【培优卷】同步分层练习：2023-2024学年五年级下册道德...

• 1. 公共生活中，人们的行为是的。人们更要注意自己的言谈举止，展示自己良好的。

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• 2. 、、等场所都是公共空间。

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• 3. 人人有权公共生活，利用公共资源和公共设施，公共利益。

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• 4. 遵守社会公德、法律法规，才能保持良好的社会秩序，构建有序和谐的。

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• 5. 公共生活需要，公共利益需要。只有公共益，才能更好地享受，保障大家的。

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• 6. 随着社会的发展，公共生活越来越。人们可以根据和，利用公共资源解决，增加生活，丰富人生。

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• 7. 有些人为了，或公共资源，公共设施。这些行为侵犯了他人的公共权益，严重的还会。

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• 8. 生活中，我们去电影院看电影，去博物馆参观，去集市购物，去医院就诊……电影院、博物馆、集市、医院等场所都是。人们在公共空间中的生活，构成了我们的。

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• 9. 博物馆、少年宫、电影院、医院等是政府部门提供的公共空间活动。（ ）

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• 10. 公园的长椅没有人坐，也没有人来，我还是躺在上面更舒服。（ ）

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• 11. 我们小学生没有能力做出服务于生活的任何共享行为。（  ）

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• 12. 所有的公共生活都是人们自发组织的。

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• 13. 公共生活需要共建，公共利益需要共享。只有共同维护公共利益，才能更好地享受公共生活，保障大家的共同利益。

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• 14. 有些人为了自身利益随意占用或浪费公共资源，毁坏公共设施。这些行为侵犯了他人的合法权益应判死刑。

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• 15. “风能进，雨能进，国王不能进。”这句话指的是（ ）

  A . 私人空间 B . 公共空间 C . 网络空间

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• 16. 下列生活中的现象，（    ）让人感觉不舒服，而且破坏了和谐的公共生活。

  A . 公园里领的宠物随地大小便 B . 有秩序上公交车 C . 火车上不要大声打电话

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• 17. 在公共生活的参与中，我们可以做的事情是（    ）

  ①自发组织家人去逛公园

  ②自愿参加社区组织的关爱孤寡老人活动

  ③积极参加政府部门提供的图书馆阅读活动

  ④没事的时候，呆在家里看电视，上网打游戏

  A . ①③④ B . ②③④ C . ①②③ D . ①②④

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• 18. 随着社会的发展，我们的公共生活越来越丰富。所以我们应该（   ）。

  A . 从小事做起，从自身做起，注意自己的言行 B . 根据现有的条件和自己的需求，增加生活的乐趣 C . 随心所欲，满足自己

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• 19. 下列做法正确的是（   ）。

  A . 躺在公园的长椅上睡觉 B . 在医院的走廊内大声喧哗 C . 利用社区体育设施进行锻炼 D . 在旅游景点随手丢垃圾

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• 20. 对下图中的行为，认识有误的是（   ）。

  

  A . 破坏公共设施的行为侵犯了他人合法的公共权益 B . 这属于公共设施，是大家共有的，不能随意破坏 C . 反正不是自家的，破坏也无所谓

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• 21. 下列属于公共设施的有（    ）。

  A . 下水道井盖 B . 果皮箱 C . 自家的电视 D . 阅报栏 E . 邮筒 F . 书包 G . 路灯

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• 22. 有同学说父母在网上购物，这也是参与公共生活。你赞同这种观点吗?网络虚拟世界是否存在公共生活呢?

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• 23. 我们日常生活中会使用很多公共设施，公共设施的完善，有助于我们感受公共生活的美好。现实生活中有不少人缺乏公共意识，破坏公共设施。

  

  请你针对某一类公共设施的维护，设计一条爱护公共设施的标语。

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• 24. 丰富多彩的公共生活满足了人们对生活的需求，增加了生活乐趣。请列举三项公共生活活动。

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• 25. 结合漫画情景，回答问题。

  

  运用所学知识，指出漫画中人物的错误。

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• 26. 结合材料，回答问题。

  “五一”假期间，公园里绽放的鲜花给游客带来了愉悦的享受。然而，乱搭帐篷、攀折花木、随地吐痰等不文明游园现象仍时有发生。

  1. （1） 公园给游客带来了愉悦的享受说明了什么?
  2. （2） 你认为怎样才能使公园发挥最大功能?

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