链是(）

A . 螳螂→蝉→黄雀 B . 树→螳螂→黄雀 C . 树→蝉→螳螂→黄雀

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11. (2023五下·阿荣旗期中) 制作竹筏时，需要用到的材料不包括（）。

A . 竹子 B . 绳子 C . 塑料板

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12. 下列船只按出现的先后顺序排列正确的是(）

A . 蒸汽船一帆船一现代轮船 B . 帆船一蒸汽船一现代轮船 C . 帆船一现代轮船一蒸汽船

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13. (2023五下·澄江期末) 如图所示，大型帆船依靠（）驱动。

A . 机械发动机 B . 蒸汽机 C . 风力

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14. 在整个造船项目中，下列做法不正确的是(）

A . 分工明确，相互合作 B . 当你的想法与同学不同时，无论如何都要坚持自己的观点 C . 在领听同学的想法时不随意打断同学的发言

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15. 小兰将制作好的小船放入水中后，她想测试小船的载重量，于是向小船上加砝码，当所加砝码的总质量为200克时，小船刚好没入水中，则小船的载量(）

A . 大于200 B . 等于200克 C . 小于200 克

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16. 用边长12厘米的正方形铝箔做成不同体积的船，发现(）

A . 体积越大的载重量越大 B . 体积越大的载重量越小 C . 体积越小的载重量越大

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二、填空题(每小题只有一个正答案，请将正确答案填在横线里)

17. 在做“种子发芽是否需要水”的实验时，我们用实验的方法获得实验数据。

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18. 一片树林、一块草地、一个湖泊、一个海洋等都可以看成一个。

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19. 绿豆的发芽需要、和适量的水分。

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20. (2022五下·阳城期末) 空气是一种混合物，和是空气的主要成分。

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21. (2023五下·阿荣旗期中) 设计我们的小船时，需要考虑的因素有、、船体材料、载重量、稳固性和等。

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22. 橡皮泥和铝箔是在水中会下沉的材料，把它们做成船型后，它们在水中受到的增大了，因而能更容易浮在水面上。

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23. 许多潜艇被设计成鱼类的身体形状，可以有效减小。

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24. 船在行驶过程中，十分重要，不然船会侧翻，造成事故。

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三、判断题(每小题只有一个正确答案，请将正确签案讲在题后的括号里)

25. 做种子发芽实验时，每个玻璃皿里放3粒绿豆种子，这样可以减少实验的偶然性。（）

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26. 动物生存需要一定的环境条件，如候鸟为了寻找适合的环境而迁徙。（）

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27. (2023五下·钦北期末) 绿色植物在光照条件下能吸收空气中的二氧化碳和水分，在绿叶中制造生存所需的养料，并释放出氧气。（）

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28. (2023五下·阿荣旗期中) 绿豆种子发芽不需要阳光，但是它发芽后的生长需要阳光。（）

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29. 某科学小组在做种子发芽实验时，结果与预测的不一致，这说明他们的实验失败。（）

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30. (2022五下·成武期中) 浮的材料可以造船，沉的材料不可以造船。（）

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31. 瓶子里养几只金鱼，就是一个简易的生态瓶。（）

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32. (2023五下·沙河期中) 竹筏还有许多缺点，古人通过不断地改进，才有了各种各样的船只。（）

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四、实验探究题。

33. 小明同学准备在家对豆苗的生长进行探究。他准备了两盆数量相同的豆苗，盆里添加等量的泥土，两组都放在阳台上。1号组每天浇适盘的水，2号组不浇水。
1. （1）小明同学是在探究对豆苗生长的影响。
2. （2）几天后，小明发现1号豆苗健康成长，2号豆苗干枯死亡，说明生物的生长需要。
3. （3）又过了几天，小明同学观察到，豆苗上有被果蝇啃食的小洞，但他没看到果蝇，而是看到窗外不时有麻雀飞过，请根据小明的观察，写出对应的食物链：。
4. （4）小明嫌麻雀太吵，将麻雀驱赶离开。请判断，再过几天豆苗会，果蝇会.(选块“增多”或“减少”)
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34. 某小组为了了解蚯蚓对光照的选择，设计了下面的实验，请根据提示完善实验过程，并回答相关问题。
实验名称：“蚯蚓对光照的选择”实验设计。
提出问题：蚯蚓是否喜欢生活在黑暗的环境里?
1. （1）实验假设：
2. （2）实验材料：蚯蚓 10条、手电筒、鞋盒、纸板。
  实验步骤：在鞋盒底部铺上湿巾，用纸板将鞋盒分成两部分(一端有窄小的通道)在鞋盒的一端剪出一个可以伸进手电筒的圆孔。在鞋盒的一侧放入 10条蚯蚓，盖上鞋盖(有圆孔的一璃盖在放有蚯蚓的一端)。几分钟后，打开鞋盖盒，观察现象。
3. （3）实验现象：
4. （4）实验结束后，应将蚯蚓放回到湿润的土壤中。蚯蚓一旦离开这样的土壤，过不了多久它就会死亡，这是因为（）
  
  A . 所有动物都需要湿润的环境 B . 动物生活需要一定的环境 C . 动物能够改变环境
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35. 研究认为，船经历了舟筏时代、帆船时代、蒸汽机船时代和柴油机船时代四个时代。从浮的材料到沉的材料，从自然动力到机械动力，船的载重量、稳定性、动力性能不断优化和完善。回忆本单元的探究过程，回答下列问题、
1. （1）实验中，多次出现的钩码或垫圈等是用来衡量小船的物体。
2. （2）在铝箔船中放入弹珠时，弹珠会滚动，导致船容易侧翻，我们可以采用的方式装弹珠。
3. （3）与独木舟相比，竹筏的底部比较宽。所以更好，更大。
4. （4）我们制作的小船行驶时容易偏离方向，可以安装让小船保持一定的方向。
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试卷信息

小学

初中

高中

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副标题：

*注意事项：

陕西省渭南市富平县多校2023-2024学年五年级下学期期中...

试题分析

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