一、选择题(每题只有一个正确答案，每题2分，共30分)
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1.
尊重他人不仅表现在话语上，更应该（ ）
A . 落实在行动上
B . 遇事要给足面子
C . 表扬夸赞他人
D . 经常请客吃饭
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2.
国家尊重和保障（ ）
A . 财产权
B . 生命健康权
C . 人权
D . 受教育权
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3.
当我们思考过去的事情，并从中得到经验或教训时，就是在( )自己
A . 尊重
B . 反思
C . 宽容
D . 夸奖
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4.
考试时，小明看到有同学作弊，小明应该怎么做？ ( )
A . 当作没看见
B . 私下敲诈他
C . 实话实说，告诉老师
D . 在同学中到处宣传
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5.
“宰相肚里能撑船”启示我们在与人交往的过程中要( )
A . 斤斤计较
B . 宽容大度
C . 尊重他人
D . 平等待人
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6.
进行反思的时间是( )
A . 自己失败以后
B . 自己失去机会以后
C . 看到他人成功以后
D . 时时刻刻
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7.
地球上海洋面积约占( )
A . 71%
B . 29%
C . 68%
D . 无法测量
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8.
下列行为不会造成环境污染的是( )
A . 工厂把废烟排放到大气中
B . 造纸厂把废水排到河水中
C . 植物蒸发的水蒸气
D . 家里做饭时冒出的烟雾排到大气中
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9.
对我国影响最大的自然灾害是( )
A . 干旱和泥石流
B . 台风与干旱
C . 洪涝与干旱
D . 台风与寒潮
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10.
人们想准确地了解天气的变化情况，可以利用( )表示。
A . 侦察卫星
B . 气象卫星
C . 通信卫星
D . 地对空导弹
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11.
泥石流发生时，下列做法正确的是( )
A . 向平行于泥石流流动方向的山坡上跑
B . 原地等待救授
C . 向垂直于泥石流流动方向的山坡上跑
D . 以上都不对
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12.
下列选项中属于保护地球的法律的是( )
A . 《中华人民共和国劳动法》
B . 《中华人民共和国环境保护法》
C . 《中华人民共和国义务教育法》
D . 《中华人民共和国刑法》
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13.
下列行为会对水资源造成污染的是( )
A . 洗菜水浇花
B . 燃煤电厂排放废气
C . 没有拧紧水龙头
D . 工厂排放未经处理的污水
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14.
下列做法符合环境保护的是( )
A . 将垃圾分类
B . 使用塑料袋购物
C . 随意破坏森林资源
D . 使用一次性筷子
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15.
下列不属于人与自然和谐相处的一项是( )
A . 人在屋中居，屋在水中游
B . 因地制宜，就地取材
C . 森林一村寨一梯田一水系
D . 乱砍滥伐，开荒种地
二、填空题(每空1分，共10分)
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17.
拥有一颗宽容的心，让我们平静下来，调整情绪，更为、地面对问题。
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18.
寬容不是无限度地纵容和姑息迁就，而是、的。
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三、判断题(对的画“T“，错的画！“F”) (每题2分，共20分)
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24.
俗话说“人善被人欺”，一个宽容的人更容易受到欺负。
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26.
过去的事就让它过去吧，想来想去也不会有多少改变。( )
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27.
地球奉献丰富的土石和森林，供我们建房造屋。（ ）
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28.
人类可以离开地球生存，但地球不能没有人类。( )
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30.
严重的自然灾害有可能会影响社会稳定。（ ）
四、连线题。(本大题有 2小题，共8分，其中1题4分，另2题4分)
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31.
请把观点与相应的感悟连起来。
| 不自我贬低，不自卑 | 八方支援 |
| 吃一堑，长一智 | 尊重自己 |
| 保护环境 | 学会反思 |
| 一方有难 | 人有责 |
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五、拓展训练。(本大题有2小题，共14分，其中1题8分，2题6分)
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33.
六年级学生小虎特别调皮，但班主任和同学们都很宽容他。但小虎有两次在厕所吸烟，被同学举报了。
班主任认为小虎吸烟的行为不可原谅，非常严厉地批评了他，并且让他在班会课上做检讨。
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34.
拥有防灾避险的意识(自护自救的知识和能力，可以防止或减轻自然灾害给我们的伤害。请你说一说地震发生时该如何自救。
六、简答题(本大题有3小题，每小题6分，共18分)
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35.
我们身边有许多从事普通劳动的人，你认为他们值得尊重吗？为什么？
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37.
保护环境是每个人应尽的义务，我们小学生能做些什么呢？
